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| 內容簡介： |
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本书基于区域语言学的研究视角，考察苏皖方言处置标记的语义类型及共时分布，分析处置式的句法表现及语义特征，追溯多功能处置标记、特殊处置式的源流及演变。通过比较方言间的异同，揭示区域特征及其历时动因，为汉语处置式的深入研究和汉语方言语法的比较研究提供参考。
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| 關於作者： |
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王莹莹：女，1994年生，安徽亳州人，华中师范大学语言与语言教育研究中心博士后。2022年毕业于南京大学文学院，获中国语言文学博士学位。主要研究方向为现代汉语语法、汉语方言语法。作为核心成员，参与国家社科基金重大项目、教育BU社科基金重大项目、国家语委专项项目等多项，在《汉语学报》《华中学术》等刊物发表论文多篇。
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| 目錄：
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第一章 绪论
第一节 苏皖地理、历史及方言
一 江苏地理、历史及方言
二 安徽地理、历史及方言
第二节 研究综述
一 区域语言学
二 处置式
第三节 研究意义
第四节 研究方法
第五节 语料来源及体例说明
一 语料来源
二 体例说明
第二章 苏皖方言处置标记的类型、分布与层次
第一节 处置标记的语义类型
一 “持拿”义
二 “给予”义
三 “使役”义
四 “帮助”义
五 “伴随”义
第二节 处置标记的方言分布
一 官话型
二 吴语型
三 徽语型
第三节 处置标记的历史层次
一 通泰方言“把”“拿”的共存竞争与历史层次
二 “吴语型>江淮型”的演化趋势
第三章 苏皖方言处置式的句法与语义
第一节 处置式的句法格式与句类分布
一 句法格式
二 句类分布
第二节 处置式的结构成分及语义限制
一 标前成分
二 介词宾语
三 谓语动词
第三节 处置式的语义内涵及同义句式
一 语义内涵
二 同义句式
第四章 苏皖方言处置标记的多能性
第一节 “把”的多能性
一 “把”的动介功能
二 “把”的语义地图
三 “把”的历时流变
第二节 “给”的多能性
一 “给”的多能用法
二 “给”的虚化历程
第三节 “拿”的多能性
一 “拿”的多能用法
二 “拿”的演化路径
第四节 “叫”的多能性
一 “叫”的多能用法
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