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內容簡介: |
本书的编写主要体现了以下特点:
1.够用实用。针对中等职业学校开设课程的学时和中等职业学校学生的认知规律,我们在内容设置上减少了理论知识讲授,力求做到“应知应会”与“实用必需”相结合,注重理论与实践的紧密衔接和实践技能的培养。
2.时效新颖。本书在编写过程中搜集和参考了*的税收法律、法规、制度,融新知识、新内容和新法规为一体,其中包括新修订的《中华人民共和国个人所得税法》及全面实行减税降费惠民政策涉及的增值税、企业所得税等新内容,有利于学生对今后时期我国税制改革的热点进行必要的关注和探究,力求使本书具有前瞻性、科学性、准确性和稳定性。
3.知能结合。本书涵盖了涉税业务办理较完整的知识体系和实践内容,编写体例上有所创新,设置了“项目导学”“项目描述”“项目分析”等专栏,在每个项目中又设置了“任务”“情境导入”“知识链接”“想一想”“请注意”等模块。通过这样的编排能够激发学生的学习兴趣, 既有利于拓宽学生的知识面、引导学生正确地进行职业角色定
位,又可以增强学生的认知能力和分析解决问题的能力,切实落实“做中学”的职业教育理念。
4.标准对接。书中内容在难易和宽泛程度上注重与会计岗位和职业标准对接,为学生提供“ 实用必需” 的涉税知识, 也能为学生今后的职业资格考试奠定较扎实的专业基础。
5. 理实一体。书中每个项目都设置了任务驱动环节, 通过情境导入, 使学生在学习时带着“ 任务” 进入课堂, 引导学生积极主动地探索学习, 这是本书的创新独到之处。
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目錄:
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项目一税收基础知识/1
任务一认识税收/2
任务二认知税收的构成要素/4
任务三厘清我国现行的税法体系和税收征管范围/6
思考题/8
项目二增值税/9
任务一认识增值税/10
任务二计算增值税的应纳税额/17
任务三申报缴纳增值税/28
思考题/38
实训题/38
项目三消费税/40
任务一认识消费税/41
任务二计算消费税的应纳税额/49
任务三申报缴纳消费税/55
思考题/57
实训题/58
项目四关税/59
任务一认识关税/60
任务二计算关税的应纳税额/63
任务三申报缴纳关税/66
思考题/68
实训题/68
项目五企业所得税/69
任务一认识企业所得税/70
任务二计算企业所得税的应纳税额/74
任务三申报缴纳企业所得税/97
思考题/100
实训题/100
项目六个人所得税/101
任务一认识个人所得税/102
任务二计算个人所得税的应纳税额/104
任务三申报缴纳个人所得税/120
思考题/123
实训题/123
项目七其他税种/125
任务一计算与缴纳城市维护建设税和教育费附加/126
任务二计算与缴纳房产税/130
任务三计算与缴纳城镇土地使用税/134
任务四计算与缴纳契税/136
任务五计算与缴纳印花税/140
任务六计算与缴纳车辆购置税/147
任务七计算与缴纳车船税/151
任务八计算与缴纳土地增值税/156
思考题/166
实训题/166
项目八税收征收管理法律制度/168
任务一税务管理/169
任务二税款征收/177
任务三税务检查/180
任务四税收法律责任的界定/181
思考题/185
实训题/185
主要参考文献/186
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