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編輯推薦: |
1.定位清晰 本书定位为化学及相关学科本科生及研究生教材,力求通俗易懂、条理清晰,具有一定知名度。撰写的内容可以满足一个初学者拿到本书即可比较轻松地使用软件。2.可读性好 本书内容编排由浅及深、详略得当,内容丰富、语言简练、结构新颖;本书图文并茂,可使读者按图索冀,大大降低了读者的学习难度及操作难度;每个章节可单独学习,同时章节上下皆有联系,每一章节后还配以完整的练习作业。本书系统性和实用性较强,兼顾初学者及高级用户,使学生易学、易懂、易操作、易掌握。3.涉及面广 本书介绍了化学信息学的发展史及应用、优秀重要化学期刊、常用实用的图书馆资源以及文献检索数据库、Office软件在化学化工中的应用,还涵盖了6个化学及化工类常用化学软件。4.实用性强 针对专业问题介绍软件,突出化学化工软件的实例应用,重点培养使用 者的知识应用能力。另外,通过专业实例来学习软件,初学者更容易接受和理解,学习起来不再枯燥。图文并茂 本书使用大量的电脑屏幕截图,使人有身临其境之感,读者按图索冀,可以实现一本书”手把手”教学,很容易上手并逐步掌握要领。此外本书实例丰富,编者具有丰富的教学经验或长期应用软件进行科研工作
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內容簡介: |
本书共分为10章,在概述化学信息学、文献信息相关知识的基础上,详细介绍了图书、期刊、专利、其他文献、文摘数据库、引文数据库相对应的检索方法和资源,同时还介绍了Office软件在化学化工中的应用,以及文献检索与管理软件EndNote、化学绘图软件ChemOffice、科研绘图及数据处理软件Origin、图像处理与图形可视化软件Matlab、量子化学计算软件Gaussian、化工制图软件AutoCAD的功能与使用等内容。为了满足教学和实验操作的需要,每章配备了习题,附录给出部分答案,并提供了国内外化学化工文献的数据库名称和网址。本书可作为化学化工、应用化学、生物制药、生物科学与生物工程、食品、环境、材料等专业的教科书,也可供从事化学化工等相关专业的工作人员参考。
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目錄:
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第1章化学信息学概论(1)
1.1化学信息学的产生与发展(1)
1.2化学信息学的结构和工作方式(2)
1.2.1化学信息学的结构(2)
1.2.2化学信息学的工作方式(3)
1.3化学信息学涵盖的内容(3)
1.4化学信息学的应用(5)
1.5化学信息学的发展前景(7)
练习题(8)
第2章化学文献检索(9)
2.1信息、知识、情报和文献(9)
2.1.1文献的级别(10)
2.1.2科技文献类型(11)
2.1.3科技文献的出版形式及科技文献的特点(14)
2.1.4信息检索概述(15)
2.1.5文献检索工具(17)
2.1.6科技文献检索的途径(18)
2.2化学文献的检索方法(19)
2.2.1常规法(19)
2.2.2追溯法(19)
2.2.3循环法(综合法)(19)
2.2.4基本检索步骤(20)
练习题(20)
第3章化学网络信息资源(21)
3.1Web of Science(21)
3.1.1Web of Science简介(21)
3.1.2Web of Science主要功能(22)
3.2ACS(24)
3.2.1ACS简介(24)
3.2.2ACS检索指南(25)
3.3Elsevier ScienceDirect(26)
3.3.1Elsevier ScienceDirect简介(26)
3.3.2数据库检索方法(27)
3.4CAS SciFindern(29)
3.4.1CAS SciFindern简介(29)
3.4.2CAS SciFindern的特点(30)
3.4.3CAS SciFindern的应用(30)
3.5常用国内数据库介绍(32)
3.5.1中国知网(32)
3.5.2万方数据库(33)
3.5.3维普数据库(33)
练习题(34)
化学信息检索与科技绘图目录第4章Office软件在化学化工中的应用(35)
4.1Word在化学化工论文中的应用(35)
4.1.1基本操作(35)
4.1.2文档编辑(37)
4.1.3输入公式(40)
4.1.4表格使用(44)
4.1.5图片使用(46)
4.2Excel在数据处理中的应用(47)
4.2.1工作簿与工作表的基本操作(47)
4.2.2Excel图表功能在数据处理中的应用(49)
4.3PowerPoint在化学化工中的应用(52)
4.3.1图片的处理(52)
4.3.2图片的裁剪及标记的添加(54)
4.3.3图片的排版(55)
练习题(58)
第5章EndNote——文献检索及管理(59)
5.1EndNote概述(59)
5.1.1软件简介(59)
5.1.2软件优势(60)
5.2EndNote X9功能介绍及演示(60)
5.2.1EndNote X9功能简介(60)
5.2.2EndNote X9功能演示(61)
5.3EndNote X9入门使用方法(64)
5.3.1EndNote X9文献库的建立(64)
5.3.2文献管理功能(68)
5.3.3文献的引用(69)
5.4EndNote X9使用进阶(70)
5.4.1界面介绍(70)
5.4.2文献导入数据库(71)
5.4.3文献管理(79)
5.4.4参考文献格式编排(86)
练习题(94)
第6章ChemOffice—化学绘图(95)
6.1ChemDraw的使用(95)
6.1.1ChemDraw的特点与使用技巧(95)
6.1.2绘制化学结构式(98)
6.1.3菜单栏常见功能的应用(100)
6.2Chem3D的使用(102)
6.2.1Chem3D操作界面(102)
6.2.2建立3D模型(104)
6.2.33D与2D模型的相互切换(106)
6.2.4其他常用操作(107)
练习题(110)
第7章Origin——科研绘图及数据分析(111)
7.1Origin简介(111)
7.2Origin使用入门(112)
7.2.1Origin界面简介(112)
7.2.2Origin常用快捷键(112)
7.2.3Origin工作环境(113)
7.2.4Origin菜单栏介绍(114)
7.3Origin数据绘图(115)
7.3.1新建工程(115)
7.3.2数据导入(115)
7.3.3数据绘图(116)
7.3.4坐标轴的调整(122)
7.3.5文字及图例说明(125)
7.3.6页面设置及图层叠加(126)
7.3.7绘制多层图形(132)
7.3.8绘制三维图形(133)
7.4曲线拟合(134)
7.4.1线性拟合(134)
7.4.2非线性拟合(135)
7.4.3Origin自定义公式拟合技巧(137)
练习题(142)
第8章Matlab——图像处理与图形可视化(143)
8.1MATLAB概述(143)
8.1.1操作界面(144)
8.1.2帮助环境(146)
8.2数据分析(148)
8.2.1插值(148)
8.2.2线性拟合(150)
8.2.3傅里叶分析(155)
8.3数据图形可视化(159)
8.3.1MATLAB图形窗口(159)
8.3.2二维图形的绘制(160)
8.3.3三维图形的绘制(163)
练习题(184)
第9章Gaussian——量子化学计算(185)
9.1量子化学计算基础(185)
9.1.1概述(185)
9.1.2主界面介绍(186)
9.1.3G16的初始化设置(187)
9.2G16输入文件(188)
9.2.1输入说明(188)
9.2.2用Gauss View构建输入文件(189)
9.2.3批处理(196)
9.3运行作业(198)
9.4基组(200)
9.4.1Pople型基组(200)
9.4.2第三周期以后的原子的基组(202)
9.5Gaussian——量子化学计算常用计算方法(202)
9.5.1几何优化(202)
9.5.2频率分析(204)
9.5.3单点能计算(208)
练习题(210)
第10章AutoCAD——化工制图(211)
10.1AutoCAD的简介(211)
10.1.1AutoCAD的工作界面(211)
10.1.2AutoCAD帮助(213)
10.1.3文件的保存(214)
10.2图形的绘制与修改(215)
10.2.1图形的绘制(215)
10.2.2图形的修改(219)
10.3图形的标注和布局(225)
10.3.1线性标注(225)
10.3.2坐标标注(225)
10.3.3连续标注(226)
10.3.4基线标注(226)
10.3.5角度标注(227)
10.3.6创建标注样式(227)
10.3.7创建和管理布局(229)
10.4化工中的AutoCAD(230)
10.4.1化工设备图(230)
10.4.2化工流程图(231)
10.4.3图纸规格(232)
10.4.4管道仪表流程图表示方法(233)
10.4.5阀门、管件和管道附件的表示方法(233)
10.4.6仪表控制点的表示方法(234)
练习题(234)
附录A国内外化学化工文献数据库名称及网址(235)
附录B参考答案(240)
参考文献(243)
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內容試閱:
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化学信息检索和科技绘图是高等院校化学化工类本科生和研究生必须具备的一项基本能力,信息素质和论文写作能力的培养是文献检索与科技论文写作课程的教学目标。按照中国工程教育专业认证的毕业要求,学生应该能够在解决复杂工程问题的过程中,具有使用现代工具获取相关文献资料和信息的能力。目前,该课程的教学主要侧重于对学生进行信息知识和能力的教育,培养和提高学生的信息素质,对学生吸取新知识、改善知识结构、提高自学和研究能力都具有重要意义。 为了培养学生具备计算机基础知识、将计算机知识应用到化学信息的查找等方面的基本技能,以及相关的上机训练知识和较强的文献查找能力,具有化学研究方面的科学思维和科学训练,为此我们编写了这本符合化学化工类人才培养目标的集基础知识与上机训练的教学用书。 基于专业教育培养目标及教学时数等诸多方面不同,学生迫切需要更加简明、更具实际指导意义的教材,在他们对不同文献信息特点的认识、获取及利用上,特别是在他们完成毕业论文等重要学习过程以至于在未来的研究工作中,都需要得到有效的引领及指导。全书教学内容具有很强的应用性,学生可通过计算机上机活动达到理论联系实际的目的,同时培养学生进行创造性的学习,提高学生上机训练技能及分析问题和解决问题的能力。通过上网查询与上机作图,培养学生独立思考、创新能力及团队协作精神,使其初步具备独立上网查文献、利用软件画图的能力。学生通过系统学习,掌握科技文献检索和科技论文写作的方法,可以为今后从事生产和相关领域的科学研究与技术开发工作打下坚实的基础。 本书的特色是结构清晰、由浅入深、循序渐进、简单实用,方便教师教学和学生阅读。本书共分为10章,在概述化学信息学、文献信息相关知识的基础上,详细介绍了图书、期刊、专利、其他文献、文摘数据库、引文数据库相对应的检索方法和资源,同时还介绍了Office软件在化学化工中的应用。不仅如此,本书还详细介绍了六大化学化工常用软件——文献检索与管理软件EndNote、化学绘图软件ChemOffice、科研绘图及数据处理软件Origin、图像处理与图形可视化软件Matlab、量子化学计算软件Gaussian、工程制图软件AutoCAD的功能与使用方法。 本教材是基于化学化工及相关专业进行编写的,专业性较强、实用性强、适用范围广,可供化学、应用化学、化工、制药、生物科学与生物工程、食品、环境、材料、医药等相关专业的本科生或研究生学习使用,也可作为这些专业所开设的“化学信息学”课程的配套教材,不仅如此,从事相关工作的科研技术人员也可选择本教材自学或做参考书使用。 参加本教材编写的人员及单位有:陈连清、黄涛、李春涯、唐定国、李覃(中南民族大学),严军 、谭学才、杜方凯、朱伟伟、吴叶宇(广西民族大学),宋娟娟 、段莉梅、徐玲、王丽辉、王斌(内蒙古民族大学)。感谢中南民族大学研究生院、教务处以及化学与材料科学学院的大力支持!中南民族大学研究生卢燕飞、雷金澌、刘欢、廖声强、段帅凯、李睿、梁骏雨和徐悦悦在书稿的文字校勘、插图处理等方面给予了大力协助,在此一并致谢!本书的出版获得了中南民族大学教材建设项目、应用化学国家一流本科专业建设点、*民族院校应用化学专业虚拟教研室和湖北名师工作室等资助。 计算机化学发展迅速,新的理论层出不穷,软件更新迭代快,而我们的知识水平有限,且时间紧迫,书中疏漏或不当之处在所难免,敬请读者批评指正。
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