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| 內容簡介： |
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本书依据高等学校物理基础课程教学指导分委会所制订的《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写而成，涵盖了其中所有核心内容，并选取了一定数量的扩展内容，供不同专业选用。本书按照普通本科院校理工类专业大学物理课程少课时教学要求编写，尽量做到选材精当，论述严谨，行文简明，加强基础，适当介绍物理学对工程技术发展的影响，以及新时代10年我国科技重大成就。全书内容包括力学、热学、电磁学、波动光学与近代物理基础，共4部分。本书配有多媒体电子课件，教师可在机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）自行注册下载；部分重点、难点内容的讲解视频以二维码的形式呈现，读者可扫码观看学习。本书可作为普通本科院校理工类专业大学物理（少课时）教材，也可供相关专业学生选用和社会读者阅读。
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| 目錄：
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第2版前言第1版前言绪论第一篇力学第一章质点运动学第一节参考系坐标系质点第二节质点运动的描述第三节平面自然坐标系和圆周运动第四节伽利略变换拓展阅读运动与静止本章内容小结习题第二章牛顿运动定律第一节牛顿运动定律的内容第二节主动力和被动力第三节牛顿运动定律的应用*第四节非惯性系动力学拓展阅读艾萨克·牛顿对力学的贡献本章内容小结习题第三章运动中的守恒定律第一节质点的动量动量定理第二节质点系的动量定理、质心运动定理和动量守恒定律第三节变力做功第四节质点和质点系的动能定理第五节保守力与非保守力势能第六节功能原理机械能守恒定律第七节角动量角动量守恒定律拓展阅读能量守恒本章内容小结习题第四章刚体的定轴转动第一节刚体运动的描述第二节刚体定轴转动的转动定律第三节刚体定轴转动的角动量定理角动量守恒定律第四节刚体定轴转动的动能定理和机械能守恒定律拓展阅读陀螺仪简介本章内容小结习题第五章狭义相对论基础第一节伽利略变换经典力学的相对性原理第二节狭义相对论的基本假设洛伦兹变换第三节狭义相对论的时空观第四节狭义相对论动力学基础拓展阅读爱因斯坦与相对论本章内容小结习题第二篇热学第六章气体动理论第一节气体状态参量平衡态理想气体的状态方程第二节物质的微观模型分子热运动和统计规律第三节理想气体的压强公式和温度公式第四节能量均分定理理想气体的内能第五节麦克斯韦气体分子速率分布律第六节分子平均碰撞次数和平均自由程拓展阅读热本质的认识实际气体的范德瓦耳斯方程本章内容小结习题第七章热力学基础第一节热力学第一定律第二节热力学第一定律的应用第三节循环过程卡诺循环第四节热力学第二定律第五节熵熵增加原理拓展阅读低温技术及其应用本章内容小结习题第三篇电磁学第八章静电场第一节电荷库仑定律第二节静电场电场强度第三节静电场的高斯定理第四节静电场的环路定理第五节电势第六节静电场中的导体第七节静电场中的电介质第八节电容及电容器电场的能量拓展阅读电子的发现本章内容小结习题第九章电流的磁场第一节基本磁现象第二节磁场磁感应强度第三节毕奥-萨伐尔定律第四节稳恒磁场的高斯定理和安培环路定理第五节磁场对载流导线和载流线圈的作用第六节磁介质对磁场的影响第七节铁磁质拓展阅读磁流体发电本章内容小结习题第十章电磁感应第一节电磁感应定律第二节动生电动势和感生电动势第三节自感互感 第四节磁场的能量麦克斯韦电磁场理论简介拓展阅读超导现象与临界磁场本章内容小结习题第四篇波动光学与近代物理基础第十一章振动和波第一节简谐振动第二节简谐振动的合成*第三节阻尼振动受迫振动共振第四节电磁振荡第五节机械波的产生和传播第六节平面简谐波的波函数第七节惠更斯原理波的叠加和干涉*第八节驻波*第九节多普勒效应第十节平面电磁波拓展阅读核磁共振声波本章内容小结习题第十二章光的干涉和衍射第一节杨氏双缝干涉第二节薄膜干涉第三节光的衍射第四节衍射光栅拓展阅读全息摄影本章内容小结习题第十三章光的偏振第一节光的偏振性马吕斯定律第二节反射光和折射光的偏振第三节双折射偏振棱镜第四节旋光现象拓展阅读偏振镜在摄影中的应用本章内容小结习题第十四章量子物理学基础第一节黑体辐射普朗克量子假设第二节光电效应第三节康普顿效应第四节氢原子的玻尔理论第五节德布罗意波不确定关系第六节波函数薛定谔方程第七节量子力学中的氢原子*第八节电子的自旋原子的电子壳层结构拓展阅读量子力学和相对论的建立本章内容小结习题参考答案（含部分习题详解）数字资源清单参考文献
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| 內容試閱：
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本书是《大学物理学》（少课时）的修订版。本次修订以《理工科类大学物理课程教学基本要求》为依据，按照我国现行的《工程教育认证标准》对大学物理课程提出的要求，主要目标是适应新工科建设需要，落实党的二十大精神主题，充分发挥铸魂育人功能。本书具有以下特点：（1）以继承与发展、与时俱进为理念，更正了原书中的一些不妥之处，论述更加严谨。（2）注重理论联系实际，融入新时代10年我国伟大变革的新成就。本书更新了原书中一些物理成果的数据，例如：目前能获得的磁场强度。（3）着眼于培养学生的批判思维和创新意识，对例题和习题进行了调整，有利于学生巩固所学和深入思考。（4）呈现方式更加丰富，将重要知识的讲解视频、物理知识的应用，以扫描二维码的方式呈现，能够帮助学生更好地自学和复习。本书是山东省本科教学改革重点研究项目“工程教育专业认证背景下大学物理教学改革研究”（Z2021073）的研究成果，得到了德州学院和机械工业出版社的关心和支持，在此谨致以衷心的感谢！本书的编写得到了许多使用者的鼓励，收到了很多宝贵意见和建议，编者对此表示衷心的感谢！限于编者水平，书中难免有不妥之处，恳请广大读者指正。 编者本书依据高等学校物理基础课程教学指导分委会所制订的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，从现代科学技术的发展及理工科对人才培养的要求出发，着眼于普通高等院校人才培养模式改革过程中大学物理课程学时大幅压缩的实际，以及应用型人才培养的需求，根据编者近年来的教学实践编写而成。本书主要用作高等院校理工科非物理类专业本科生使用的基础物理教材，共四篇十四章，计划课时数为72～108。本书具有如下特点：1.以“必需、够用”为原则，着重阐述物理学的基本规律，注意知识的覆盖面。2.对重点和难点内容的阐述力求清晰、透彻，不追求缜密的推导和论证，着重讲清物理概念、物理结论，有利于帮助学生建立形象的物理图像。3.加强理论联系实际，强化应用，重视物理学理论在生产技术中的应用，在知识讲述和拓展阅读材料中都有一定量的应用实例。4.把知识、方法、思想放在同等重要的地位，以方法带动知识点的学习，提高学生处理实际问题的能力；用思想加深对知识点的理解，并把握知识的整体结构；后，通过思想方法的教学达到对学生逻辑思维的培养与训练。此外，本书注重学法指导，知识讲解中注重物理学研究方法的运用，例题解答中给出了解题指导和方法总结，有利于学生逻辑思维的培养与训练。5.书中设有一定量的“拓展阅读”，主要是物理学史中的一些重要事件、现实生活和工程技术中物理学原理的应用、物理学新成就等内容，有利于培养学生的科学素质。本书是德州学院物理学省级特色专业、省教育科学“十二五”规划课题“非物理类专业大学物理教学内容和课程体系改革的研究与实践”的研究成果。本书由邹艳、王红梅任主编，荆莉任副主编。参加编写的有朱占收、宋国华、刘建成、王吉华、刘汉平。本书的编写得到了德州学院和机械工业出版社的关心和支持，在此谨致以衷心的感谢。由于编者水平有限，书中难免有疏漏不妥之处，恳请广大读者指正。 编者
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