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| 編輯推薦： |
以思维导图呈现操作过程
将模块化的操作环节及要点进行整体串联
有利学习者思维训练
促进临床应用能力培养
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| 內容簡介： |
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护理操作技能是护士的基本功，也是护理实践教学和临床护理工作的重要组成部分。本书含23项常用基础护理技术，包括消毒隔离技术、营养技术、注射术、标本采集技术、急救监护技术等，每项技术均从“学习目标”、“操作过程（含操作相关理论、用物准备、操作流程思维导图、操作注意事项、操作评分标准）”、“常见操作问题的预防与处理”、“实操后反思”四个模块对各项操作知识要点进行梳理。可帮助护理专业学生及从业人员更好地掌握各项基础护理操作技术，规范操作流程，强化操作要领，理解操作相关知识点，在实践中能针对患者做好个性化健康教育。
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| 關於作者： |
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岳立萍：上海杉达学院国际医学技术学院临床教学部副主任，副教授。历任上海市护理学会院校教育委员会委员;黄浦区护理学会内科学组副组长。2021年主持教育B产学合作育人项目1项；曾获军队教学成果二等奖1项、上海市“创新创业大赛”一等奖1项、第二军医大学教学成果三等奖2项；上海市护理工作改进成果奖1项；实用发明专利1项，实用新型专利3项；主持中华医学会教育分会基金2项。
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| 目錄：
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第一章 消毒隔离技术 １
第一节 手的清洁与消毒 １
第二节 无菌技术 ４
第三节 穿脱隔离衣 ９
第四节 穿脱防护服 １２
第二章 患者舒适技术 １７
第一节 铺床术 １７
第二节 变换卧位术 ２３
第三节 卧有患者床更单 ２８
第三章 患者安全技术 ３２
第一节 搬运法 ３２
第二节 保护具使用 ３６
第四章 患者清洁技术 ４１
第一节 特殊口腔护理 ４１
第二节 床上洗头 ４５
第三节 床上擦浴 ５０
第四节 会阴部护理 ５４
第五章 营养技术 ５９
第一节 插胃管术 ５９
第二节 鼻饲法 ６４
第六章 生命体征测量技术 ６９
第一节 体温的测量 ６９
第二节 脉搏的测量 ７３
第三节 呼吸的测量 ７４
第四节 血压的测量 ７５
第七章 冷热疗技术 ７９
第一节 物理降温技术 ７９
第二节 热疗技术 ８５
第八章 排泄技术 ８９
第一节 大量不保留灌肠 ８９
第二节 留置导尿术 ９４
第九章 注射术 １００
第一节 皮下注射术 １００
第二节 肌内注射术 １０４
第三节 皮内注射术 １０９
第四节 静脉注射术 １１３
第十章 静脉输液和输血技术 １２０
第一节 周围浅静脉输液术 １２０
第二节 静脉留置针输液术 １２６
第三节 输液泵／微量注射泵使用 １３０
第四节 静脉输血术 １３５
第十一章 标本采集技术 １４１
第一节 静脉血标本采集术 １４１
第二节 动脉血标本采集术 １４５
第三节 毛细血管血糖测量技术 １５０
第四节 咽拭子标本采集术 １５４
第十二章 协助患者排痰技术 １５９
第一节 协助患者翻身及有效咳嗽 １５９
第二节 吸痰术 １６３
第三节 雾化吸入技术 １６８
第十三章 急救监护技术 １７５
第一节 心电监护技术 １７５
第二节 氧气吸入法 １７９
第三节 心肺复苏术（人工呼吸器使用） １８３
第十四章 尸体护理术 １８９
专业术语汉英对照 １９３
参考文献 １９５
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| 內容試閱：
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护理操作技能是护士的基本功，也是护理实践教学和临床护理工作的重要组成部分。为帮助护理专业学生更好地掌握各项常用护理技术，规范操作流程，强化操作要领，理解操作相关知识点，在实践中能针对患者做好健康照护和个性化教育指导，成长为“大爱无疆、尚德精术”的护理技术人才，我们组织编写了《护理技术实践与指导》。
在以学生为主体，体现知识传授、能力塑造与价值引领相统一，侧重学生自主学习能力、评判性思维能力和解决问题能力培养的教学思想指导下，本书通过“学习目标””操作过程(含操作用物准备、操作流程思维导图、操作注意事项、操作评分标准)””常见问题的预防与处理””实操后反思”四个模块，对42项常用护理技术知识要点进行了梳理。“学习目标”从识记、理解、运用3个层级引导学生，明确操作训练的要求。“操作过程”为学生自主学习的范本，其中“操作流程思维导图”以案例情景为引导，对操作相关理论、患者评估、操作流程及健康指导要点做了详细阐述；而“操作评分标准”贴近临床护理岗位胜任要求，将“个人综合素质””医疗废弃物分类处理”等人文素质和岗位能力等护理软技能作为重要评价模块独立设置。”常见问题的预防与处理\以临床常见问题为突破点，训练学生的评判性思维。“实操后反思”以问题形式引导学生在操作中进行理论联系实际的整体反思，强化对知识点的理解和掌握，注重对学生应用能力的培养。本书内容有助于培养学生严谨治学态度、安全责任意识、人文职业素养等，通过专业实践课程，对学生进行价值引领。
本书为护理专业学生和临床护士技能训练的参考教材，结构清晰，具有较强的指导性。由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，恳请广大读者批评指正。
主 编
2023年4月
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