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| 編輯推薦： |
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本书是一部研究生教学研究书论，作者张燕根教授从事艺术教学26年，公共艺术学科研究生教学18年，和近30多年公共艺术项目创作实践，书中以作者主持完成的重要公共艺术项目创意设计、创作实践、实施过程的思考为基础，论述其对公共艺术学科教与学的理解、理念、理想。
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| 內容簡介： |
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全书共16讲，包含线之魅力（中国传统文化中线的价值与应用）、公共艺术空间意向联想、公共艺术中的形态探索、有形和无形之间、前瞻性是引导文明进步的催化剂、公共艺术中抽象形态的表达、壁画创作、公共艺术设计教学的思考、公共艺术的形式美、空间的导演、游国权谈艺术、旅加艺术家黄博视访谈等内容。其中有教与学之间的链接和延伸关系，有公共艺术教学的公开课程与梳理，也有同行交流对话的形态语言，更是一条纽带，连接关注、关心、热爱和从事公共艺术的人来共同探究公共艺术在新时代发展中的价值，共同推进公共空间艺术的发展，为中国公共艺术教育事业贡献力量，具有很高的学术价值和社会意义。
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| 關於作者： |
张燕根：
江西省樟树市人。先后毕业于中国人民解放军艺术学院美术系、广西
师范大学文学院。广西艺术学院教授(三级)、硕士研究生导师、公共艺
术专业学科带头人。菲律宾维萨亚斯大学博士生导师。
曾任广西艺术学院造型艺术学院副院长、艺术研究院副院长。
亚洲“一带一路”文化教育促进会产学研联盟艺术委员会主席、广西
海联画院院长。
中国美术家协会会员、中国雕塑专业委员会委员、中国教育专家委员
会委员。
广西公共艺术节发起人、总策划。
主要研究方向：公共艺术、公共空间规划与设计。
多次应邀参加国际艺术创作、展览、研讨会、讲学等活动。
公共艺术（雕塑）作品被永久收藏并陈列于世界五大洲多个国家的公
园或博物馆，以及中国多个城市。
曾在中国美术馆、上海朱屺瞻艺术馆、广西博物馆，以及加拿大、法
国、比利时、美国、澳大利亚举办个人艺术作品展。
出版《张燕根公共艺术》《张燕根雕塑》《装饰雕塑》《公共艺术设计》
《张燕根雕塑艺术》(法文版) 。
主编《中国工艺美术全集广西卷 雕塑· 建筑装饰·家具·金属工艺》。
荣获广西艺术学院“教学名师”、研究生教育“突出贡献奖”。
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| 目錄：
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序 言
序一 为自然造境 郑军里 / 文
序二 于空间写意， 为精神赋形—张燕根： 中国抽象公共艺术的领军人物 陈确 / 文
自序 创造之美·创意之魅
理念篇
一、公共艺术—人文精神的觉醒
二、雕塑不等于公共艺术
三、公共空间设计中抽象造型是大美
四、有形和无形之间
五、空间的导演—公共艺术创作漫谈
六、凝固思想—创作
面貌篇
一、滨江—呈现大自然与人文融合之美
二、都市—物质与精神的空间对话
三、展园—蕴藏在园博园的人文关怀
四、湖畔—镶嵌在文明城市的精神营养
五、海外—种植于异国的中国智慧
研教篇
一、关于基础
二、“公共”之路—公共艺术设计教与学的思考
三、饱读经典·超越自我
四、公共艺术设计中的形态探索
五、前瞻性是引导文明进步的催化剂
六、艺术创作的自由之路—从痛不欲生到随心所欲
七、对话艺术教育—与清华大学美术学院博士、广西艺术学院副教授赵嘉
八、转换：从形态到情态
九、演进：从校园到社区
十、沐浴：研讨会后的研讨
心语篇
一、引领我们走进艺术的人生
二、我的研究生经历
三、 独树一帜，必然森森—解读张燕根的公共艺术专业教学
四、从雕塑到公共艺术—我的从艺之旅
五、我的选择，公共艺术
六、大美无疆—对话著名雕塑家张燕根
评述篇
一、大美无言—张燕根的启示
二、张燕根 因自由而自在
三、 当代国际公共艺术家的杰出代表—全球视野下张燕根公共艺术呈现
四、 厚德载物 大象无形—解读张燕根近年来的雕塑艺术
后 记
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