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編輯推薦: |
本书主要涉及Altimu Designer 的软件的使用等,涉及电路仿真技术,有多种综合案例,是一本入门的实用书籍。
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內容簡介: |
本书基于Altium Designer 20编写而成,共8章,依次介绍了Altium Designer 20基础、原理图设计、层次原理图设计、电路板设计及后期制作、元件库与元件封装制作、高速电路设计、电路仿真技术、综合案例等。 本书主要根据应用型人才培养的教学特点,增加典型的操作实例来加强 教学效果,同时利用实例可以进行课堂同步演练,提高学生的动手能力,达到学以致用、以学促用的教学目的。本书从软件的发展历史、软件的安装和软件的初始化环境介绍软件的操作使用,并增加了高速电路设计和电路仿真等技能提升知识。本书介绍知识内容由浅入深,从易到难,循序渐进,图文并茂,便于学生理解和领会。每章开始都注明知识点,以便读者能够更好把握学习的重点。 本书可作为Altium Designer 20初学者入门和实践技能提高者的学习指导用书,也可作为各大中专院校和职业教育、培训机构的专业教材,还可作为电路设计及相关行业工程技术人员的学习参考书。
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目錄:
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第1章Altium Designer 20概述及安装
1.1Altium Designer 的发展历程及特点
1.1.1Altium Designer发展历程
1.1.2Altium Designer 20的特点
1.2Altium Designer 20的安装
1.3Altium Designer 20软件主窗口与参数设置
1.4Altium Designer 20文件管理
1.4.1文件类型
1.4.2文档结构
1.4.3文件管理系统
1.5PCB电路设计流程
本章习题
第2章原理图的设计
2.1设计原理图的步骤
2.2电路设计工具栏
2.3图纸设置
2.4环境参数设置
2.4.1设置原理图的常规环境参数
2.4.2设置图形编辑的环境参数
2.4.3设置编译器的环境参数
2.4.4原理图的自动聚焦设置
2.4.5元器件自动缩放设置
2.4.6原理图的网格设置
2.4.7原理图的连线切割设置
2.4.8电路板图元的设置
2.5元件库加载
2.5.1元件库的分类
2.5.2打开“Components(元件)”面板
2.5.3加载和卸载元件库
2.6元件的放置编辑与调整
2.6.1在原理图中放置元器件
2.6.2元器件位置的调整
2.7原理图绘制工具介绍
2.7.1导线连接
2.7.2总线连接
2.7.3设置网络标签
2.7.4放置电源和接地符号
2.7.5放置输入/输出端口
2.7.6放置通用No ERC标号
2.7.7放置PCB布线标志
2.8打印与输出报表
2.8.1打印输出
2.8.2网络表
2.8.3生成元器件报表
2.9综合实例——A/D转换电路
本章习题
第3章层次原理图的设计
3.1层次原理图的基本概念
3.2层次原理图的基本结构和组成
3.3层次结构原理图的设计方法
3.3.1自上而下的层次原理图设计
3.3.2自下而上的层次原理图设计
3.4层次原理图设计的常用工具
3.4.1页面符
3.4.2图纸入口
3.4.3端口
3.5不同层次原理图之间的切换
3.5.1项目管理器切换原理图
3.5.2菜单命令切换原理图
3.6操作实例——整流稳压电路
本章习题
第4章电路板设计及后期处理
4.1PCB设计基础
4.1.1PCB编辑器的界面
4.1.2新建PCB文件
4.1.3电路板的物理结构及编辑环境参数设置
4.1.4PCB网表
4.2PCB规则
4.2.1PCB规则基本概念
4.2.2Electrical(电气属性)规则
4.2.3Routing(布线)规则
4.2.4Plane(平面层)规则
4.2.5Manufacturing(机械装配)规则
4.2.6其他规则
4.3布局
4.3.1对象调整
4.3.2坐标系
4.3.3元器件摆放
4.3.4对齐命令
4.4布线
4.4.1电路板自动布线
4.4.2电路板自动布线操作
4.4.3“扇出”命令
4.4.4电路板的手动布线
4.4.5添加安装孔
4.4.6覆铜
4.4.7补泪滴
4.5PCB的后期处理
4.5.1设计规则检查
4.5.2输出相关报表
4.5.3印制板的图纸打印输出
本章习题
第5章创建元件库及元件封装
5.1创建原理图元件库
5.1.1元件库面板
5.1.2工具栏
5.1.3元件库编辑器工作区参数设置
5.1.4绘制库元件
5.2创建PCB元件库及元件封装
5.2.1封装概述
5.2.2常用元件封装介绍
5.2.3PCB库编辑器
5.2.4PCB库编辑器环境设置
5.2.5用PCB元件向导创建规则的PCB元件封装
5.2.6手动创建不规则的 PCB元件封装
5.3元件封装检查和元件封装库报表
5.4创建项目元件库
5.4.1创建原理图项目元件库
5.4.2使用项目元件库更新原理图
5.4.3创建项目PCB元件封装库
5.4.4创建集成元件库
本章习题
第6章高速电路设计功能
6.1高速电路概念
6.1.1高速电路
6.1.2高速与高频区别及联系
6.2Altium Designer 20高速电路设计功能
6.2.1扇出功能
6.2.2等长线设置
6.2.3阻抗计算
6.2.4PCB层叠设计
本章习题
第7章电路仿真技术
7.1电路仿真的基本概念
7.2电路仿真条件及通常步骤
7.3电路仿真电源及激励源
7.4仿真分析参数设置
7.4.1常规参数设置
7.4.2仿真方式
7.5特殊仿真元件的参数设置
7.5.1结点电压初值
7.5.2结点电压
7.5.3仿真数学函数
7.6仿真案例
7.6.1仿真数学函数实例
7.6.2仿真模拟带电路实例
本章习题
第8章综合案例——单片机实验系统
8.1设计任务和实现方案介绍
8.2文件创建
8.3查找与制作封装
8.4原理图设计
8.5PCB设计
8.6输出光绘和钻孔文件
本章习题
参考文献
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內容試閱:
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印制电路板(Printed Circuit Board,PCB)是电子元器件的支撑体,是电子元器件电气相互连接的载体,广泛存在于电子产品中。PCB是所有电子元器件、微型集成电路芯片、现场可编程门阵列(Field Programmable Gate Array,FPGA)芯片、机电部件以及嵌入式软件的载体。PCB行业应用领域至今几乎涉及所有的电子产品,主要包括通信、航天航空、工控医疗、消费电子、汽车电子等行业。在当前云技术、5G、大数据、人工智能、共享经济、工业4.0、物联网等加速演变的大环境下,作为“电子产品之母”的PCB行业将成为整个电子产业链中承上启下的基础力量。PCB设计和应用越来越复杂,需要更复杂的电子自动化设计软件来支持。计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)起到了很大的作用,设计者使用计算机来完成电子线路的设计过程,包括电路原理图编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(自动布局、自动布线)与检测等。
Altium Designer是原Protel软件开发商Altium公司推出的一体化的电子产品开发系统,主要运行在Windows操作系统,该软件通过把原理图设计、电路仿真、PCB绘制编辑、拓扑逻辑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术完美融合,为设计者提供了全新的设计解决方案,使设计者可以轻松进行设计,熟练使用这一软件使电路设计的质量和效率大大提高,当前最新版本是Altium Designer 22。
本书围绕”高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”开展教学,满足职业教育背景下应用型人才培养。本书可作为高职高专院校电子信息类、电气类、自动控制类、机电类等专业和相关培训机构的电子线路CAD课程教材,也可作为从事电路设计工作的技术人员和电子技术爱好者的实用参考书。
“培养什么样的人”——培养身具“大国工匠”精神的高素质人才: 部分章节中增加实例实现教学内容的讲解,以便加强教学效果,同时利用综合实例内容进行课堂同步演练,提高学生的动手能力。培养学生面对新一轮科技革命和产业变革的正确道德认知、价值标准和职业精神,引导他们树立服务国家战略的理念情怀和促进人类和谐的人文精神。
“如何培养人”——培养创新实践能力突出的“高技能”人才: 通过对电路设计工具软件的专业讲授,剖析国内电路设计软件的异同,注重引导学生攻坚克难,自主创新的意识。
“为谁培养人”——培养“爱党报国”和“服务人民”的社会主义人才: 扩展学生对电路板产业发展的全局眼光,认识到电路板产业对国家技术安全、信息安全、行业应用等方面的意义。将“爱国精神”等融入课堂,让学生树立“为中华崛起而读书”的爱国情怀。
全书共分8章,各章节内容编排如下:
第1章Altium Designer 20概述及安装,主要介绍Altium Designer 20软件的发展历程、特点、安装、基本操作、界面功能等内容。
第2章原理图的设计,主要介绍如何进行原理图环境参数设计并设计原理图。
第3章层次原理图的设计,主要介绍层次原理图的设计和层次原理图之间的切换。
第4章电路板设计及后期处理,主要介绍印制电路板设计的基本概念、编辑环境,学习PCB绘图工具栏,对元器件进行布局和布线,完成设计规则检查等具体操作。
第5章创建元件库及元件封装,详细介绍元件库与元件封装的制作。
第6章高速电路设计功能,介绍高速电路设计技巧。
第7章电路仿真技术,介绍Altium Designer 20软件的电路仿真功能。
第8章综合案例——单片机实验系统,主要以ATmega32U4型号的单片机实验系统的设计为例介绍整个工程项目的设计过程。
本书获吉林工程技术师范学院教材建设基金资助,由吉林工程技术师范学院张明宇副教授、中山大学单云霄副教授、深圳信息职业技术学院顾礼助理研究员编著。舒兰市职业高级中学杜铭珊老师、长春工业技术学校李欣悦老师、吉林工程技术师范学院电子信息工程专业刘圣剑、陈宏坤、乔语航、王玉鑫、刘国媛、魏萌萌等同学也参与了教材的案例设计与文字校对等工作。
感谢选用本书进行学习。
由于编者水平有限,书中难免有错误或疏漏之处,敬请读者批评指正。
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