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編輯推薦: |
他们,是乡村孩子的“燃灯人”“守望者”,是乡村振兴“动力源”“助推器”。一代一代,中国的“马雅可夫斯基”——最美的乡村教师,辛劳付出、不懈努力,为新中国基础教育的发展增添下浓墨重彩的一笔,正坚守初心,不忘使命,为确保乡村振兴战略顺利实施,实现伟大中国梦而竭力奋斗。
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內容簡介: |
乡村教师是中国特定时期诞生的一群特殊群体。他们克服了乡村物质水平落后、人才稀缺、经费困难、收入微薄等种种艰难险阻,为新中国扫盲、传播文化科学知识、普及义务教育、推动贫困(老少边穷)地区和少数民族地区义务教育做出了无可估量的贡献。他们是现代知识传授者,是乡村社会崭新观念和意识形态的主要传播者。他们启蒙幼童、宣讲国家政策、传播社会主义文化,为新中国输送了大量优秀人才。
本书收集13篇以乡村基础教育工作者为采访对象的纪录性文章,讲述对象既有个体,也有群像;文章体例既有分析基础教育发展的学术性论文,也有以情感传递为特色的对话体访谈。全书主题都紧紧围绕长期扎根于基础教育的乡村教师的生动事迹,回望他们坚守本心、不忘初心的教学经历,分享他们对乡村教育的看法和感受,记录这一特殊群体对乡村教育、乡村文化建设、国家基础教育发展的历史贡献。
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關於作者: |
黄雪垠,中共党员,历史学博士,四川师范大学马克思主义学院副教授,硕士生导师,思想政治教育系主任
范锡文,四川师范大学马克思主义学院副院长,教授
巢译芳,四川师范大学马克思主义学院讲师,博士
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目錄:
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目录
上篇
不忘初心:我与共和国一起成长
——唐光和老师访谈录
张琪封海蓉(3)
教育路漫漫,珠颜未曾改
——苏珠颜老师访谈录
苏琦(14)
坚守苦难育桃李,丹心逐梦谱华章
——罗成明老师访谈录
王兴敏(24)
乡村“永久派”教师
——陈秋桔老师访谈录
邹淼(33)
风雨中走来,泥泞中前行
——漆光华老师访谈录
蒋雨(43)
大手携小手:教育之花在世界高城努力绽放
——以李建国老师对理塘县濯桑乡中心小学的帮扶为例
徐俊兰(52)
无问西东三十载,不悔奉献三尺台
——袁大军老师访谈录
夏双(61)
奋斗的青春,请带我飞翔
——两位青年乡村教师访谈录
谈鲜(67)
去有光的地方
曲红霞(78)
初心不忘,薪火相传
——长大后我就成了你
郭艳(84)
下篇
退休教师在师德师风建设中的引领作用研究
——基于对渝东北小城某退休教师的访谈
潘淇淇(95)
走近泸沽湖:回望摩梭人聚居区四十年基础教育发展史
谈鲜杨昱洁徐俊兰潘淇淇林治学(110)
聆听大山声音:改革开放以来云南昭通地区乡村教育的变迁
——李正藻老师访谈录
陈刚荣凌曦(127)
教学守道:16年乡村代课生涯的坚守和迷茫
——袁道学老师访谈录
王晓梅(137)
种星星的人:改革开放后的第一代乡村小学教师
——杨光培老师访谈录
杨昱洁(149)
何谓田野调查中的“访谈”
巢译方(160)
口述史在思想政治教育中的作用
——以“三线精神”的传承与发扬为例
杨舒茗(164)
后记:春风化雨以德育人
黄雪垠(169)
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