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| 編輯推薦： |
养育孩子是一个漫长而艰辛的过程，在这条修行之路上，不论是新手爸妈、新手教师抑或成熟教师，都会遇到一些让人“上头”的问题：
蛀牙，近视，不吃饭；
打人，咬人，爱攻击；
说谎，告状，动作慢；
生气，哭闹，脾气大；
新生，插班，难融入……
事情虽小，但处理起来却耗费教师和家长太多的时间和精力；
问题虽小，但如何科学有效地处理这些问题将影响孩子个性的发展、品格的塑造和情商的培养。
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| 內容簡介： |
循证教育：书中对每一个问题都进行了清晰、简洁的专业理论分析，让您“知其然，更知其所以然”；同时给出了经研究证明有效且有利于孩子长远发展的解决策略，助您实现“科学养育，教子有方”。
简洁易懂：无论是理论阐述还是实践策略，都力求行文清晰、简洁易懂。读起来轻松愉快，实施起来简单、易操作。
体例灵活：书中的问题与实例都来自幼儿园家长和老师们的真实困惑。因此，该书既适用于家长解决日常育儿问题，又支持教师解决个别幼儿的行为问题，还可以用于幼儿园的新教师培训。
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| 關於作者： |
主编：刘晓花
博士，研究方向为课程与教师教育。毕业于美国北卡罗来纳大学教堂山分校（UNC-CH）教育学院。曾担任该学院家庭与儿童发展专业讲师、实习导师及研究员。现供职于华发教育，任珠海华发容闳幼儿园副园长，致力于国际视野下基于循证教育的中国幼儿教育实践研究。
她曾主持多项科研课题，在国内外期刊、会议上发表多篇论文，并已出版多本著作。
副主编：李毅
珠海华发容闳幼儿园园长，广东省基础教育系统名校长，广东省“五一”劳动奖章获得者，广东省第十届省督学，华南师范大学教育硕士专业学位研究生兼职导师，中国学前教育研究会第七、第八届理事，珠海市学前教育协会理事长。深耕学前教育四十年，担任过一线幼儿园教师、园长、幼教行政管理干部，创办过十余所公办、民办幼儿园，均以优质、特色赢得家长、同行及社会的广泛赞誉。
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