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編輯推薦: |
兴于战、亡于战,为何大宋留下的是
风雅婉约的文弱印象?
经济、文化的巅峰时代,为何宁愿
年年赔款也不打仗?
百家讲坛名师 傅小凡教授
解读大宋兴亡。
超过千万人“追更”的文史哲大课堂。
20个关键速通两宋风华与败落。
宋朝是历史上一段独特且颇具神秘感的朝代。
有人说,宋朝的建立足够传奇,因为它是由武将开创,却也是中国历史上极少数不经历流血和屠杀而建立的新政权。赵匡胤黄袍加身的故事广为人知,但它究竟是意外发生的偶然事件,还是精心谋划的政变行动,史册之中疑点重重。此外,杯酒释兵权、烛影斧声、澶渊之盟、海上之盟等重大事件,似乎都有不合理之处。
一方面,宋朝给人们带来一种优雅文弱、赔款求存的屈辱印象,另一方面,这又是一个文化繁荣,市井生活丰饶有趣的昌盛时代。盛与衰,强与弱,如何能在同一个朝代汇聚一体?宋朝因何而辉煌发达,又因何走向覆灭?
本书作者以提出问题的形式为读者搭建清晰明确的认知体系,通过20个贯穿两宋历史的大事件,串联三百多年的时间脉络,详细解说这些事件中的疑点与人物,细致入微地贴近历史的真相,展现出真实可信、理据详实的两宋王朝史。
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內容簡介: |
如果回到古代当平民,你愿意去哪个朝代?曾有一位历史学家回答:去宋朝。
为什么宋朝是最适合“穿越者”的时代,它应该被如何定义?是文人的天堂、武将的地狱,还是文化开放包容、经济蒸蒸日上的巅峰时代?
“辉煌”与“悲情”,正是宋朝的一体两面。它的建立充满传奇性,是中国历史上极少数不经历流血和屠杀而建立的新政权。它四周强敌环伺,文弱到岁岁上供赔款,却延续三百多年屹立不倒,经济与文化高度发达,不仅文豪辈出,还涌现了岳飞、辛弃疾、文天祥等一众人杰。如此成就斐然的朝代,如何走向无可避免的衰亡,是时代环境的必然,还是人力所扰动?
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關於作者: |
傅小凡
厦门大学教授,中国哲学、历史与美学专家。
曾多次登上央视《百家讲坛》栏目担任主讲人,主讲《崇祯那些年》《大明疑案》《走近朱熹》《国宝迷踪》等专题,好评如潮。在多个平台开设“文史哲课堂”系列课程,播放量过亿。
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目錄:
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01 黄袍加身是偶发事件还是早有预谋? /? 001
02 杯酒能否释兵权? /? 013
03 疑点重重的“烛影斧声” /? 025
04 从“兄终弟及”到“父死子继” /? 037
05 澶渊之盟是否丧权辱国? /? 049
06 寇准究竟因何而死? /? 061
07 王安石变法为何失败? /? 073
08 大宋王朝的确辉煌 /? 085
09 端王轻佻,如何成为君主? /? 097
10 家本中产的方腊为何起义? /? 109
11 宋金之间究竟有无“海上之盟”? /? 121
12 “靖康之耻”原因何在? /? 133
13 谁是“靖康之耻”的最大受益者? /? 145
14 秦桧为何南归? /? 157
15 南宋为何会丧权辱国? /? 169
16 究竟是谁杀了岳飞? /? 181
17 孝宗朝是否称得上中兴? /? 193
18 庆元党禁究竟针对谁? /? 203
19 开禧北伐为何失败? /? 215
20 厓山之恨是否不可避免? /? 225
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內容試閱:
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讲述两宋的历史,为何取名为“辉煌与悲情”,因为这两个词表达了我心中的两宋。我的专业是中国哲学,因此我讲述历史的特点在于将历史陈述和哲学质疑相结合,更加着重于思考和分析,比如为什么在这样的时间和地点,发生这样的事情,从而引发思考,这样也能更深刻地分析并汲取历史教训。
可能会有人问:这样讲述历史,能还原历史的客观性吗?其实,历史都是过去的事情,我们只能讲述历史,既然是讲述历史,就不可能完全摆脱讲述者的主观态度。面对复杂、繁多的历史材料,讲述历史的人必须有所选择。比如,宋代历史跨越几百年,任何人都不可能把几百年间发生的事全都讲出来,那么我究竟选择哪些内容讲给读者,就由我的主观性,也就是我讲宋史的目的所决定。
实事求是地说,宋史研究相对于清史、明史而言,比较薄弱,人们对宋史的了解并不充分。很多普通百姓对宋史的认识甚至停留在《水浒传》等古典小说,甚至《说岳全传》《杨家将》《包青天》等艺术演绎的层面。这些作品给人们留下了一个刻板印象——宋代是一个奸臣横行、积贫积弱、割地赔款、丧权辱国的时代。可是,认真研究宋史后,我发现这是一个很大的误解。历朝历代都有奸臣,不仅仅宋代如此;积贫积弱就更不是事实,整个宋代要说弱有可能,要说贫却未必。其实,宋代是经济繁荣、财力强大的王朝,在当时的世界称得上超级大国。无论是北宋还是南宋都如此。而且,宋代的国家机制非常完善,统治者建立了分权和监督机制,政治环境和社会秩序比较稳定,从来没有发生军阀割据的事情,农民起义也比秦、汉、隋、唐,以及后来的元、明、清等王朝规模小,次数少。
宋代是中华民族历史上文化事业发展最繁荣的时代,中国古代的“四大发明”中有三大发明产生于宋代。而且,由于宋朝统治者提出“与士大夫共治天下”的政治主张,重视知识,尊重教育,宋代的知识分子有强烈的责任感和使命感,因此创造了辉煌的文化成果。然而,完善的国家制度产生了作茧自缚的不良后果,发达的文明束缚了自身的战争能力,导致在与相对落后的民族发生冲突时总打败仗。
因此,说起两宋总让人心怀悲情,无论北宋还是南宋,都走向了亡国的结局。北宋有靖康之耻,南宋有厓山之恨。有人说:北宋被金灭亡,南宋被元灭亡,怎么能说不是积贫积弱呢?说这话的人忘了一个事实,蒙古汗国三次西征,灭了几十个国家,二百多个民族,在欧亚大陆上,宋是最后一个灭亡的国家。蒙古汗国1206年建立,到南宋1279年灭亡,经历了70多个年头。按照常理,蒙古汗国崛起,应该最先进攻富庶的江南,可是成吉思汗和他的子孙们却三次西征,攻打一些贫穷、落后,生活在中亚苦寒之地的国家,这是为什么呢?一方面,在中亚一带更能够发挥蒙古骑兵的威力;另一方面,也是更重要的原因,就是南宋军民的奋力抵抗,阻遏了蒙古旋风南下。如果说北宋积贫积弱,最终因此灭亡,似乎还能够成立,可是南宋既不贫,也不是人们想象中的那么不堪一击。所以,两宋都没有逃脱灭亡的下场,是不能简单地用“积贫积弱”来概括的,其中有更为复杂的原因。思考和分析这些原因,讲述两宋历史才更有意义和价值。
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