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| 編輯推薦： |
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在符合专业认证和新时代高校化学教学大纲要求基础上，充分融入课程思政、科学前沿，加强与高中教材及与本科后续课程的联系。在注重实用性的同时保持课程本身的系统性，重点突出基础理论知识的应用和实践能力的培养。教材编写过程中力求突出学生的学习主体地位，从教师的视角出发，叙述循序渐进、深入浅出、通俗易懂。
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| 內容簡介： |
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《无机化学教学设计》为宁夏大学李冰主编的《无机化学》配套教材，本书立足于普通高等院校的教学特色和生源基础，可供高等学校化学、化工、应用化学、制药工程、材料化学等专业的无机化学课程教学使用，亦可供学科教学（化学）、化学（师范）等专业的教学设计课程参考。本书涵盖20个教学设计，包括课程及章节名称、教学目的、教学思想、教学分析、教学方法与策略、教学设计思路、教学安排、教学设计与评价、教学课件及课程资源等内容，有助于青年教师快速理解无机化学知识脉络与授课技巧，方便教授无机化学课程教师及化学教育师范生学习参考。
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| 目錄：
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第1讲 化学反应的自发过程及影响因素001第2讲 温度对化学反应速率的影响013第3讲 浓度与压力对化学反应速率的影响025第4讲 催化剂对化学反应速率的影响036第5讲 酸碱质子理论048第6讲 缓冲溶液060第7讲 盐类的水解及其计算070第8讲 沉淀的溶解与转化083第9讲 氧化还原方程式的配平096第10讲 原电池与电极电势112第11讲 元素电势图及其应用128第12讲 原子中电子的排布137第13讲 元素的电离能、亲和能和电负性150第14讲 价键理论162第15讲 分子轨道理论及应用175第16讲 分子的极性和变形性186第17讲 氢键196第18讲 配合物的基本概念209第19讲 配合物的价键理论220第20讲 配合物的类型及应用233
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| 內容試閱：
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无机化学是化学及其相关专业必修的一门专业基础课，也是分析化学、有机化学、物理化学等后续课程的基础，是高中和大学衔接的重要课程，起着承前启后的作用。随着新时代高等教育的变革，教学设计也应与时俱进，在符合专业认证和新时代高校化学教学大纲要求的基础上，充分融入课程思政、学科前沿内容，加强与高中教材及与本科后续课程的联系。在注重实用性的同时保持课程本身的系统性，重点突出基础理论知识的应用和实践能力的培养。本教材在编写过程中力求突出学生的学习主体地位，叙述循序渐进、深入浅出、通俗易懂。《无机化学教学设计》一书精心组织了20个教学设计，包括化学反应基础理论及物质结构与性质等内容，每个教学设计均突出知识、能力、素养及思政育人等教学目标，归纳教学思想，分析教材结构、内容、学情及重难点，设计教学方法和策略、凝练教学设计思路、合理安排教学过程，总结教学特色与评价，并设计教学课件等课程资源，有助于青年教师快速理解无机化学知识脉络与授课方法。 本书融入了宁夏大学多年来在无机化学教学科研一线的经验及教学改革成果，力求加强本科生创新精神的培养，注重化学基础理论的系统性理解和讲授，适用于化学、化工、应用化学、材料化学、制药工程等专业无机化学课程及师范类专业的教学设计课程。本书由李冰主编并统稿，倪刚、马景新等参与编写。化学教育专业研究生苗春雨、高敏、尚李静、艾秋琼、马芸、王雪明、常硕、王莲、张艳龙、杨斯越等参与了校对工作，宁夏大学化学化工学院无机化学教研组全体老师提出了宝贵的修改建议，在此表示深深的感谢。在编写过程中，编者参考了大量无机化学参考书和文献，获得了宁夏大学化学化工学院（省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室）、化学国家级实验教学示范中心（宁夏大学）、化学工业出版社等单位的大力支持和帮助，在此致以诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请广大专家和读者给予批评和指正。编者2023年2月于宁夏大学
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