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| 編輯推薦： |
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本书采用王力先生上古30韵部系统，主要研究上古歌月元三部与其他韵部的通转关系。具体而言，就是研究歌月元三部与其他韵部在共时系统内部的相通和历时层面的相转，包括共时层面和历时层面两个方面。共时层面，搜集罗列了韵文、谐声、读若、异体字等材料，从中探视歌月元三部与其他韵部之间的远近亲疏关系。历时层面，以《说文解字》为出发点，以具体单字为研究对象，结合中古韵书、音义书以及汉魏注音的材料，分析字音的历时演变及其原因。
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| 內容簡介： |
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本书暂共分为六章，“绪论”部分交代了本书的研究对象，前人对“通转”以及“歌月元三部”的研究概况，本文的研究目的和意义。第一章：材料统计。本文参考的材料分为传世文献和出土文献两大类。韵文统计了金文的韵段、诗骚韵段以及诸子百家散文中的韵文。以徐铉《说文解字》为基础，同时参考徐锴《说文解字系传》、段玉裁《说文解字注》、朱骏声《说文通训定声》，归纳整理了《说文》的谐声字、重文、读若。中古部分主要统计《广韵》和《集韵》的又音、《经典释文》的音注。第二章：歌月元三部及相关韵部相通举例。从谐声、韵文、异文、重文、同源词、读若、音注七个方面穷尽性地列出了歌月元三部与其他韵部相通的例证，并且对异文材料中与歌月元语音相通无关的例证从解读不同、形误、义近异文三个方面做了原因分析。第三章、第四章、第五章分别对元月歌三部的特殊谐声字做了时代考证。主要分两个步骤进行，第一步利用古文字的研究成果论证该字是否属于特殊谐声字。第二步对属于特殊谐声的字，利用多方材料考证其发生通转的时代，并且尽可能的给予解释。第六章为结论。主要讨论了两个内容，第一：歌、月、元三部相关的语音分析。第二：歌、月、元三部与其他韵部通转的原因分析。包括同形字、字形讹变、同义换读、误判声符、变韵构词、音近相通、方音所致、语流音变等八个方面。
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| 關於作者： |
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齐晓燕，女，1986年8月生，江西上饶人，现任教于华中科技大学人文学院。主要从事汉语史、汉语音韵学方面的研究。发表有：从<经典释文>看“尽”字精母变从母的构词(《南开语言学刊》)、江有诰《音学十书？韵读》体例研究 (《长江学术》)、官话方言区v声母的分布状况及其成因分析（《重庆科技学院学报》）、从先秦韵文看白一平-沙加尔对歌月元三部的再分部及构拟（《语言研究》）、从先秦内证材料看白一平-沙加尔对歌月元三部的再分部及构拟（《中国语言学》）、上古歌月元三部的非历时音变举例（《华中国学》）等论文。主持华中科技大学自主创新项目（2016AC022），湖北省社科基金一般项目（2017072）等项目。
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| 目錄：
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绪论 / 1
一、研究对象 / 1
二、前人对“通转”的研究 / 3
三、前人对“阴阳对转”的研究 / 8
四、前人对歌月元三部的研究 / 10
五、研究目的和意义 / 17
第一章 材料统计 / 21
一、《说文》谐声情况的统计分析 / 22
二、歌月元三部在《广韵》中的又音统计 / 27
三、《经典释文》歌月元部字音注的统计分析 / 35
四、《古字通假会典》的材料统计 / 48
五、其他材料的分析 / 49
第二章 歌月元三部及相关韵部相通举例 / 54
一、元部与歌部 / 54
二、元部与月部 / 60
三、歌部与月部 / 68
四、元部与文部 / 69
五、元部与真部 / 76
六、元部与耕部 / 80
七、元部与阳部 / 83
八、元部与东部 / 85
九、元部与微部、物部 / 85
十一、元部与支部、锡部 / 88
十二、元部与鱼部、铎部 / 90
十三、元部与谈部、叶部；侵部、缉部 / 92
十四、元部与之部、蒸部 / 93
十五、歌部与支部、锡部 / 93
十六、歌部与微部、物部、文部 / 98
十七、歌部与脂部、质部 / 102
十八、歌部与鱼部、铎部 / 103
十九、歌部与侯部、屋部、东部 / 106
二十、歌部与侵部、缉部、谈部、盍部 / 106
二一、月部与物部 / 107
二二、月部与质部 / 110
二三、月部与脂部、真部 / 114
二四、月部与微部、文部 / 116
二五、月部与谈部、叶部 / 116
二六、月部与缉部、侵部 / 118
二七、月部与鱼部、铎部、阳部 / 119
二八、歌月元与其他韵部 / 120
二九、异文材料中与歌月元语音相通无关的例证 / 121
第三章 元部字与其他韵部相通的时代考证 / 133
一、萬声 / 133
二、单声 / 137
三、旦声 / 147
四、難（难）声 / 151
五、番声 / 155
六、耑声 / 161
七、耎声 / 167
八、干声 / 174
九、鬳声 / 179
十、彖声 / 185
十一、幵声 / 189
十二、算声 / 199
十三、？？声 / 201
十四、？？声 / 202
十五、犬声 / 204
十六、丸声 / 204
十七、夗声 / 206
十八、官声 / 209
十九、安声 / 211
二十、？声 / 213
二一、见声 / 215
二二、妟声 / 217
二三、？声 / 218
二四、厂声 / 221
二五、柬声 / 224
二六、鲜声 / 226
二七、隽声 / 227
二八、赞声 / 228
二九、肙声 / 231
三十、釆声 / 232
三一、袁声 / 235
三二、奂声 / 239
三三、？？声 / 242
三四、言声 / 245
三五、般声 / 246
第四章 月部字与其他韵部字相通的时代考证 / 248
一、叕声 / 248
二、睿声 / 251
三、兑声 / 253
四、？？（舌）声 / 256
五、毳声 / 260
六、丯声 / 263
七、剌声 / 266
八、？？声 / 268
九、柰声 / 269
十、屮声 / 273
十一、折声 / 276
十二、大声 / 278
十三、世声 / 280
十四、曷声 / 282
十五、曰声 / 285
十六、刖声 / 289
十七、歺声 / 289
第五章 歌部字与其他韵部字相通的时代考证 / 291
一、多声 / 291
二、？？声 / 294
三、果声 / 297
四、爲声 / 299
五、差声 / 301
六、？？声 / 303
七、禾声 / 305
八、妥声 / 310
九、？？声 / 313
十、坐声 / 315
第六章 歌月元三部及其相关韵部的语音分析 / 317
一、歌月元三部相关的语音分析 / 317
二、歌月元三部与其他韵部相通原因分析 / 335
参考文献 / 353
一、数据源 / 353
二、参考论著 / 355
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| 內容試閱：
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1977年创办文科，华中科技大学人文社会科学的发展已走过了40余个春秋。人文学院作为华中大文科发展的*初载体，其机构设置几经变迁，其间的每一次裂变，都意味着一个新的学科的成长与壮大。2020年，人文学院经历了一次新的裂变，哲学系宣告独立，成立了哲学学院。在今天的人文学院框架内，继续保有的中国语言文学和历史两大学科也因此有了更大的生长空间，迎来了新的发展机遇。无论人文学院的机构如何变迁，喻家山下的人文薪火都会代代相传。作为我校人文学科学术成果的重要展示平台之一，“华中人文学术研究文库”自2017年开始编辑出版以来，一直新作迭出，迄今已出版学术著作20余部。这些著作聚焦人文学科的不同领域，既有对理论问题的探讨，也有对经典文本的阐释；既有对生命意义的叩问，也有对精神价值的追寻；既有对人类历史的回望，亦有对现实问题的关切。作者们力求在一个众声喧哗的时代，发出华中大人文学者的独特声音。因此，本文库在展示这些学者的研究成果的同时，也为繁荣华中大学术做出了重要贡献。一所一流大学，不仅要有一流的科学家，还要有一流的人文学者；不仅要有一流的理科或工科、医科，还要有一流的人文学科。在华中科技大学建设世界一流大学的征程中，人文学者同样肩负着重要的使命。期待在未来的岁月里，人文学院的学者继续秉承华中大“明德厚学，求是创新”的校训，“在正本清源上展现新担当，在守正创新上实现新作为”，推出更多原创性、高水平、标志性的研究成果，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值，为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的人文社会科学，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献！ 华中科技大学人文学院院长，教授、博士生导师 2020年12月6日
一所一流大学，不仅要有一流的科学家，还要有一流的人文学者；不仅要有一流的理科或工科、医科，还要有一流的人文学科。在华中科技大学建设世界一流大学的征程中，人文学者同样肩负着重要的使命。期待在未来的岁月里，人文学院的学者继续秉承华中大“明德厚学，求是创新”的校训，“在正本清源上展现新担当，在守正创新上实现新作为”，推出更多原创性、高水平、标志性的研究成果，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值，为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的人文社会科学，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献
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