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| 編輯推薦： |
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本书主要以案例式教学为主，书中提供了很多教学素材，而目前通用的CAD教材只是就命令讲命令，而缺少相应的练习素材，虽然市面上也有一些CAD实训教材，但也限于介绍详细的案例绘制过程，故一本书的绘图素材还是偏少，本书正好填补了国内此方面的空白，为师生提供了丰富的练习素材。据调查，国内目前还没有此类相关教材。本书特色：（1）可作为教师和学生的教学用书。（2）可作为学生实训用书。（3）可作为习题集，用来给学生布置作业。（4）本书不具体讲解每个图的具体画法，因每个图的画法都有多种，每个人画出来过程都要不一样，只要结果正确，过程不重要。
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| 內容簡介： |
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本书以案例式教学为主， 共有数百个案例。全书内容分为三个部分，包括几何图形绘制、工程构件绘制和专业工程图绘制。其中，几何图形部分包括简单二维几何图形、较复杂二维几何图形、复杂二维几何图形、二维技巧图的绘制、图块的创建与运用、图案填充的用法、轴测图的画法、三维几何模型的创建、生活实用图形的画法等。工程构件部分包括建筑工程构件、市政工程构件、水工建筑构件、路桥工程构件、园林景观工程构件、环境工程构件等。专业工程图包括建筑施工图、结构施工图、给排水施工图、电气施工图、水利工程图、路桥工程图、景观工程图、环境工程图等，基本涵盖了土木工程常见各专业图纸。全书案例丰富，涵盖面广，适用性强。几何图形部分在选题上由浅入深，循序渐进，并考虑了各种类型的图形，覆盖了CAD中几乎所有常见命令的用法。专业工程图部分则精选了各工程专业经典的、有代表性的的图纸，难度与大小适中，且尽量选择近几年实际的工程图。在绘图任务量方面，几何图形较小，而专业工程图较大。在绘图难度方面，则几何图形较大，专业工程图较小。本书中很多页插有二维码，扫描打开后里面有相关图形的画法教学视频。本书可单独使用，也可与其他CAD教材配套使用，可作为学生学习用书，也可作为教师教学参考用书。
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| 關於作者： |
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王其恒，男，汉族，1975年3月出生，安徽人，硕士研究生，副教授，一级注册建筑师，安徽水利水电职业技术学院专职教师，研究方向：建筑设计，绿色建筑，工程图学
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| 目錄：
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基本绘图命令（一）1
基本绘图命令（二）2
基本绘图命令（三）3
基本绘图命令（四）4
简单二维几何图形绘制（一）5
简单二维几何图形绘制（二）6
简单二维几何图形绘制（三）7
简单二维几何图形绘制（四）8
简单二维几何图形绘制（五）9
简单二维几何图形绘制（六）10
简单二维几何图形绘制（七）11
简单二维几何图形绘制（八）12
较复杂二维几何图形绘制（一）13
较复杂二维几何图形绘制（二）14
较复杂二维几何图形绘制（三）15
较复杂二维几何图形绘制（四）16
较复杂二维几何图形绘制（五）17
较复杂二维几何图形绘制（六）18
较复杂二维几何图形绘制（七）19
较复杂二维几何图形绘制（八）20
复杂二维几何图形绘制（一）21
复杂二维几何图形绘制（二）22
复杂二维几何图形绘制（三）23
复杂二维几何图形绘制（四）24
复杂二维几何图形绘制（五）25
复杂二维几何图形绘制（六）26
复杂二维几何图形绘制（七）27
复杂二维几何图形绘制（八）28
实用图形绘制（一）29
实用图形绘制（二）30
技巧图绘制（一）31
技巧图绘制（二）32
技巧图绘制（三）33
技巧图绘制（四）34
轴测图练习（一）35
轴测图练习（二）36
三维模型创建（一）37
三维模型创建（二）38
三维模型创建（三）39
三维模型创建（四）40
三维模型创建（五）41
三维模型创建（六）42
三维模型创建（七）43
三维模型创建（八）44
图案填充（一）45
图案填充（二）46
块的使用（一）47
块的使用（二）48
测量与查询（一）49
测量与查询（二）50
测量与查询（三）51
测量与查询（四）52
多线的使用（一）53
多线的使用（二）54
常用系统变量（一）55
常用系统变量（二）56
常用系统变量（三）57
常用系统变量（四）58
实用命令（一）59
实用命令（二）60
实用命令（三）61
实用命令（四）62
建筑构件(构造)图（一）63
建筑构件(构造)图（二）64
建筑构件(构造)图（三）65
建筑构件(构造)图（四）66
结构构造图（一）67
结构构造图（二）68
结构构造图（三）69
结构构造图（四）70
室外工程图（一）71
室外工程图（二）72
水利构件（构造）图（一）73
水利构件（构造）图（二）74
路桥构件（构造）图（一）75
路桥构件（构造）图（二）76
建筑装饰构造图（一）77
建筑装饰构造图（二）78
机械零件图（一）79
机械零件图（二）80
机械零件图（三）81
机械零件图（四）82
建筑施工图（一）83
建筑施工图（二）84
建筑施工图（三）85
建筑施工图（四）86
建筑施工图（五）87
建筑施工图（六）88
建筑施工图（七）89
建筑施工图（八）90
建筑施工图（九）91
结构施工图（一）92
结构施工图（二）93
结构施工图（三）94
结构施工图（四）95
结构施工图（五）96
结构施工图（六）97
结构施工图（七）98
结构施工图（八）99
结构施工图（九）100
结构施工图（十）101
结构施工图（十一）102
给排水施工图（一）103
给排水施工图（二）104
给排水施工图（三）105
给排水施工图（四）106
给排水施工图（五）107
给排水施工图（六）108
给排水施工图（七）109
给排水施工图（八）110
给排水施工图（九）111
水利工程图（一）113
水利工程图（二）114
水利工程图（三）115
水利工程图（四）116
路桥工程图（一）117
路桥工程图（二）118
路桥工程图（三）119
路桥工程图（四）120
附录125
参考资料127
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| 內容試閱：
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AutoCAD从早期的R14、R15到现在的2023、2024，经历了多个版本，使用越来越广泛。在教学中，编者深切体会到一个问题，就是学生的实训素材不足，普通的CAD教材中有实训素材，但其数量和种类远远不够。而没有实训素材，学生就会陷于盲目学习，不知如何练习，学习效果自然不佳。学生的实训素材主要由教师提供，但很多年轻教师从教年限尚短，自身没有积累太多素材，且在收集素材时往往抓不住重点；也有一些教师，虽从教多年，但教学中没有主动收集教学素材，手头素材同样也是不足。编者从事CAD教学20多年，收集了大量CAD实训素材，这些素材有编者自己绘制的，有参考其他图书和网上资料的，还有根据近十年的CAD各种大赛资料整理的。编者通过细心甄选、仔细雕琢，尽力使其适于学生学习以及排版刊印。这些素材主要分为几何图形、工程构造图、专业工程图三个部分，其中以几何图形的篇幅*多。几何图形分为二维几何图形和三维建模两类。三维建模在CAD中应用不多，故本书安排的素材较少；二维几何图形素材则较多，编者按难度将其分为简单、较复杂和复杂三个层次，同时还介绍了技巧图和轴测图的绘制。本书工程构造图和专业工程图以建筑施工图、结构施工图、给排水施工图、水利工程图、路桥工程图、机械工程图等为主。另外，本书还介绍了常用系统变量及其设置、CAD绘图中的常见问题及其解决办法等。编者在编排本书素材时采用的是由易到难、由简至繁、由分散到集中、由基础到专业，循序渐进、逐步提升的方式，在选择素材时兼顾CAD绘图中的各种常用命令，在选择专业图时尽可能考虑其典型性和代表性，并且致力于解决工程绘图中的实际问题。书中所选素材涉及的命令均是实际绘图中十分常用的，只要学生认真完成书中的绘图任务，则可熟练掌握CAD中的常见命令，并可轻松绘制各种专业工程图。书中实训任务没有对绘图环境诸如图层、颜色、线型、线宽、文字样式、标注样式等做出详细规定，教师可根据实际情况，让学生自行设置绘图环境。本书可作为与CAD教材配套的辅助资料使用，教师可根据学生所学专业、课时多少有针对性地布置相关作业，学生也可自行练习书上各种素材。本书素材是以AutoCAD软件为基础而收集的，绘图也以AutoCAD软件为主，但书中的专业工程图也可用其他专业软件绘制，如天正建筑系列软件、斯维尔建筑系列软件等，而水利工程图和路桥工程图则可用相应的水利软件或路桥软件绘制。本书图形也可用国产绘图软件绘制，如中望CAD、浩辰CAD等。本书素材主要服务于土木类专业，但几何图形部分的素材也可用于其他专业参考学习。本书采用视频形式对部分实训任务进行了视频讲解，之所以采用视频的形式，一是因为若采用文字叙述，篇幅太长，过于冗沓；二是CAD绘图是实践课，更合适视频讲解的方式。读者扫描书中相应位置的二维码，即可观看视频讲解。当然每个图都有若干种画法，视频中采用的只是其中一种画法，教师可根据实际情况给学生讲解其他画法。本书旨在为CAD学习者提供相应的实训素材，为教学者提供便利。编者在编写过程中，参考了大量书籍、CAD各种大赛资料和网上资料，在此表示感谢。我院贾芸教授仔细审阅了全书，并提出了宝贵的修改意见，编者在此表示衷心感谢。限于水平，本书难免有缺陷与不足，敬请读者批评指正。
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