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| 編輯推薦： |
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为满足高等院校金融学、金融工程、金融科技、经济学专业以及会计学、财务管理、审计学、税务学专业的学生学习需求和教师教学需要，编者以国家相关政策和法规为依据，以河南省精品在线开放课程《投融资决策分析》为依托，结合应用型高校人才培养目标，融合多年的相关教学经验，精心编撰了此教材。
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| 內容簡介： |
《投融资决策分析》以国家相关政策和法规为依据，结合应用型高校人才培养目标，全面介绍了以投融资为目的而进行的财务分析知识，内容包括四个部分：基础知识篇、财务报告分析篇、财务效率分析篇、综合分析篇，共十章。从企业的基本财务报表数据出发，注重各财务项目信息含义的解读和报表项目之间的逻辑关系，分析公司的偿债能力、营运能力、盈利能力，并评估公司的成长性和风险状况，发现公司经营的真实情况，培养学生对公司基本面的分析能力，协助学生成长为高级应用型人才，使其能为投融资决策提供应有的信息服务。
《投融资决策分析》既可作为高等院校金融学、金融工程、金融科技、经济学专业以及会计学、财务管理、审计学、税务学专业的主干课教材，也可作为其他相关专业的教材和参考书，还可供从事相关教学工作的教师和从事实务工作的管理者阅读参考。
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| 關於作者： |
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李新颖，中共党员，博士在读；研究方向是金融投资、财务分析。河南省一流课程、河南省精品在线开放课程《投融资决策分析》团队负责人。曾获河南省本科教育线上教学优秀课程一等奖、信息化教学创新成果二等奖多种奖项。近年主持20余项教科研项目；发表论文多篇，教材多部。河南大学硕士生导师、河南省经济战略学会专家。
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| 目錄：
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第1部分 基础知识篇
第1章投融资决策分析概论
1.1投融资决策分析概述
1.2投融资决策分析理论
1.3投融资决策分析的信息基础
本章小结
复习思考题
线上课堂
第2章投融资决策分析程序与方法
2.1投融资决策分析基本程序与步骤
2.2战略分析与会计分析
2.3比率分析与因素分析
本章小结
复习思考题
线上课堂
第2部分 财务报告分析篇
第3章资产负债表分析
3.1资产负债表概述
3.2资产负债表水平分析
3.3资产负债表结构分析
3.4资产负债表项目分析
3.5资产负债表分析对投融资决策的影响
本章小结
复习思考题
线上课堂
第4章利润表分析
4.1利润表概述
4.2利润表增减变动情况分析
4.3利润表结构变动情况分析
4.4利润表项目分析
4.5利润表分析对投融资决策的影响
本章小结
复习思考题
线上课堂
第5章现金流量表分析
5.1现金流量表概述
5.2现金流量表增减变动情况分析
5.3现金流量表结构变动情况分析
5.4现金流量表项目分析
5.5现金流量表分析对投融资决策的影响
本章小结
复习思考题
线上课堂
第3部分 财务效率分析篇
第6章偿债能力分析
6.1偿债能力分析的目的与内容
6.2偿债能力的具体分析
6.3偿债能力分析对投融资决策的影响
本章小结
复习思考题
线上课堂
第7章营运能力分析
7.1营运能力分析概述
7.2营运能力的具体分析
7.3营运能力分析对投融资决策的影响
本章小结
复习思考题
线上课堂
第8章盈利能力分析
8.1盈利能力分析的目的与内容
8.2盈利能力的具体分析
8.3盈利能力分析对投融资决策的影响
本章小结
复习思考题
线上课堂
第9章发展能力分析
9.1发展能力分析的目的与内容
9.2单项发展能力分析
9.3整体发展能力分析
9.4发展能力分析对投融资决策的影响
本章小结
复习思考题
线上课堂
第4部分 综合分析篇
第10章综合分析与评价
10.1综合分析与评价的目的和内容
10.2杜邦财务分析体系
10.3投融资决策分析综述
本章小结
复习思考题
线上课堂
参考文献
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| 內容試閱：
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为满足高等院校金融学、金融工程、金融科技、经济学专业以及会计学、财务管理、审计学、税务学专业的学生学习需求和教师教学需要，编者以国家相关政策和法规为依据，以河南省精品在线开放课程“投融资决策分析”为依托，结合应用型高校人才培养目标，融合多年的相关教学经验，精心编撰了本教材。
本教材的实质是从金融学的视角出发，以投融资为目的而进行的财务分析。教材主体内容包括四个部分：基础知识篇；财务报告分析篇；财务效率分析篇；综合分析篇。本教材内容的编撰思路是从企业的基本财务报表数据出发，注重各财务项目信息含义的解读和报表项目之间的逻辑关系，分析公司的偿债能力、营运能力、盈利能力，并评估公司的成长性和风险状况，发现公司经营的真实情况，培养学生对公司基本面的分析能力，协助学生成长为高级应用型人才，使其能为投融资决策提供应有的信息服务。
本教材的特色：一是在定位上，以案例将知识点串联起来，以应用性为导向，适用于应用型普通高校人才培养。二是在内容上，从金融学的视角，用通俗的语言分析和解读财务报表信息，以符合投融资实务的需求。三是在分析能力的培养上，强调财务信息分析的系统性和财务数据生成机制的重要性。四是在形式上，本教材充分体现了当前“互联网 ”教育发展形势，是将信息技术与纸质教材深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的新形态教材。
本教材为河南省“十四五”普通高等教育规划教材建设项目。全书由河南省精品在线开放课程“投融资决策分析”的团队负责人李新颖教授任主编，何保国教授、李光举老师、郭苏敬老师、俞昊老师参与编写；经由集体讨论、修改并确定写作大纲，分工编写，后由李新颖总纂定稿。在编写过程中得到了何伟院长的指导，钟江鸽书记的支持以及张阳、张翔、李雷、陈晨等老师的鼎力相助，在此一并表示感谢。本书的完成还得益于家人的理解和陪伴。本教材编写过程中还参阅和借鉴了许多文献，虽竭力在参考文献中列示，但难免有所遗漏。在此，向所有被参阅、借鉴、引用的文献作者表示衷心感谢，对可能漏列的参考文献将在修订时补正。另外，囿于编者学识水平有限，书中疏漏或不足之处，恳请读者不吝指正。
编者
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