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『簡體書』当孙子遇上家长

書城自編碼: 3937351
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 汤添顺
國際書號(ISBN): 9787577202044
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2023-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 精装

售價:NT$ 213

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編輯推薦:
汤老师语言平实,但哲理深刻。以近三十年的经验为指导,结合《孙子兵法》的智慧,非常系统的介绍孙子兵法与家庭教育之间的关系。仔细读来,如同自己是一员“将”,对“智信仁勇严”有了更为深刻地理解,在家庭教育中应用得心应手,造福家庭。这是一本以中国文化为根的现代家庭教育指导书,具有开创性的意义和价值,值得每个家庭研读。
內容簡介:
《当孙子遇见家长》这本书模拟我国古代孙子的口吻,告诉家长如何运用《孙子兵法》中的方式方法去引导孩子、教育孩子。全篇以《孙子兵法》原文十三篇为纲目,总结出一些适合亲子教育中的概念、原理和启示,逐步展开教育。在亲子教育中,对于我们如何认识道、天、地、将、法,开篇就做了精彩阐述,并强调“道“的坚守对亲子教育的重要性。“兵贵胜,不贵久”这一原则,可以启发家长在与孩子发生观点上的冲突时(孩子观点确实有问题)要“速胜”。“全胜”并非是让家长对孩子保持全胜记录,而是要家长在冲突中要顾全孩子、顾全自己、顾全身边的人都不受伤害。因此,我们要做到“先为不可胜”。为了达到教育的高效率,“示形”、“造势”,结合“虚实”、“正奇”,方法和方式才能有效。孩子从小到思想的成熟,思维的变化非常复杂,书中归纳为“六地”,当家长引导处于“六地”的孩子时,可能遭遇“九变”,也就是多种不同的反应状态。当家长遇到价值观问题,绝对不能让步时,要善用“火攻”,同时要善于“用间”,整合能影响孩子的资源,目的是让孩子健康成长。
關於作者:
中国科学管理研究院智库专家、广西师范大学创新创业导师、深圳儒家文化研究会教育专家,三十年教育研究经验
目錄
第一章  家庭教育评估1
第二章  与孩子的交锋9
第三章  成功的战略16
第四章  有效的战术25
第五章  兵无常势30
第六章  优势与劣势35
第七章  把握主动权41
第八章  多种变化因素49
第九章  运筹帷幄54
第十章  思维模式61
第十一章 九地应变71
第十二章 浴火重生86
第十三章 资源整合89
《孙子兵法》原文92
《当孙子遇上家长》读后感115
《当孙子遇上家长》翻译心得119
內容試閱
《孙子兵法》传说是春秋末年吴国将军孙武所著,是世界上最早的军事理论著作,蕴含着中国古代最伟大的军事战略思想,被誉为世界第一兵书, 孙武也被誉为兵家之祖。它被译成日、法、英、俄、德等二十七种文字,在全球已刊印数千种版本,在世界上影响广泛。《孙子兵法》中的战术背后隐含深刻的谋略与智慧,其宏观视角和前瞻性见解使其拥有了跨越时间和不同领域的魅力,甚多政治家、军事家、企业家和文化艺术家都将其奉为圭臬。但汤老师把《孙子兵法》系统地应用到教育上,并颇有建树。二千五百多年前,孔子开创中国教育之先河,创建私学,为后来的学校教育的产生奠定了基础。自此,历朝历代在此基础上逐渐发展完善了学校教育。作为学校教育的辅助,家庭教育,比如家学、家风和家教等,一直依靠家族进行传承,其核心是建设家族式文化体系, 延续精神的传承,《钱氏家训》《朱子治家格言》《曾国藩家训》等家训家书就是这种璀璨文化的代表。在这种文化的熏陶下,家庭教育助力培养了一代代为国家和社会谋福祉的杰出人才。由此可见,家庭教育对于孩子的健康成长,有着无可取代的重要作用。在世界处于百年未有之大变局的背景下,中国家长应该坚守什么样的价值观?应该怎样建立和完善家庭教育体系?如何从多变的社会环境中,洞察孩子正常的成长需求?采用何种教育方式真正有益于孩子的成长?如何帮助孩子建立自己的价值观系统,进而逐步完善,成就让其一生受益的性格?《当孙子遇上家长》就是这样一本书,将《孙子兵法》中的战略、战术思维,与现代教育学两相结合, 既让我们找到文化的根, 又更新理论、工具和方法,使之成为家庭教育的纲领。《当孙子遇上家长》以孙子的口吻,告诉家长如何运用《孙子兵法》的谋略思想教育孩子。全篇以《孙子兵法》原文十三篇为纲目,映射教育中的概念、原理和法则,逐步展开教育的战略规划和战术执行。在教育中,我们如何认识道、天、地、将、法,本书开篇就对此做了精彩阐述,并强调“道”的坚守对教育的重要性。“兵贵胜,不贵久”这一原则,启发家长在与孩子发生观点上的冲突时要“速胜”,并在观点的冲突中保持“全胜”。“全胜”并不是让家长对孩子保持全胜纪录,而是要家长在冲突中顾全孩子、顾全自己、顾全身边的人,让所有人都不受伤害。因此,我们要做到“ 先为不可胜”。为了达到教育的高效率,“示形”“造势”,结合“虚实”“正奇”,方法和策略才能有效。孩子的思想从幼稚到成熟,是一个非常复杂的变化过程,书中归纳为“六地”,当家长引导处于“ 六地” 的孩子时, 可能遭遇“ 九变”,也就是多种不同的反应状态。当家长遇到价值观问题,绝对不能让步时,要善于“用间”,整合能影响孩子的资源,让孩子健康成长。汤老师语言平实,但哲理深刻。他以近三十年的经验为指导,结合《孙子兵法》的智慧,非常系统地介绍《孙子兵法》与家庭教育之间的关系。仔细读来,如同自己是一员“将”,对“智、信、仁、勇、严”有了深刻的理解,在家庭教育中,兵法应用得当,将会造福家庭。这是一本以中国文化为根的现代家庭教育指导书,具有开创性的意义和价值,值得每个家庭研读。

有效发展和教育下一代,对国、对家、对孩
子都至关重要,关系到国家的兴衰、家庭的幸福、
个人的成败,要认真对待。(有效发展和教育:家
长有责任看懂孩子全面的发展需要什么。)
这是一场任何父母都输不起的“战争”,必须
做好充足的准备来赢得它。
孙子对家长说:
要预测这场“战争”的胜负情势,你们需要
研究和了解参与的各方, 并从五个方面来进行
分析:
一是道,二是天,三是地,四是将,五是法。
道,指的是孩子发展的正确出发点。这个出
发点让所有的家庭成员和身边的人团结一心,排
除万难支持孩子每一步的成长。
目前, 大多数家长的“ 道” 都停留在希望
孩子:
1. 通过中考,考上好的高中。
2. 通过高考,考上好的大学,获得好的文凭。
3. 有了好的文凭,找到一份稳定的、收入可
观的工作,最好离家和父母近。
4. 结婚、生子。
你是否考虑过:
1. 你是否有明确的目标,孩子成年后,除了
受过良好的高等教育,他们是否清楚地知道自己
要成为一个什么样的人?
2. 孩子是否训练有素,有力量面对和克服成
长与成功道路上伴随的一切挑战?
3. 孩子从你这里学到的对他真正有帮助的东
西是什么?你应该给他建立怎样的价值观?
4. 你有哪些价值观?
5. 孩子的工作场所、家庭、社区和国家是否
会因为他的存在而变得更好?
为了孩子的有效发展,你应该思考这些“道”
的层面的问题。
天,指的是外部大环境的影响因素,如经济
周期、重大事件,这些属于家长普遍都无法控制
的范围。
包含以下这些方面:
1. 国家教育体制。
2. 每年进入这套体制的学生人数。
3. 各种形式的考试:升学考、期末考、月考、
周考,等等。
4. 孩子每天需要完成的学校作业的数量,包
括假期。
5. 家长为孩子安排的补习班或兴趣班的数量。
……

 

 

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