新書推薦：
《
科学的奇幻之旅
》
售價：NT$
352.0
《
画艺循谱：晚明的画谱与消闲
》
售價：NT$
653.0
《
新民说·现实政治史：从马基雅维利到基辛格
》
售價：NT$
454.0
《
宽容是件奢侈品（人生360度·一分钟经典故事）
》
售價：NT$
203.0
《
甲骨拼合六集
》
售價：NT$
1520.0
《
视觉美食家：商业摄影实战与创意解析
》
售價：NT$
602.0
《
中国经济发展的新阶段：机会与选择
》
售價：NT$
454.0
《
DK月季玫瑰百科
》
售價：NT$
959.0
|
| 編輯推薦： |
与国际水准相比，上海市公办幼儿园的办学质量如何？
本书用详实的数据展现了上海公办幼儿园的办学状况，对公办学校体系尤其是幼儿园体系的发展，具有较高的借鉴意义。
|
| 內容簡介： |
|
本研究以上海公办幼儿园为对象，采用OECD 强势开端学前教育质量评价工具，2020年在16个区的136个园所开展专项调查，严格按照相应的技术流程进行数据分析，实现了与首轮参加SSS调查8国在各评价维度和指标上的可比性。研究选取OECD学前教育质量评估体系视域，审视当前上海公办幼儿园以促进儿童为中心的过程质量，尤其是在师幼互动专业实践、师资队伍专业发展、园长领导力、园所治理、家园和社区共育等方面的发展水平及未来所面临的挑战，为教育政策制定者及一线学前教育教师和园长提供了前沿的评价视角、技术方法和数据驱动的政策建议。
|
| 關於作者： |
|
龚春蕾，教育学博士，副教授，任职于上海师范大学天华学院，担任教学副校长。研究领域为教育管理，曾获2017年上海市高等教育教学成果一等奖。
|
| 目錄：
|
目录
第一章 绪论：项目简介、调查内容与主要发现 3
一、有关经合组织开展的“强势开端调查”（SSS） 3
二、有关本调查与SSS国际调查的连接 4
三、本调查样本分布及代表性 7
四、本调查主要内容及分析框架 9
五、主要发现及政策建议 10
第二章 上海公办幼儿园教师专业实践状况及其对儿童发展的影响 15
主要结果与发现 16
一、促进儿童核心领域能力发展的教师专业实践 17
二、促进儿童群体组织和个体支持的教师专业实践 23
三、促进儿童家长/监护人参与的专业实践 26
四、学前教育过程质量的维度：各类专业实践的相互影响 29
五、教师信念与专业实践 33
六、园所特征及其对专业实践的影响 38
第三章 上海公办幼儿园师资队伍特征及其对教育质量的影响 45
主要结果与发现 46
一、上海公办幼儿园师资队伍特征及专业准备 47
二、上海公办幼儿园教师专业发展状况 54
三、幼儿园教师的工作环境和工作状态 65
四、过程质量、教师专业发展和工作环境之间的关系 73
第四章 上海公办幼儿园的结构性特征 82
主要结果与发现 82
一、上海公办幼儿园所处的物理环境 86
二、上海公办幼儿园规模及生源背景 91
三、上海公办幼儿园所教师规模及构成 97
四、上海公办幼儿园园所结构性特征与过程质量 104
五、学前教育体系的均衡性 114
第五章 上海公办幼儿园园所治理及园长领导力状况 127
主要结果与发现 127
一、学前教育的资金投入来源及需求 128
二、园所的治理 132
三、园所自主权状况 138
四、园长领导力状况及其制约因素 143
图目录 154
表目录 156
早期儿童教育与保育教师国际调查教师问卷 （中国上海 2020） 157
早期儿童教育与保育教师国际调查园长问卷 （中国上海 2020） 186
|
| 內容試閱：
|
自序
经济合作与发展组织（简称OECD）2019年发布了全球首份学前教育师资及教学状况国际调查《提供高质量的儿童早期教育及保育——强势开端调查 2018结果报告》。内容客观呈现了全球范围学前教育师资队伍的现状和工作环境，发现和审视了影响过程性质量的各类因素，对不同国家学前教育教师促进儿童学习、成长和健康的专业实践和教育信念加以比较，并基于数据洞察了学前教育体系的制度环境，包括园所管理、财政、人事和教师专业发展等。
本研究以上海市公办幼儿园为对象，采用OECD强势开端调查的质量评价工具，于2020年6月组成课题组，跨度一年，对全市16个区243个园所近7000名教师和园长进行了大规模、科学和客观的调查，随后严格按照相应的技术流程进行数据分析，实现了与参加强势开端2018调查的8国在各评价维度和指标上的可比性。研究审视考察了2020年前后上海公办幼儿园以促进儿童为中心的过程质量，尤其在师幼互动专业实践、师资队伍专业发展、园长领导力、园所治理、家园和社区共育等方面的发展水平及未来所面临的挑战，以期为教育政策制定者及一线学前教育教师和园长提供前沿的评价视角、技术方法和数据驱动的政策建议。
课题组所依托的上海师范大学天华学院，是上海目前最大的本科层次幼儿园教师培养基地。其学前教育专业2006年创办，2018年列入上海一流本科建设引领计划，2019年入选“双万计划”省级一流专业建设点。设有普通本科、中本贯通、高本贯通、教育bu批准中外合作办学项目等多种人才培养模式。“上手快·教学强·后劲足——培养卓越学前教育师资的创新实践”获2022年上海市高等教育优秀教学成果一等奖。受上海市教育委员会委托，2019年起承担上海市幼儿园园长研修培训工作，四年间已有近500名来自上海各区的公办幼儿园园长完成培训，为课题调查积累了资源。
本书为上海师范大学天华学院一流本科建设引领计划“新时代卓越学前教育师资培养的一流本科专业建设”的阶段成果。课题组成员龚春蕾、徐娟、徐瑾劼、朱雁、韩苏曼、张萌、张海萍、李丽、岳远洋、张丽、张宁、井韵绮、洪树、陈宇亮、朱玉柱、刘芝延、解建、刘宁等，来自上海师范大学天华学院、上海师范大学、华东师范大学、上海普思哲信息科技有限公司等单位，分别承担了项目整体策划和实施、对外联络、测评工具汉化、问卷收集、平台技术支持、数据分析和处理等工作，在此一并表示感谢。
2023年1月1日，国内首部将学前教育与托育服务合并立法的地方性法规《上海市学前教育与托育服务条例》正式施行。回应民生重大关切，面向学龄前幼儿这一“最柔软的群体”，上海在借鉴国外先进经验，努力破解从“幼有所育”到“幼有善育”的瓶颈问题，加快推动学前教育托幼一体化发展方面，走在了全国前列。希望本书所立足的OECD视域下学前教育质量评估的本土化探索，能为新时代上海学前教育的内涵发展和迈向卓越尽绵薄之力。因能力水平有限，书中难免出现疏漏不足和不够严谨、准确之处，敬请广大读者批评指正！
龚春蕾
2023年1月于上海
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
