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| 編輯推薦： |
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《C语言程序设计案例教程》是编者通过总结多年的一线教学经验，精心为初学者编写的Ｃ语言程序设计入门教材，着重介绍Ｃ语言最基础的部分，尽量不涉及应用的细节问题，把精力集中在主要部分；注重程序设计方法的训练，以实用为目的，详细讲解常用的经典算法，以培养读者的程序设计能力。教材力求简洁易懂、深入浅出，注重内容的自然过渡和衔接，引导读者的思路，激发读者继续探求问题的兴趣，使读者能水到渠成地掌握知识
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| 內容簡介： |
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《C语言程序设计案例教程》以培养实践操作能力为主要目的，采用案例与任务驱动的模式，把相关理论知识及语法内容融入具体案例，使读者掌握C语言程序设计知识、技巧及编程思想。全书共10章，内容包括C语言概述，数据类型与运算符，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，结构体、共用体和枚举类型，文件。每章后面附有在线自测题，帮助读者深入学习和提高。 本书为“互联网 ”新形态教材，书中配有视频讲解；案例丰富、内容翔实、层次分明，内容讲解深入浅出、通俗易懂；可作为高等职业院校本科、专科C语言程序设计课程的教材，也可作为计算机等级考试的参考用书。
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| 關於作者： |
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叶煜，硕士，副教授。1995.7-2004.7 成都市机电工程学校、2004.7-今 成都农业科技职业学院任教。主要承担课程：C语言程序设计、C 面向对象程序设计、数据结构、QT等。主持或参与多个科研项目，近五年公开发表论文十余篇，副主编、参编过三本教材。
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| 目錄：
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第1章C语言概述
11C语言的发展历程
12C语言的特点
13C语言程序的基本结构
14DevC /Visual C 2010开发环境
同步训练
在线自测
第2章数据类型与运算符
21C语言的数据类型
22常量与变量
23运算符
24数据类型的转换
同步训练
在线自测
第3章顺序结构程序设计
31结构化程序设计
32格式化输入与输出
33字符数据的输入与输出函数
34顺序结构程序设计案例
同步训练
在线自测
第4章选择结构程序设计
41if语句
42switch语句
同步训练
在线自测
第5章循环结构程序设计
51while语句
52dowhile语句
53for语句
54循环的嵌套
55break语句和continue语句
同步训练
在线自测
第6章数组
61一维数组
62二维数组
63字符数组
同步训练
在线自测
第7章函数
71函数的定义与调用
72函数的嵌套调用与递归调用
73变量的作用域与存储类型
74内部函数和外部函数
同步训练
在线自测
第8章指针
81指针和指针变量
82指针运算
83指针与数组
84指针与函数
85指向指针的指针
同步训练
在线自测
第9章结构体、共用体和枚举类型
91结构体
92枚举类型
93共用体
94类型定义
同步训练
在线自测
第10章文件
101文件概述
102文件的常用操作
同步训练
在线自测
附录A常用字符ACSII码对照表附录B运算符优先级和结合性附录CC语言的关键字附录DC语言常用库函数参考文献
〖＝（〗13346131315171725333535373940464750505153606464656769717678818283859297103104105107114119123123124125127131133143145146146147149169172174175176177179180193193194196198200207〖＝〗
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| 內容試閱：
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C语言是一种广泛使用的编程语言，具有强大的功能与丰富的数据类型，兼具面向硬件编程、可移植性好等多种优势。它不仅适用于系统软件的设计，还适用于应用程序设计；既可以作为学习编程的入门语言，也可以作为软件开发的工具语言。
C语言是高职高专学生学习编程语言的首选，但由于C语言语法规则较多、使用灵活，初学者常常感觉学习困难。鉴于此，编者在多年从事教学工作、实践应用的基础上总结经验，并参考有关资料编写了此书。
全书包括以下内容：第1章为C语言概述，主要介绍C语言的发展历程、C语言的特点、C语言程序的基本结构、开发环境；第2章为数据类型与运算符，主要介绍C语言的数据类型、常量与变量、运算符、数据类型的转换；第3章为顺序结构程序设计，主要介绍结构化程序设计、格式化输入与输出、字符数据的输入与输出函数、顺序结构程序设计案例；第4章为选择结构程序设计，主要介绍if语句、switch语句；第5章为循环结构程序设计，主要介绍while语句、dowhile语句、for语句、循环的嵌套、break语句和continue语句；第6章为数组，主要介绍一维数组、二维数组、字符数组；第7章为函数，主要介绍函数的定义与调用、函数的嵌套调用与递归调用、变量的作用域与存储类型、内部函数和外部函数；第8章为指针，主要介绍指针和指针变量、指针运算、指针与数组、指针与函数、指向指针的指针；第9章为结构体、共用体和枚举类型，主要介绍结构体、枚举类型、共用体、类型定义；第10章为文件，主要介绍文件概述、文件的常用操作。附录包括常用字符ASCⅡ码对照表、运算符优先级和结合性、C语言的关键字、C语言常用库函数四部分内容。每章包括“学习目标”“同步训练”“在线自测”:“学习目标”明确学习任务，给出每章应该掌握的内容及达到的目的；“同步训练”部分对所学知识进行实践和检验，帮助学习者深入学习和进一步提高；“在线自测”采用二维码形式，与时俱进，便于学习者随时自我检测。
本书由成都农业科技职业学院叶煜、山西华澳商贸职业学院陈俊丽任主编；吉林工商学院林立云、黑龙江建筑职业技术学院范丽萍、淮南联合大学冯川放任副主编。本书立足“二十大”精神，优化职业教育类型定位，推进教育数字化，在每章中增加了线上视频讲解和课后自测题，丰富了数字教学资源。由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请有关专家和广大读者批评指正，并提出宝贵意见。编者的电子邮箱是cdnkxy@126com。
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