本书是《沟通分析心理治疗》的续篇。但我在撰写本书之前已经做好规划，以便读者独立阅读和理解本书。书的第一部分总结了分析和理解游戏的必备理论。第二部分对各个游戏进行了介绍。第三部分在旧材料的基础上增加了新的临床和理论材料，读者能在一定程度上理解无游戏意味着什么。想进一步了解理论背景的人可以参阅《沟通分析心理治疗》一书。两本著作都读过的人会注意到，除了理论上的进步，本书的术语和观点也发生了一些微小的变化，这些都基于更深入的思考、阅读以及新的临床材料。我的学生和讲座观众对游戏清单很感兴趣，希望我在阐述沟通分析原理、简要举例提及之余，还能对游戏进行深度介绍。感谢这些学生和观众，促进了本书的诞生。特别感谢那些接触到新游戏、发现新游戏或为其命名的患者，尤其是芭芭拉·罗森菲尔德小姐（Miss Barbara Rosenfeld），她对倾听的艺术和意义有许多见解；感谢梅尔文·博伊斯先生（Mr. Melvin Boyce）、约瑟夫·康卡农先生（Mr. Joseph Concannon）、富兰克林·恩斯特博士（Dr. Franklin Ernst）、肯尼斯·埃弗茨博士（Dr. Kenneth Everts）、戈登·格里特博士（Dr. Gordon Gritter）、弗朗西斯·麦特森夫人（Mrs. Frances Matson） 和雷·波因德克斯特博士（Dr. Ray Poindexter）等人，他们独立发现或证实了许多游戏的重要意义。
克劳德·斯坦纳先生（Mr. Claude Steiner）曾是旧金山社会精神病学研讨会的研究主任，目前供职于密歇根大学心理学系。特别提及他，是因为他最早开展了实验，证实了本书的许多理论观点，而实验结果对澄清自主和亲密性的本质也有很大帮助。感谢研讨会财务秘书维奥拉·利尔特小姐（Miss Viola Lilt），感谢我的私人秘书玛丽·N. 威廉姆斯夫人（Mrs. Mary N. Williams）的持续帮助，并感谢安妮·加勒特（Anne Garrett）帮忙审阅校对。
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