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前言 _7
写在前面 _8
教学进程安排 _18
章 平面—色彩训练 _19
一 色彩的基本原理 _21
1. 光与色彩的关系 _21
2. 色光混合和颜料混合的区别 _24
二 色彩的使用 _24
1. 色彩的混合 _25
2. 色彩的重置 _25
3. 色彩的并置 _25
4. 色彩练习初步 _26
5. 中国传统的色彩方法 _30
三 色彩的表现 _34
1. 理性—有序的色彩具象表达 _34
[1] 静物 _40
[2] 风景 _42
[3] 人物 _44
[4] 人体 _46
2. 感性—无序的色彩意象及抽象表现 _48
[1] 多种表现手法的色彩感觉训练 _48
[2] 综合材料的色彩表现 _54
[3] 材料的使用 _55
[4] 视觉—直觉 _57
[5] 感觉—联想 _59
第二章 立体、空间—色彩训练 _63
一 平面绘画色彩的立体转换 _64
1. 色彩的立体传达 _74
2. 色彩与形态 _75
3. 色彩与质感 _77
4. 色彩的和谐统一 _80
二 色彩在空间中的表现 _81
1. 色彩与空间环境 _81
2. 视觉（静态、动态） _82
3. 感觉（错觉、幻觉） _89
4. 模拟立体空间色彩效果训练 _92
第三章 拓展性—色彩训练 _99
一 拓展性训练 _100
1. 自觉 / 学习 _102
2. 挑战大师 _108
3. 设计色彩探究 _112
[1] 传统、民俗 _112
[2] 当代设计作品 _115
二 互动、总结 _118
1. 名师点评 _118
2. 兄弟院校学生作品展示 _120
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