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| 內容簡介： |
本套实验教程共11种，分别为《儿童口腔医学实验教程》《口腔材料学实验教程》《口腔颌面影像诊断实验教程》《口腔组织病理学实验教程》《口腔内科学实验教程》《口腔颌面外科学实验教程》《口腔修复学实验教程》《口腔虚拟仿真实验教程》《口腔医学技术实验教程》《口腔预防医学实验教程》《口腔正畸学实验教程》。
内容根据教学需要，编写与口腔本科教材配套的实验教程，对接口腔本科教学中的实验课程，填补实验课没有教材的空白。
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| 關於作者： |
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现任四川大学华西口腔医学院修复工艺学教研室副主任，四川华西义齿修复制作中心副主任。参与多项修复工艺学国家标准的制订。
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| 目錄：
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第一章 妇产科临床药师临床实践技能/1
第一节 妇产科临床药师的临床查房 /1
一、 妇产科基础知识概述 /1
二、 临床药师参与临床查房 /13
第二节 妇产科临床药师的药历书写 /16
一、 药历的基本要点 /16
二、 妇产科药历的特点 /19
三、 教学药历与工作药历 /20
第三节 处方审核与临床会诊 /20
一、 处方审核 /21
二、 住院患者药物治疗的会诊 /25
三、 个体化药物治疗 /27
四、 药物重整 /28
第四节 药学门诊 /30
一、 定义 /30
二、 药学门诊应具备的条件 /30
第二章 妊娠并发症/34
第一节 异位妊娠 /34
一、 病因及病理生理学 /34
二、 分类、临床表现及诊断 /35
三、 治疗目的及原则 /36
四、 药物治疗及药学监护 /37
五、 案例 /39
第二节 妊娠剧吐 /44
一、 病因及病理生理学 /44
二、 临床表现及诊断 /44
三、 治疗目的及原则 /46
四、 药物治疗及药学监护 /46
五、 案例 /50
第三节 妊娠期高血压疾病 /57
一、 病因及病理生理学 /57
二、 分类、临床表现及诊断 /57
三、 治疗目的及原则 /60
四、 药物治疗及药学监护 /61
五、 案例 /67
第四节 妊娠期肝内胆汁淤积症 /78
一、 病因及病理生理学 /78
二、 临床表现、分度及诊断 /79
三、 治疗目的及原则 /80
四、 药物治疗及药学监护 /81
五、 案例 /86
第五节 胎膜早破 /95
一、 病因 /95
二、 临床表现及诊断 /95
三、 治疗目的及原则 /96
四、 药物治疗及药学监护 /98
五、 案例 /103
第六节 早产 /114
一、 病因及病理生理学 /114
二、 分类、高危因素、临床表现及诊断 /115
三、 治疗目的及原则 /116
四、 药物治疗及药学监护 /117
五、 案例 /120
第七节 过期妊娠 /129
一、 病因及病理生理学 /130
二、 诊断 /130
三、 治疗目的及原则 /131
四、 药物治疗及药学监护 /131
第三章 妊娠合并内科疾病/136
第一节 妊娠合并糖尿病 /136
一、 病因及病理生理学 /136
二、 分类、临床表现及诊断 /137
三、 治疗目的及原则 /137
四、 药物治疗及药学监护 /139
五、 案例 /142
第二节 妊娠合并甲状腺疾病 /155
一、 妊娠合并甲状腺功能亢进 /155
二、 妊娠合并甲状腺功能减退 /162
第三节 妊娠期感染性疾病 /168
一、 B 组链球菌感染 /168
二、 泌尿系统感染 /179
三、 生殖系统感染 /189
第四章 分娩及产褥期疾病/204
第一节 产后出血 /204
一、 产后出血的原因及高危因素 /204
二、 临床表现及诊断 /205
三、 治疗原则及处理 /207
四、 药物治疗及药学监护 /208
五、 案例 /212
第二节 产褥感染 /220
一、 病因 /220
二、 分类、临床表现及诊断 /221
三、 治疗目的及原则 /223
四、 药物治疗及药学监护 /224
五、 案例 /228
第五章 妇科炎性疾病/237
第一节 外阴及阴道炎症 /237
一、 细菌性阴道病 /237
二、 滴虫阴道炎 /241
三、 外阴阴道假丝酵母菌病 /245
四、 萎缩性阴道炎 /249
五、 婴幼儿外阴阴道炎 /252
六、 案例 /254
第二节 宫颈炎症 /257
一、 急性子宫颈炎 /258
二、 慢性子宫颈炎 /267
第三节 盆腔炎性疾病 /269
一、 病因及病理生理学 /270
二、 临床表现及诊断 /271
三、 治疗目的及原则 /273
四、 药物治疗及药学监护 /275
五、 案例 /291
第六章 子宫内膜异位症与腺肌病/303
第一节 子宫内膜异位症 /303
一、 病因及病理生理学 /303
二、 临床表现及诊断 /304
三、 治疗目的及原则 /306
四、 药物治疗及药学监护 /306
五、 案例 /310
第二节 子宫腺肌病 /314
一、 病因及病理生理学 /314
二、 临床表现及诊断 /315
三、 治疗目的及原则 /315
四、 药物治疗及药学监护 /316
五、 案例 /316
第七章 妇科生殖内分泌疾病/318
第一节 异常子宫出血 /318
一、 病因及病理生理学 /319
二、 临床表现及诊断 /321
三、 治疗目的及原则 /323
四、 药物治疗及药学监护 /323
五、 案例 /331
第二节 闭经 /337
一、 病因及病理生理学 /338
二、 临床表现及诊断 /341
三、 治疗目的及原则 /345
四、 药物治疗及药学监护 /346
五、 案例 /352
第三节 多囊卵巢综合征 /357
一、 病因及病理生理学 /358
二、 临床表现及诊断 /358
三、 治疗目的及原则 /360
四、 药物治疗及药学监护 /361
五、 案例 /363
第四节 经前期综合征 /368
一、 病因及病理生理学 /368
二、 临床表现及诊断 /369
三、 治疗目的及原则 /372
四、 药物治疗及药学监测 /372
五、 案例 /374
第五节 围绝经期综合征 /378
一、 定义 /378
二、 病理生理学 /378
三、 临床表现及诊断 /379
四、 一般保健指导 /380
五、 药物治疗及药学监护 /381
六、 案例 /389
第六节 高催乳素血症 /392
一、 病因及病理生理学 /393
二、 临床表现及诊断 /394
三、 治疗目的及原则 /395
四、 药物治疗及药学监护 /396
五、 案例 /398
第八章 避孕与药物流产/402
第一节 避孕 /402
一、 避孕原理 /402
二、 避孕药物 /402
三、 小结 /415
第二节 药物流产 /418
一、 药理作用 /418
二、 适应证 /419
三、 禁忌证 /419
四、 用药方案 /419
五、 用药监护 /420
六、 随访 /421
七、 流产效果评定 /422
八、 案例 /422
第九章 妇科肿瘤/429
第一节 妇科抗肿瘤药总论 /429
一、 妇科抗肿瘤药分类及常用药物简介 /429
二、 妇科抗肿瘤药毒性总结和评估 /431
三、 妇科肿瘤化疗常见不良反应的类型与处理 /432
四、 妇科肿瘤的靶向治疗 /437
五、 妇科肿瘤的内分泌治疗 /441
第二节 妇科肿瘤的药物治疗 /443
一、 卵巢癌 /443
二、 子宫内膜癌 /449
三、 宫颈癌 /452
四、 妊娠滋养细胞肿瘤 /454
第三节 妇科肿瘤常见化疗方案的药学监护 /459
一、 TC 方案 /459
二、 TP 方案 /465
三、 BEP 方案 /465
四、 案例 /467
第十章 不孕症和辅助生殖技术/476
第一节 不孕症 /476
一、 病因 /476
二、 检查步骤和诊断 /478
三、 治疗目的及原则 /482
第二节 辅助生殖技术 /485
一、 促排卵 /485
二、 人工授精 /489
三、 体外受精胚胎移植术 /491
四、 卵巢过度刺激综合征 /492
五、 黄体支持 /494
六、 体外受精胚胎移植术用药方案 /496
七、 案例 /498
中文药名索引/508
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| 內容試閱：
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1907 年林则博士将现代牙医学带入中国，口腔医学技术亦从此在我国开展。2005 年由四川大学华西口腔医学院在全国首先创立口腔修复工艺学本科专业（理学），2009 年设立口腔修复工艺学硕士及博士研究生点，2012 年本科招生名录中将口腔修复工艺学更名为口腔医学技术，迄今为止，全国开设口腔医学技术专业的院校已达120 余所，本科院校有17 所，其中四川大学和北京大学设立了本专业硕士及博士研究生点，口腔医学技术高等教育体系日渐完善。
口腔医学技术是口腔医学的重要分支，是一门研究用符合生理的方法，进行各类口腔修复体及矫治器的设计、加工、制作和修补等工艺和管理的科学。从事口腔医学技术的专业人才称为口腔技师，其必须掌握的技能是口腔修复体的制作工艺。由此可见，口腔医学技术专业教学中对学生实践技能的培养至关重要，在专业课程的设置中，实验课与理论课的课时比可达到4∶1，本专业实验教程教材的建设，对学生专业技能的培养起到举足轻重的作用。据此，我作为口腔修复体制作首位“全国技术能手”获得者，带领我院口腔医学技术教研室教师，结合自己近30 年的教学实践经验和参考专业教材资料，编写了这本《口腔医学技术实验教程》，主要作为口腔医学技术专业本科生、专科生的实验课指导教材。本实验教材同时也是四川大学华西口腔医学院推出的实验教学系列教材之一。
《口腔医学技术实验教程》的主要内容包含了口腔医学技术专业核心课程的实验指导，包括固定义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、种植义齿工艺学和矫治器工艺学。在本实验教程的第一章为实验前技能训练，主要针对本专业的关键技术和未来热点技术设置创意实验，如模拟瓷粉堆塑训练、创意蜡件制作、显微镜的应用及数码相机微距摄影等，以期提高学生在实习训练时的接受能力，起到提前锻炼的作用；并望能激发学生对本专业实验的兴趣及调动学生的创新思维，为其未来的职业选择指明道路。近年来，随着科学技术的发展，口腔医学技术专业进一步与信息科学紧密结合，高科技技术已广泛促进了专业的发展，特别是种植牙技术的发展以及计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助制作（CAM）及复合材料的出现与应用，从根本上改变了人们常规的修复观念与修复方式，为此，在本实验教程中的第六章，单独设置了数字化义齿的设计和制作，内容涵盖固定义齿、活动义齿及种植义齿的数字化应用手段和方法，使学生在掌握传统义齿制作工艺的同时，也对义齿制作的前沿方向能有更多的了解。
饮其流者怀其源。衷心感谢周敏老师、徐玲老师等口腔医学技术老前辈对我的鼓励和无私帮助！衷心感谢于海洋教授作为我院首任口腔修复工艺教研室主任所做的开拓性工作；衷心感谢我院修复学系、口腔医学技术教研室的全体师生及教务部的大力支持！
由于时间和水平的限制，教程如出现不足之处，还请同行们批评指正。
岳 莉
2023 年9 月
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