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『簡體書』2024全国护士执业资格考试辅导讲义(配增值)2024年新版护士考试

書城自編碼: 3934847
分類: 簡體書→大陸圖書→考試医药卫生类职称考试
作者: 程少贵,何文渊,甘家荣
國際書號(ISBN): 9787117355124
出版社: 人民卫生出版社
出版日期: 2023-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 862

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內容簡介:
本书以最权威、最有指导性的《2024全国护士执业资格考试指导》为蓝本,对新护考已经涉及和可能涉及的考点进行了标记,并给每个考点配了例题或习题,精心整合考点与习题,使考生在备考之时好学易记、事半功倍。本书为考点与考题相结合的辅导教材,内容和考试大纲保持高度一致,准确反映考纲的最新修改情况。书中标记突出重要考点,精选经典例题反映考试的最新变化。本书通过对近几年护士执业资格考试试题的详尽分析,对 2024年的考点进行全面预测,方便考生把握复习的重点和难点。同时,本书还是护考辅导教师授课实践中的得力助手,是各类学校考前集中辅导的首选教材,是众多中、高职院校提高护考通过率的绿色通道。
關於作者:
专注于医护考辅导考试辅导十余年,主编《护士执业资格考试辅导讲义》及《临床执业医师资格考试(含助理)辅导讲义》。通过对每年的医护考真题进行分析,把握医护考命题方向和规律。能够对医护考各科目所有内容进行精讲,课堂气氛轻松和谐,便于学生理解记忆。对每年的医护考考题命题趋势预测精准,帮助无数医护考考生顺利通过考试难关。
目錄
第一篇 内科护理学
第一章  常见症状 /2
第一节  发热 / 2
第二节  皮肤黏膜出血 / 3
第三节  水肿 / 3
第四节  呼吸困难 / 4
第五节  发绀 / 5
第六节  黄疸 / 5
第七节  意识障碍 / 6
第二章  循环系统疾病病人的护理 /7
第一节  循环系统的解剖生理/ 7
第二节  心功能不全病人的护理 / 8
第三节  心律失常病人的护理/ 15
第四节  高血压病人的护理 / 24
第五节  冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理 / 31
第六节  心脏瓣膜病病人的护理 / 38
第七节  感染性心内膜炎病人的护理 / 42
第八节  病毒性心肌炎病人的护理 / 45
第九节  心肌疾病病人的护理/ 46
第十节  心包疾病病人的护理/ 51
第三章  消化系统疾病病人的护理 /56
第一节  消化系统的解剖生理/ 56
第二节  慢性胃炎病人的护理/ 58
第三节  消化性溃疡病人的护理 / 60
第四节  溃疡性结肠炎病人的护理 / 67
第五节  肝硬化病人的护理 / 69
第六节  肝性脑病病人的护理/ 75
第七节  慢性便秘病人的护理/ 79
第四章  呼吸系统疾病病人的护理 /81
第一节  呼吸系统的解剖生理/ 81
第二节  肺炎病人的护理 / 82
第三节  支气管扩张病人的护理 / 86
第四节  慢性阻塞性肺疾病病人的护理 / 90
第五节  支气管哮喘病人的护理 / 95
第六节  慢性肺源性心脏病病人的护理 / 101
第七节  呼吸衰竭病人的护理/ 106
第五章  传染病病人的护理 /112
第一节  病毒性肝炎病人的护理 / 112
第二节  艾滋病病人的护理 / 115
第三节  流行性乙型脑炎病人的护理 / 117
第四节  流行性脑脊髓膜炎病人的护理 / 119
第五节  结核病病人的护理 / 121
第六章  泌尿生殖系统疾病病人的护理 /128
第一节  泌尿系统的解剖生理/ 128
第二节  肾小球肾炎病人的护理 / 129
第三节  肾病综合征病人的护理 / 132
第四节  慢性肾衰竭病人的护理 / 135
第五节  尿路感染病人的护理/ 137
第七章  精神障碍病人的护理 /140
第一节  精神障碍症状学 / 140
第二节  精神分裂症病人的护理 / 141
第三节  抑郁症病人的护理 / 144
第四节  焦虑症病人的护理 / 148
第五节  强迫症病人的护理 / 151
第六节  癔症病人的护理 / 152
第七节  睡眠障碍病人的护理/ 154
第八节  阿尔茨海默病病人的护理 / 156
第八章  中毒与中暑病人的护理/160
第一节  一氧化碳中毒病人的护理 / 160
第二节  有机磷中毒病人的护理 / 162
第三节  镇静催眠药中毒病人的护理 / 164
第四节  酒精中毒病人的护理/ 165
第五节  细菌性食物中毒病人的护理 / 168
第六节  中暑病人的护理 / 169
第九章  肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理 /171
第一节  类风湿关节炎病人的护理 / 171
第二节  系统性红斑狼疮病人的护理 / 175
第三节  骨质疏松症病人的护理 / 178
第十章  血液、造血器官及免疫疾病病人的护理 /181
第一节  血液及造血系统的解剖生理 / 181
第二节  缺铁性贫血病人的护理 / 182
第三节  营养性巨幼细胞贫血病人的护理 / 184
第四节  再生障碍性贫血病人的护理 / 185
第五节  白血病病人的护理 / 187
第六节  血友病病人的护理 / 192
第七节  特发性血小板减少性紫癜病人的护理 / 193
第八节  过敏性紫癜病人的护理 / 195
第十一章  内分泌、营养及代谢疾病病人的护理/197
第一节  甲状腺功能减退症病人的护理 / 197
第二节  库欣综合征病人的护理 / 198
第三节  糖尿病病人的护理 / 200
第四节  痛风病人的护理 / 205
第五节  血脂异常和脂蛋白异常血症病人的护理 / 207
第十二章  神经系统疾病病人的护理/210
第一节  脑血管疾病病人的护理 / 210
第二节  三叉神经痛病人的护理 / 213
第三节  急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病病人的护理 / 214
第四节  帕金森病病人的护理/ 216
第五节  癫痫病人的护理 / 218
第十三章  老年保健 /221
第十四章  中医基础知识 / 226
第二篇 外科护理学
第一章  水、电解质与酸碱代谢失调病人的护理 /236
第二章  多器官功能障碍综合征病人的护理 /241
第一节  急性呼吸窘迫综合征病人的护理 / 241
第二节  急性肾衰竭病人的护理 / 243
第三节  弥散性血管内凝血病人的护理 / 246
第三章  全身麻醉病人的护理 / 249
第四章  心脏骤停病人的护理 /251
第五章  周围血管疾病病人的护理/ 256
第六章  皮肤及皮下组织疾病病人的护理 / 263
第一节  皮肤及皮下组织化脓性感染病人的护理 / 263
第二节  手部急性化脓性感染病人的护理 / 266
第七章  损伤病人的护理 / 268
第一节  创伤病人的护理 / 268
第二节  烧伤病人的护理 / 271
第三节  咬伤病人的护理 / 276
第四节  腹部损伤病人的护理/ 279
第五节  淹溺病人的护理 / 283
第六节  小儿气管异物的护理/ 285
第七节  破伤风病人的护理 / 286
第八节  骨折概述 / 288
第九节  四肢骨折病人的护理/ 292
第十节  骨盆骨折病人的护理/ 295
第十一节  关节脱位病人的护理 / 296
第十二节  脊柱及脊髓损伤病人的护理 / 298
第八章  颅内压增高与脑疝病人的护理 /301
第九章  颅脑损伤病人的护理 /305
第一节  颅骨骨折病人的护理/ 305
第二节  头皮损伤病人的护理/ 306
第三节  脑损伤病人的护理 / 307
第十章  颅内肿瘤病人的护理/312
第十一章  颈部疾病病人的护理 /315
第一节  单纯性甲状腺肿病人的护理 / 315
第二节  甲状腺功能亢进症病人的护理 / 316
第三节  甲状腺癌病人的护理/ 322
第十二章  乳房疾病病人的护理 /324
第一节  急性乳腺炎病人的护理 / 324
第二节  乳腺癌病人的护理 / 325
第十三章  胸部损伤病人的护理 / 329
第一节  肋骨骨折病人的护理/ 329
第二节  血气胸病人的护理 / 331
第十四章  原发性支气管肺癌病人的护理 / 338
第十五章  细菌性肝脓肿病人的护理 / 342
第十六章  胆道疾病病人的护理 /345
第一节  胆道感染病人的护理/ 345
第二节  胆道蛔虫病病人的护理 / 348
第三节  胆石症病人的护理 / 350
第十七章  急性胰腺炎病人的护理 /354
第十八章  消化系统肿瘤病人的护理 /359
第一节  食管癌病人的护理 / 359
第二节  胃癌病人的护理 / 362
第三节  原发性肝癌病人的护理 / 365
第四节  胰腺癌病人的护理 / 369
第五节  大肠癌病人的护理 / 371
第十九章  腹外疝病人的护理 /377
第二十章  肠梗阻病人的护理 /382
第二十一章  急性阑尾炎病人的护理 /386
第二十二章  上消化道大量出血病人的护理 /389
第二十三章  直肠肛管疾病病人的护理 /392
第一节  痔病人的护理 / 392
第二节  肛瘘病人的护理 / 394
第三节  直肠肛管周围脓肿病人的护理 / 395
第四节  肛裂病人的护理 / 398
第二十四章  急腹症病人的护理 /399
第二十五章  尿石症病人的护理 /403
第二十六章  泌尿系统损伤病人的护理 /406
第二十七章  前列腺增生病人的护理 /410
第二十八章  泌尿系统肿瘤病人的护理 /413
第一节  肾癌病人的护理 / 413
第二节  膀胱癌病人的护理 / 414
第二十九章  颈肩痛及腰腿痛病人的护理 /418
第三十章  骨和关节化脓性感染病人的护理 /424
第三十一章  骨肉瘤病人的护理 /427
第三篇 妇产科护理学
第一章  女性生殖系统的解剖生理 /430
第二章  妊娠期妇女的护理 /434
第三章  分娩期妇女的护理 /439
第四章  产褥期妇女的护理 /445
第五章  妊娠期并发症病人的护理 /450
第一节  流产病人的护理 / 450
第二节  早产病人的护理 / 452
第三节  过期妊娠病人的护理/ 453
第四节  妊娠期高血压疾病病人的护理 / 454
第五节  异位妊娠病人的护理/ 457
第六节  胎盘早剥病人的护理/ 459
第七节  前置胎盘病人的护理/ 461
第八节  羊水量异常病人的护理 / 463
第九节  多胎妊娠及巨大胎儿病人的护理 / 465
第十节  胎儿窘迫病人的护理/ 466
第十一节  胎膜早破病人的护理 / 467
第六章  妊娠期合并症病人的护理 /470
第七章  异常分娩病人的护理 /474
第一节  产力异常病人的护理/ 474
第二节  产道异常病人的护理/ 476
第三节  胎位异常病人的护理/ 477
第八章  分娩期并发症病人的护理 /480
第一节  产后出血病人的护理/ 480
第二节  羊水栓塞病人的护理/ 482
第三节  子宫破裂病人的护理/ 483
第九章  剖宫产妇女的护理 /486
第十章  产后并发症病人的护理 /488
第一节  产褥感染病人的护理/ 488
第二节  晚期产后出血病人的护理 / 489
第十一章  女性生殖系统炎症病人的护理 /490
第一节  概述 / 490
第二节  外阴炎病人的护理 / 490
第三节  阴道炎病人的护理 / 491
第四节  宫颈炎和盆腔炎性疾病病人的护理 / 494
第十二章  生殖内分泌疾病病人的护理 /498
第一节  功能失调性子宫出血病人的护理 / 498
第二节  痛经病人的护理 / 500
第三节  围绝经期综合征病人的护理 / 501
第十三章  子宫内膜异位症病人的护理 /503
第十四章  子宫脱垂病人的护理 /506
第十五章  妊娠滋养细胞疾病病人的护理 /509
第一节  葡萄胎及侵蚀性葡萄胎病人的护理 / 509
第二节  绒毛膜癌病人的护理/ 511
第十六章  女性生殖系统肿瘤病人的护理/514
第一节  子宫颈癌病人的护理/ 514
第二节  子宫肌瘤病人的护理/ 516
第三节  卵巢癌病人的护理 / 518
第四节  子宫内膜癌病人的护理 / 519
第十七章  妇女保健 /521
第一节  计划生育 / 521
第二节  孕期保健 / 527
第三节  妇女的各期保健 / 529
第四篇 儿科护理学
第一章  小儿保健 /532
第一节  生长发育 / 532
第二节  儿童的各期保健 / 535
第三节  预防接种 / 541
第二章  新生儿和患病新生儿的护理 /545
第一节  正常新生儿的护理 / 545
第二节  早产儿的护理 / 548
第三节  新生儿窒息的护理 / 549
第四节  新生儿缺氧缺血性脑病的护理 / 550
第五节  新生儿颅内出血的护理 / 552
第六节  新生儿黄疸的护理 / 553
第七节  新生儿寒冷损伤综合征的护理 / 555
第八节  新生儿脐炎的护理 / 557
第九节  新生儿低血糖的护理/ 557
第十节  新生儿低钙血症的护理 / 558
第三章  营养性疾病患儿的护理 /560
第一节  营养不良患儿的护理/ 560
第二节  维生素D 缺乏性佝偻病患儿的护理 / 562
第三节  维生素D 缺乏性手足搐搦症患儿的
护理 / 564
第四章  消化系统疾病患儿的护理 /567
第一节  小儿消化系统的解剖生理特点 / 567
第二节  口炎患儿的护理 / 567
第三节  小儿腹泻的护理 / 570
第五章  呼吸系统疾病患儿的护理 /577
第一节  小儿呼吸系统的解剖生理特点 / 577
第二节  急性上呼吸道感染患儿的护理 / 578
第三节  急性感染性喉炎患儿的护理 / 580
第四节  急性支气管炎患儿的护理 / 582
第五节  小儿肺炎的护理 / 583
第六章  循环系统疾病患儿的护理 /587
第一节  小儿循环系统的解剖生理特点 / 587
第二节  先天性心脏病患儿的护理 / 587
第七章  风湿热患儿的护理 /593
第八章  常见传染病患儿的护理 /596
第一节  麻疹患儿的护理 / 596
第二节  水痘患儿的护理 / 597
第三节  流行性腮腺炎患儿的护理 / 599
第四节  猩红热患儿的护理 / 601
第五节  中毒性细菌性痢疾患儿的护理 / 602
第九章  神经系统疾病患儿的护理 /604
第一节  小儿神经系统的解剖生理特点 / 604
第二节  化脓性脑膜炎患儿的护理 / 604
第三节  病毒性脑膜炎患儿的护理 / 606
第四节  热性惊厥患儿的护理/ 608
第五篇 基础护理学
第一节  护理程序 / 612
第二节  护士职业防护 / 616
第三节  医院和住院环境 / 620
第四节  入院和出院病人的护理 / 624
第五节  卧位和安全的护理 / 628
第六节  医院感染的预防和控制 / 634
第七节  病人的清洁护理 / 646
第八节  生命体征的评估 / 653
第九节  病人饮食的护理 / 663
第十节  冷热疗法 / 669
第十一节  排泄护理 / 674
第十二节  药物疗法和过敏试验法 / 683
第十三节  静脉输液和输血法/ 699
第十四节  标本采集 / 712
第十五节  病情观察和危重病人的抢救 / 717
第十六节  临终病人的护理 / 729
第十七节  医疗和护理文件的书写 / 733
第六篇 护理人文
第一章  法规与护理管理 /740
第一节  与护士执业注册相关的法律法规 / 740
第二节  与护士临床工作相关的法律法规 / 743
第三节  医院护理管理的组织原则 / 755
第四节  临床护理工作组织结构 / 757
第五节  医院常用的护理质量标准 / 759
第六节  医院护理质量缺陷及管理 / 762
第二章  护理伦理 /765
第一节  护士执业中的伦理和行为准则 / 765
第二节  护士的权利与义务 / 767
第三节  病人的权利与义务 / 769
第三章  人际沟通 /771
第一节  概述 / 771
第二节  护理工作中的人际关系 / 773
第三节  护理工作中的语言沟通 / 780
第四节  护理工作中的非语言沟通 / 784
第五节  护理工作中礼仪要求/ 786
內容試閱
《全国护士执业资格考试辅导讲义》已经连续出版多年,帮助众多考生顺利通过了考试。近几年,护士执业资格考试的内容、形式和考题风格发生了很大变化,为此,我们结合多年的辅导经验,对近年的变化进行了全面总结,编写了全新的辅导讲义。本书具有五大亮点。
亮点一 —— 整合
护士执业资格考试在2011 年发生了重大变化,考试科目调整为专业实务和实践能力,考试内容按照系统进行整合。同时,《全国护士执业资格考试指导》(以下简称《考试指导》)也相应地与考试大纲保持一致,不再采用传统的按学科编写的形式。但我们在辅导过程中发现,为了便于安排课程,同时也考虑考生的复习习惯,很多学校开设的辅导课程还是按学科讲授。为方便各个学校的老师给学生更好地讲授护考辅导课,本书在保留考试大纲全部内容的前提下,把护士执业资格考试的内容按照内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、基础护理学和护理人文六大板块进行重新编排。例如,《考试指导》第一章中“常见症状”一节属于内科护理学的内容整合到“内科护理学”篇中,其余内容融合到其他各篇中,不再单独列出;《考试指导》“第十一章 损伤、中毒病人的护理”中有关损伤的内容单列为“损伤病人的护理”,并整合到“外科护理学”篇中,而将该章其余内容另列为“中毒与中暑病人的护理”,整合到“内科护理学”篇中。由于“中医基础知识”考查的内容基本属于中医内科学知识,所以该章内容整合到“内科护理学”篇。另外,“法规与护理管理”“护理伦理”“人际沟通”整合为“护理人文”篇,这也是符合当前护理教育理念的一种划分方法。
亮点二 —— 扩展
通过对近年来护士执业资格考试分析发现,有些考点在一般辅导资料中没有提及却又经常被考到,为解决这个问题,我们从考题入手,对这类考点进行深入挖掘并编入本书,如“病毒性心肌炎病人的护理”“ 肛裂病人的护理”“急性上呼吸道感染患儿的护理”等,尽量做到大部分考题在本书中都能找到依据。
亮点三 —— 精简
本书在《考试指导》的基础上增加了约3 200 道例题,又根据考题扩展了一些考点,所以控制本书的篇幅是一个大问题。首先,一个考点仅保留一道例题,避免了相似考题占用篇幅;其次,对多年来从未出过考题的内容予以删除;最后,对“常见症状”中与各系统疾病重复的内容进行了精简,只保留了发热、水肿、黄疸、意识障碍等七个常见症状,而其余症状都整合入各系统相应的疾病护理当中。
亮点四 —— 精准
我们精心研读近年护考考题和《考试指导》,将大部分出过考题的考点配上了相应的例题,且做到了考点与例题的精准对应,即考点1就是例题1的解析,考点5就是例题5的诠释。我们希望这种全新的编写模式能给阅读本书的考生带来更好的阅读体验和更好的复习效果,让考生明白考什么、怎么考。
亮点五 —— 更新
近年来的图片题和视频题给考生带来了很多挑战,有些考生甚至对其产生了畏惧心理。这主要是由于考生缺乏护理实践。为了消除考生对此类题型的畏惧感,我们更新了100 多道图片题、20 多道视频题,考生可通过扫描书中的二维码直接查看视频题的内容。
尽管我们已经付出很大努力,但由于水平有限,不足之处在所难免,欢迎广大考生与专业人士来信交流、讨论问题(618918@qq.com)。所有邮件将于24 小时内回复。谢谢!
程少贵
二〇二三年八月

 

 

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