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| 編輯推薦： |
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本教材特点如下：1.结构的体系性。教材选取与铁路运输关系十分密切的法律法规构建内容结构体系。2.法律的涵摄性。教材内容是开展铁路相关法律法规知识的普及与运用法律知识、法律方法、法律理论准确解读铁路规章能力的训练。3.形式的可理解性。教材通过内容总体结构概览、每节内容概览的形式，总揽教材体系及各节内容体系，强化法律的体系性思维。4.案例、能力测评的针对性。教材在阐述具体法律规范时配以大量真实典型案例，采用“请求权基础”理论规范开展案例分析，有效解决法律法规内容抽象、苦涩及理解困难等问题。、5.小贴士的拓展性。教材重点是运用现行的法律知识、法律法规解决铁路运输实际问题，难以兼顾法律本身的系统性、全面性。为此，对教材中的一些法律概念采用小贴士的方式，拓展对法律概念、法律知识的理解。6.法律规则解读的指引性。教材附录选取《中华人民共和国民法典》中与铁路旅客运输关系密切、理解相对困难的部分条文，综合运用法律概念、法律效力规则、法律解释规则等法律知识进行解读，旨在提供结合铁路工作实际理解、解读法律规则的方法和途径。
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| 內容簡介： |
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本书结合铁路运输生产实际，系统阐述了《中华人民共和国民法典》中民事权利、民事法律关系、民事法律行为、铁路运输合同、民事责任等在铁路运输中的理解及适用，针对铁路行政法律关系、刑事法律关系的特点，介绍了行政法律法规和《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国铁路法》《铁路安全管理条例》《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》等法律法规中有关内容，最后针对铁路运输纠纷处理介绍了民事纠纷解决机制。
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| 關於作者： |
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周平，兰州铁道学院铁道运输专业本科毕业，南京铁道职业技术学院质控处处长，长期开展铁路客运法律和规章研究，撰写发表论文10多篇，主编出版教材3本，其中国家规划教材2本。负责南京地铁运营关键岗位16个工种的岗位职业标准、鉴定要素细目表、题库、培训教材及培训规范的开发工作。主要参与的《从“订单班”到“地铁学院”——城市轨道交通高职教育校企一体化办学模式的探索与实践》获国家教育成果二等奖。负责多项省级教改课题及国家铁路局课题研究工作。黄立，东南大学法学院硕士毕业，现任南京铁道职业技术学院学生工作处副处长、副研究员，长期从事经济类法律法规的教学与研究工作，撰写发表论文10余篇。牵头做好了南京铁道职业技术学院第三批现代学徒制项目的申报、中期检查以及终期验收工作。参与了南京地铁运营关键岗位16个工种的岗位职业标准、鉴定要素细目表、题库、培训教材及培训规范的开发工作。自2019年10月起在北京大成（南京）律师事务所从事兼职律师工作，主要业务方向为劳动争议与建设工程合同纠纷。
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| 內容試閱：
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教材第一版出版以来，很好地填补了专业课程体系教材的缺失，拓宽了学生的专业知识面，并为专业课程学习奠定了一定的基础。随着《中华人民共和国民法典》司法解释陆续出台，《中华人民共和国民事诉讼法》等民事单行法也依据《中华人民共和国民法典》进行了修订，教学内容有了一定的变化；同时，考虑运输专业学生缺乏法律专业基础知识，对内容理解可能存在困难，故需对教材编写形式进行优化调整。基于以上两点，对原教材进行了修订。
修订内容包括以下四个方面：一是内容更新，将《中华人民共和国民法典》司法解释等相关法规中的相关内容进行了全面更新，使课程内容符合全新法律法规要求。二是内容新增，主要包括法律基础知识中新增法律规范的类型，法的效力范围，法律方法；民事法律关系中新增民法概要、民事义务的种类，民事法律事实；运输合同中新增运输合同与《中华人民共和国民法典》，铁路货物运输合同特点，货物运输违约责任的范围；铁路运输保险中新增保险法概述及铁路旅客人身意外伤害保险；行政法中新增治安管理处罚，传染病防治法；刑法概述；铁路运输纠纷的解决机制新增法院的主管范围，民事诉讼证据的学理分类。新增内容使课程内容体系日趋完善。三是内容完善，主要包括民事权利中民事权利的救济，民事责任概述，第一审普通程序，证明责任，证据的收集与保全，使课程内容更便于学生理解。四是形式结构调整，主要包括增加本书内容总体结构概览，每节内容体系概览；每章节前完善引导性内容；新增教材引用法律条文的法律法规版次，使课程内容体系性、逻辑性更强。
修订后教材呈现的主要特点如下：1.结构的体系性教材选取与铁路运输关系十分密切的法律法规构建内容结构体系。根据《中华人民共和国民法典》总 (总则编)分(分则编)结构，依据总则编中的民事权利、民事法律关系、民事法律行为、民事责任间的内在逻辑关系，系统阐述民法基础理论、基本价值、基本概念在铁路运输法律规范中的理解及适用，构建比较完整的铁路运输民法体系。围绕铁路运输行政法律关系、刑事法律关系、经济法律关系及安全生产规制的需要，介绍行政法、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国铁路法》、《中华人民共和国安全生产法》及有关法规相关内容。最后，通过铁路运输纠纷解决机制中诉讼、证据与证明介绍，共同构建比较完整的铁路运输法律法规体系。2.法律的涵摄性教材内容是开展铁路相关法律法规知识的普及与运用法律知识、法律方法、法律理论准确解读铁路规章能力的训练，针对铁路运输法律法规的庞杂性、专业性及非法学专业学生法律知识匮乏的特点，教材突出开展以下法律思维养成训练：一是根据法律体系、法律概念等法律基础理论厘清铁路运输的法律法规体系，快速、正确寻找到适用铁路运输的法律法规；二是运用法律解释、法律推理、法律漏洞填补等法律方法认识、判断、处理和解决法律问题，具备分析铁路运输纠纷案件的基本能力、基本方法；三是结合民法基本原则、具体法条提出铁路运输规章有关条款的理解及适用，构建解读铁路运输规章独特的法律思维方法，更好发挥法律基础性作用，为铁路运输规章制度等专业课程的学习打下坚实的理论基础；四是结合铁路旅客列车霸座、晚点赔偿等运输纠纷热点问题进行剖析，提升法律知识学习的实用性。3.形式的可理解性教材通过内容总体结构概览、每节内容概览的形式，总揽教材体系及各节内容体系，强化法律的体系性思维。各节内容一般包括相应的法律基础知识、法律条文的理解及适用、案例的解读，强化法律的逻辑性思维，加深对内容体系的理解。4.案例、能力测评的针对性教材在阐述具体法律规范时配以大量真实典型案例，采用“请求权基础”理论规范开展案例分析，有效解决法律法规内容抽象、苦涩及理解困难等问题。同时，通过多种形式的能力测评题加深对内容的理解，更好地促进教材内容的学习。5.小贴士的拓展性教材重点是运用现行的法律知识、法律法规解决铁路运输实际问题，难以兼顾法律本身的系统性、全面性。为此，对教材中的一些法律概念采用小贴士的方式，拓展对法律概念、法律知识的理解。6.法律规则解读的指引性教材附录选取《中华人民共和国民法典》中与铁路旅客运输关系密切、理解相对困难的部分条文，综合运用法律概念、法律效力规则、法律解释规则等法律知识进行解读，旨在提供结合铁路工作实际理解、解读法律规则的方法和途径。
本书由南京铁道职业技术学院周平、黄立编写，由中国铁路上海局集团有限公司总法律顾问何广山担任主审。其中周平编写第一、五、六、七、八章及附录，黄立编写第二、三、四章。 本书的编写得到了中国国家铁路集团有限公司相关领导的大力支持，也得到兄弟学校有关老师的大力支持和热情帮助，在此一并表示诚挚的谢意。本书是依据我国全新的法律法规组织编写的，书中大部分案例发生时适用的法律法规 (如《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国侵权责任法》)随着2021年《中华人民共和国民法典》的实施而废止，但依据的法律条文仍是当时法律的条文。同时，根据教学内容的需要，对案例进行简化整理，一定程度影响案例的完整性、周延性。 本书配有PPT课件、能力测评答案，可联系中国铁道出版社有限公司编辑部获取。由于编者水平有限，书中一定有许多不妥之处，恳请读者批评指正。
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