《语文教师专业发展十四讲（参与式语文教师培训资源）》 - 台灣·大書城 - 王荣生 - 华东师范大学出版社

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『簡體書』语文教师专业发展十四讲（参与式语文教师培训资源）

書城自編碼： 3866781
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：王荣生
國際書號(ISBN)： 9787567522596
出版社：华东师范大学出版社
出版日期： 2015-03-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 265

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內容簡介：

《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源，由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。
《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家（于漪、王荣生、陈军、王栋生等）和一般理论课程专家（钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等）在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告，共12讲，报告内容得到了广大参与国培的一线教师一致的肯定和喜爱。

關於作者：

王荣生，上海师范大学教授，教育部“全国课程资源专家工作委员会语文分委会”委员，中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。著有《语文科课程论基础》、《新课标与语文教学内容》、《听王荣生教授评课》等。

卓越教师的培养与成长
第1讲树立精神风范，引领教育现代化
第2讲教师的文化自觉
第3讲卓越教师的培养与成长
第4讲教师二次成长论
第5讲语文教师的专业成长之路
专业知识的学习与发展
第6讲《教师教育课程标准(试行)》解读
第7讲从教育问题的解决者到教育知识的发现者
第8讲语文教师专业知识的构成
第9讲从课例中获取语文教学知识
教学能力的修炼与提升
第10讲基于课程标准的教学
第11讲课堂教学与教师教学能力发展
第12讲来自教研员的课堂观察
第13讲启思与导疑：发展学生思维的方法
第14讲语文教师如何有效反思

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