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| 編輯推薦： |
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本书为河南省“十四五”普通高等教育规划教材。本书既可作为汉语言文学、汉语国际教育、学科教学（语文）、戏剧影视文学等专业的专业课教材，也可作为“文学鉴赏与批评”等公共选修课的教材。本书也是第二批一流本科课程“文学概论（苏喜庆）”的配套辅助性教材。
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| 內容簡介： |
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”“文学评论与写作”是面向“新文科”相关专业的一门理论基础与写作技能课程。本书以普及文学评论与写作基础知识为基础，重点选择20世纪以来文学评论发展过程中有影响的一些评论方法，如社会历史学评论方法、叙事学评论方法、生态批评方法等作为阐释对象，在理论陈述、案例分析的基础上，深入结合经典文献研读与仿写、问题思考与辨析等方面的内容，力求生动地再现文学评论写作的方法和技巧，从而对学习者灵活运用评论方法和提升实践应用能力起到有效的引导作用。 本书既可作为汉语言文学、汉语国际教育、学科教学（语文）、戏剧影视文学等专业的专业课教材，也可作为“文学鉴赏与批评”等公共选修课的教材。”
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| 關於作者： |
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苏喜庆，喜庆，男，博士，副教授，硕士研究生导师，文法学院办公室主任。河南省青年骨干教师，河南大学与河南科技学院联合培养在站博士后；中国文联文艺评论家协会会员，中国当代文学研究会理事，中国文艺理论学会会员；第二批一流本科课程“文学概论”的课程负责人。
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| 目錄：
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上篇文学评论写作基础知识
章文学评论界说 3
节文学评论范畴界定 3
第二节文学评论写作类型 8
第二章文学评论写作基础 12
节把握文本世界 12
第二节文学评论者的素质和修养 13
第三章文学评论写作技巧 16
节文学评论写作的规范与原则 16
第二节准确把握学术动态和理论前沿 19
中篇文学评论方法与写作案例剖析
第四章社会历史学评论方法 27
节社会历史学评论方法发展概说 27
第二节社会历史学评论关键词 32
第三节社会历史学评论方法案例解析 37
第五章精神分析学评论方法 43
节精神分析学评论方法概述 43
第二节精神分析学评论方法关键词 51
第三节精神分析学评论案例剖析 54
第六章神话原型评论方法 59
节神话原型评论方法概述 59
第二节神话原型评论关键词 67
第三节神话原型评论案例剖析 74
第七章女权主义文学评论方法 83
节女权主义文学评论方法概述 83
第二节女权主义评论关键词 88
第三节女权主义文学评论方法案例分析 91
第八章从形式主义到解构主义的文学评论方法 98
节俄国形式主义批评方法 98
第二节结构主义符号学文学评论方法 102
第三节解构主义文学评论方法 106
第四节批评案例解析 110
第九章叙事学评论方法 116
节叙事学理论概述 116
第二节叙事学理论关键词 125
第三节叙事学方法案例解析 129
第十章生态批评方法 135
节生态批评理论概说 135
第二节生态批评理论关键词 139
第三节生态批评实践案例分析 145
第十一章文化批评研究法 152
节文化批评发展史概说 152
第二节文化批评关键词 156
第三节文化批评案例解析 162
下篇文学评论应用类型与写作方法
第十二章研究生入学考试评论写作指南 171
节文学评论写作题的特性 172
第二节文学评论写作题的类型 173
第三节文学评论写作题的应对策略 174
第四节文学评论写作题的复习步骤 176
第五节文学评论考场实践操作策略 178
第十三章融媒体文学评论与写作 181
节融媒体文学新业态 181
第二节媒介新势力评论 186
第三节网络文学社区评论 189
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