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編輯推薦: |
一套真正适合中国孩子的分级读物!
12册绘本、1张字表海报、线上伴读服务
科学识字、快乐阅读、通识教育、文化认同、健全人格
亲近母语20年专业研究,徐冬梅老师领衔,儿童文学作家、亲近母语团队共同创作。
分级体系科学严谨,2岁起步轻松阅读。
以天、地、人、文建构主题,涵盖文学阅读、人文通识阅读、科学阅读,促进孩子多元发展;以丰富的传统文化内容,系统性建构儿童中国文化认知体系,培育儿童中国根基。
优质的文本内容,兼具原创性、儿童性、母语性。从中国儿童生活情境出发,贴近中孩子生活和内心;儿童化的语言,充满童真、童趣;注重文字的节奏与韵律,培养儿童的语感。
科学的识字教育,幼儿阶段可轻松识记520个基本字。遵循中国儿童识字规律,研发《亲近母语分级字表》,注重“在阅读中识字”,辅以其他多元好玩的识字方法,让孩子学得快、记得牢。
线上多种玩法,绘本听读和跟读模式,可听读磨耳朵,跟读练语感;跟着字卡学汉字,字、词、句可视听、跟读,轻松识字;闯关小游戏,可检验阅读效果,提升阅读乐趣;可视化阅读能力测评,生成阅读报告,给出科学建议;家长指导专区和答疑模块,方便家长交流和收获丰富的阅读指
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內容簡介: |
“小步乐读”是一个针对2-12岁儿童中文分级阅读的图书项目,由亲近母语研究院基于《亲近母语中文分级阅读标准》策划和研发,从识字、阅读能力提高和阅读素养提升、促进精神发育三个角度来整体构架图书纲要。 本项目分为10级,分别为:启蒙级(入园前)、预备1级(幼儿园小班)、预备2级(幼儿园中班)、预备3级(幼儿园大班)、小学一级、小学二级、小学三级、小学四级、小学五级、小学六级。每级12册,共120册。 此为第7级,适合小学三年级阅读,有较丰富插图的文字书形式,为“学会阅读”的阶段,开始正式进行自主阅读,符合8-9岁儿童认知、情感、语言和发展特点。文本内容兼顾认知、文学、人文和科学,每一册都涉及到天、地、人、文四大主题,配套字表、字卡、音频资源、线上阅读能力测评等,充分重视阅读互动和相应主题体验、专题性探究设计。
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關於作者: |
亲近母语
为3-15岁儿童提供中文分级阅读方案
20年的专业积累,成为儿童中文分级阅读领域的标杆
每年发布的“中国儿童分级阅读书目”在全国范围内有着广泛的影响
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目錄:
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黄青蛙和绿青蛙
中国衣裳
时间是什么?
爱打扮的孔雀
阿凡提和国王
我的村庄
彼得兔的故事
钻木取火
星空剧院
一棵苹果树
颠倒歌
虫子们的家
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內容試閱:
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《时间是什么?》
我是一只小蜗牛,我很好奇。
我是一只好奇的小蜗牛。
有一天黄昏,我睡醒了。
我忽然很想知道:时间是什么?
为什么白天之后就是黑夜?
黑夜之后,白天就会到来?
我一直在思考,却发现蚂蚁一直在工作。
“蚂蚁,你在干吗?”我问蚂蚁。
“我在寻找食物啊。”
“你知道时间是什么吗?”
“不知道。我只知道每一天都过得很快。我们要更加努力,才能有过冬的粮食。”
远远地,我看见我的老朋友大雁。
“嘿,大雁,你知道时间是什么吗?”
“ 时间,不就是一年四季嘛。
“春天,我的大雁宝宝出生了;夏天,我的大雁宝宝学会了很多本领;秋天,它们长大了。冬天,哦,我们要在冬天来临之前,飞到温暖的地方。“
我继续往前走。我想问更多的人。一轮月亮,挂在高高的天空。我碰到了一棵小草,上面有一颗小露珠。
“小露珠,你知道时间是什么吗?”
“不知道啊。我只知道,我是五分钟之前才来的,再过几个小时我就要离开了。我的一生只能看见一次月亮,一次太阳。”
一朵像月亮一样洁白的花,在我面前开放了,露出了它嫩黄的花蕊。
“你是什么花?你知 道时间是什么吗?”
“我是昙花。我只在夜里开放。在我看来,时间很长。我要长到 3 岁,才能开花,每年只能开一次。时间又很短,每次我开花的时间,只有几个小时。”
夜越来越深了。天快要亮的时候,昙花真的凋谢了。
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