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| 編輯推薦： |
2023年托福考试改革后率先出版的托福写作备考书！
67篇学术写作考场满分范文 近三年高频话题高分范文
新颖、全面 紧跟2023年托福考试改革动向，覆盖2020~2023年托福写作5大类题
材、44个高频话题！
专业、地道 新东方9名托福写作满分名师联袂打造，2名长期从事模考批改工作的
资深教师审阅！
真实、可信 书中第2部分20道学术写作题对应的42篇范文均改编自被ETS评为满分
的考场作文！
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| 內容簡介： |
本书是一本全面指导新TOEFL考试学术写作（Academic Writing）模块如何进行撰写的书籍，也是市面上率先出版的同类参考书籍。
第1部分，详细介绍新TOEFL考试改革后的样式，特别是学术写作部分改革后的样式，并附有学术写作新的评分标准。第2部分，是新TOEFL学术写作高分范文，通过20道学术写作题，详细解读学术写作的出题点、构思、行文逻辑、论述步骤、词汇使用。每道写作题提供了至少两篇高分范文，题目和范文均提供中文译文。值得一提的是，这20道学术写作题均改写自2020～2023年独立写作真题（原考试题型），相应的范文都是由曾经被ETS评为满分的考场作文改编的。第3部分，是新TOEFL学术写作话题范文，更多话题，更多思路，更多视角，更多参考。
全书共有67篇范文，助力你备考新TOEFL。先模仿，再超越，不断思考，自我精进，这样距离梦想的TOEFL分数会越来越近。
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| 關於作者： |
刘仁谦
北京新东方TOEFL/SAT/ACT/美国历史名师；香港理工大学同声传译硕士。托福115分，写作单项多次获得满分。教龄10年，教授学生数量过万，培训出大量高分学员。曾任新东方国际教育师训主管，负责北美部上千名教师的招聘、培训、岗前验收与功底考核工作。出版过的书籍包括《一本书改掉托福写作顽疾》《一本书扫清SAT语法盲点》。
薛航
国际教育培训圈资深写作教师，在参加过的托福考试中，写作单项多次获得满分。授课时长超过14000小时，四年内培训过的学员中写作获得满分的近百人。除了托福写作之外，对GRE/GMAT写作也有深入了解。
薛白
北京新东方托福/雅思/SAT阅读、高校英语面试名师。北京外国语大学硕士研究生、威斯康星大学麦迪逊分校教育学院访问学者。英语专业八级，托福112分，写作单项多次获得满分。从事语言教学研究实践多年，并出版过畅销教材。
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| 目錄：
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推荐序
序 言
前 言
Part 1 新版托福考试知多少？
01 新版托福考试简介
02 新版托福学术写作简介
Part 2 新版托福学术写作高分范文
Topic 1 购物的选择问题
Topic 2 老师是否应该布置每日作业?
Topic 3 教育的目标应该是什么？
Topic 4 现代人给宠物花的钱太多了吗？
Topic 5 现在比过去更容易接受教育吗？
Topic 6 招商引资or保护环境，哪个更优先？
Topic 7 在国内or出国研学旅行?
Topic 8 自主阅读比老师留的阅读作业重要?
Topic 9 分任务完成or一起完成小组作业?
Topic 10 分任务完成or一起完成小组作业？
Topic 11 该不该限制大学涨学费？
Topic 12 年轻时出国旅游更好or老了以后出国旅游更好？
Topic 13 该不该期望别人保持礼貌？
Topic 14 暑假上课or参观博物馆？
Topic 15 放任朋友犯错比伤害友情好？
Topic 16 儿童进行小组活动比独自活动好？
Topic 17 面对问题应该轻松or严肃？
Topic 18 政府花钱探索太空是不是浪费钱？
Topic 19 追随本心or遵守传统社会规则？
Topic 20 教师收入是否应该和学生的成绩挂钩？
Part 3 新版托福学术写作话题范文
教 育 类
Topic 1 老师要不要每天留作业？
Topic 2 自己帮同学or建议同学问老师？
Topic 3 高中教师最重要的能力是什么？
Topic 4 培训重点教师or所有教师各自上网课
生 活 类
Topic 5 政府建设大型设施要求人们搬迁对不对？
Topic 6 改善健康靠控制饮食or适量锻炼or缓解压力？
Topic 7 学生交朋友最好的方式是什么？
Topic 8 没有理由不讲礼貌?
Topic 9 年轻人是否缺乏独立性？
Topic 10 父母要不要每周给孩子零花钱？
Topic 11 经济条件不同的人能不能做朋友？
社 会 类
Topic 12 有钱就应该做慈善？
Topic 13 要不要为了保护环境减缓经济发展？
Topic 14 新能源or传统能源，哪个更好？
Topic 15 在市中心划定无车区
Topic 16 谦虚or展示自我，哪个更重要？
Topic 17 谁最需要政府补贴？
工 作 类
Topic 18 想要商业成功必须打广告？
Topic 19 不能接受批评的人在团队中是不会成功的
Topic 20 找工作的途径
Topic 21 节假日不收发工作邮件能否提高员工的满意度？
Topic 22 好队友最重要的品质是什么？
政 府 类
Topic 23 建新房or保护历史建筑？
Topic 24 为吸引游客，政府要不要改善治安和市貌？
Topic 25 投资实物or投资环境美化？
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| 內容試閱：
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2023年3月25日，一个平静的周六傍晚，我在微信朋友圈刷到了一个不平静的消息：某外网平台爆料，ETS官方将于2023年4月12日对外召开发布会，正式宣告TOEFL考试将于2023年7月26日改革。
我将信将疑，但还是更偏向于相信。因为这个爆料者在2019年春天，也做了类似的预告，随即被2019年8月1日起的TOEFL瘦身改革实锤印证。
2023年4月8日，我参加了新东方国际教育北京学校的春季择校展，有幸被安排到展会的ETS展台，协助ETS的工作人员，对前来咨询ETS旗下考试信息的家长进行答疑。
毫无疑问，很多家长在那个敏感的时间点，都在求证TOEFL改革消息的准确性。我当然也顺便问了一下和我同一个展台的ETS工作人员，这改革的消息是真的吗？对方没有确认，也没有否认。
也是在那个展会上，我收到了一张ETS China某位老师赠送的，4月12日下午在北京瑰丽酒店进行的“2023年托福考试全新升级发布会”的邀请函。我这才反应过来，原来这个发布会还有现场版，真是满满的仪式感。
4月12日，我去了那个现场发布会，感受到了气氛，收获了真相：改革是真的，不用怀疑了。
这里面有个大家不知道的情况，从2020年3月底ETS开始推出TOEFL在家考以来，我和我的工作团队，因为工作原因，需要频繁接触这个在家考，给需要考试的学生提供考务细节咨询。2021年，我们萌生了一个想法：组织学校内部有实力考到TOEFL写作单项30分的老师去参加考试，考后立即回忆出自己的独立写作文章，然后静等ETS打分。如果几天后出的分数真的是30分，那么对应的文章我们就收集起来，目的是为了整理成一本书。以当时的视角看，市面上的TOEFL写作书很多，多一本、少一本不那么有所谓。但我们认为我们的这本书会很有亮点，因为它是被ETS评为满分的范文，而不是“我认为是满分”的作文。
事实上，在2023年3月初，我们这本准备出版的书，已经完成了版权协议签署、排版、校对等环节。如果没有TOEFL改革的消息，这本书会在2023年5月份问世。
但TOEFL改革的消息打乱了我们原有的安排，也“废掉了”市面上现有的几乎所有针对TOEFL独立写作的范文参考资料。我看着出版社发来的排好版的精美PDF，有诸多不舍。转念一想，在这个改革的档口，围绕改革后Academic Writing的素材十分有限，题目少、范文少、点评也少，对于那些明确在2023年7月26日之后才要考试的学生来讲，备考材料太过单薄。如果我们把原本要出版的独立写作范文集，改写成改革后Academic Writing的样子，毫无疑问会给考生们在迷雾中指明一些方向，于是我开始重新组织老师们进行文章的改写工作。
TOEFL改革后，新增了Academic Writing，而取消了原来的独立写作。词数从原来的300个起，变为改革后的100个起。本质上，ETS只需要考核原来1/3篇幅的内容就可以判定一个考生的写作水平，但从新的评分标准来看，对语言的能力要求没有本质改变。结合ETS官方提供的少量Academic Writing的样题，我们对20篇来自考场内还原的满分或近满分的独立写作范文进行了改写，力求贴近改革后学术写作的样子。读者朋友们在阅读时会发现，Part 2每个新托福Academic Writing题目的范文后面，都有一份成绩单截图。这些Academic Writing的范文，就是根据对应作者回忆当次满分或近满分的独立写作（改版前）文章的改写。改写过程中，不少参与者都花费了不少精力，一度也很焦虑，怎么改都觉得还可以更好。并且我们邀请这20篇文章的作者，互相点评他人的文章，告诉读者，这文章好在哪里，还有哪些美中不足。此外，我们还为文章提供了核心词摘录和参考译文，希望读者可以从中找到仿写、创作的灵感，有朝一日到考场上也能收获属于自己的新写作30分。
在本书的重新编写过程中，除了对应文章的原作者之外，我们团队中的张超群、乔明睿也给予了支持，对稿件进行审阅，在这里表示感谢。张超群在北京新东方长期从事模考批改工作，见证了近年来几次围绕TOEFL考试的大大小小的改革。乔明睿也从事模考批改工作，入职新东方的时间不长，在2023年4月8日参加了一次TOEFL Essentials（TE）考试，写作单项取得满分（12分），所以
我们放心让她做一部分改写工作。了解TE这个考试的考生们都知道，改革后的TOEFL Academic Writing，就是TE写作单项的一种题型。
本书几经校稿，也难免有疏漏之处，欢迎各位读者批评指正。
最后，我想花些篇幅介绍一下本书的几位原作者，是他们的综合脑力智慧，促成了这本书的问世。
史禺，曾任新东方国际教育北京学校副校长，从事教学工作16年，先后参加过20次TOEFL考试，1次获得口语满分，多次获得写作单项满分。
赵丹阳，TOEFL写作、AP微观经济学教师。托福111分（阅读、写作满分），雅思8.5分，持有国家高中英语教学资格证书以及国际认证非英语国家英语教学能力TKT证书（M1-M3满分）。
刘仁谦，TOEFL写作教师，香港理工大学同声传译硕士，托福115分，写作单项多次满分。出版过的书籍包括《一本书改掉托福写作顽疾》《一本书扫清SAT语法盲点》 。
蒙欢，美国哥伦比亚大学硕士，加拿大多伦多大学本科。托福116分，阅读、写作双满分。擅长培养学生的逻辑
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