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| 編輯推薦： |
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1.本书将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素融入课程内容，对接职业标准及高考考纲，课程思政理念渗透整本教材，除了能够系统学习企业典型工作任务。2.为学习者设计贴合企业流程的学习流程。教材以工作手册形式根据工作岗位流程重组内容、重序教学流程，设计典型案例、工作任务单、课堂笔记等过程。
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| 內容簡介： |
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本书全面系统地介绍Photoshop的操作方法和图形图像处理技巧，并对其在平面设计领域的应用进行深入介绍，包括初识Photoshop、插画设计、卡片设计、照片模板设计、宣传单设计、广告设计、包装设计、网页设计及UI设计等内容。本书内容的介绍均以项目为主线，通过对任务的分析和制作，学生可以快速上手，熟悉设计理念和图形图像处理方法。书中的软件知识讲解部分使学生能够深入了解软件功能:课堂演练和实战演练可以拓展学生的实际应用能力。在内容编写方面，力求细致全面、重点突出;在文字叙述方面，言简意贼、通俗易懂;在案例选取方面，注重案例的针对性和实用性。
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| 關於作者： |
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王才，男，1973年生，中共党员正高级讲师，河南省职业教育专家、河南省中等专业教育教学名师、省职业教育优秀教研员、驻马店市学术技术带头人、驻马店市优秀教师。在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。先后发表专业学术论文4篇，参编教材2部。
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| 目錄：
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项目一 初识Photoshop
任务一 界面操作
任务二 瞭文件设置
任务三 图像操作
项目二 插画设计
任务一 绘制秋后风景插画
任务二 制作美丽夕阳插画
任务三 制作风景插画
项目三 卡片设计
任务一 制作中秋贺卡
任务二 制作美容宣传卡
任务三 制作节日贺卡
项目四 照片模板设计
任务一 制作多彩儿童照片模板
任务二 制作时尚炫酷照片模板
任务三 制作婚纱照片模板
项目五 宣传单设计
任务一 制作茶馆宣传单
任务二 制作旅游宣传单
任务三 制作饮水机宣传单
项目六 广告设计
任务一 制作房地产广告
任务二 制作婴儿产品广告
任务三 制作啤酒节广告
项目七 包装设计
任务一 制作零食包装
任务二 制作美食书籍封面
任务三 制作茶叶包装
项目八 网页设计
任务一 制作休闲度假网页
任务二 制作婚纱摄影网页
项目九 UI设计
任务一 制作相机图标
任务二 制作手机界面
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| 內容試閱：
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前言党的二十大报告指出，推动战略性新兴产业融合集群发展﹐构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料，高端装备，绿色环保等一批新的增长引擎。加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群。Photoshop是由Adobe公司开发的一款图形图像处理和编辑软件。它功能强大﹐易学易用，已经成为平面设计领域*流行的软件之一。目前，我国很多中等职业学校的数字艺术类专业都将Photoshop列为一门重要的专业课程。本书根据《中等职业学校专业教学标准》要求编写，邀请行业从业者和一线课程负责人一起，从人才培养目标、专业方案等方面做好顶层设计，明确专业课程标准，强化专业技能培养，安排教材内容;根据岗位技能要求，引入了企业真实案例，并通过“微课”等立体化的教学手段来强化课堂教学。根据现代中等职业学校的教学方向和教学特色，我们对本书的编写体系做了精心的设计。全书根据Photoshop在设计领域的应用方向来组织内容，每个项目分为多个任务﹐每个任务按照“任务分析—设计理念—任务实施―知识讲解—课堂演练”的思路进行编排﹐并在每个项目后通过实战演练将相关知识应用于实践，使学生可以快速熟悉图形图像设计理念和制作方法。通过软件知识讲解，使学生深入学习软件功能和制作特色;通过课堂演练和实战演练，提高学生的实际应用能力。在内容编写方面，我们力求细致全面、重点突出;在文字叙述方面，我们注意言简意赅、通俗易懂;在案例选取方面﹐我们注重案例的针对性和实用性。
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