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| 編輯推薦： |
★著名儿童文学作家祁智成名作，畅销二十余年，曾获中宣部“五个一工程”奖、全国优秀少儿图书奖、全国优秀畅销书奖，被改编为同名电视连续剧。
★以浅近诙谐的语言描摹孩子们生动丰富的校园生活细节，诗意化地再现了平凡校园不平凡的成长，展现了一幅金色童年的画卷，讴歌了晶莹澄澈的童心。
★字大行疏，排版美观，量身打造的彩色插图紧贴故事情节，风格活泼、明朗、健康，审美与趣味兼具。
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| 內容簡介： |
关于《芝麻开门》：
《芝麻开门》属于“中国儿童文学经典书系”，作者祁智是著名儿童文学作家，本书是他的第一部长篇校园小说，畅销二十余年，曾获中宣部“五个一工程”奖、全国优秀少儿图书奖、全国优秀畅销书奖等，被改编为同名电视连续剧。
小说讲述了一个班集体、一群有个性和才情的孩子、几位可敬的老师、几个都市普通家庭在一年里发生的故事。男孩张天转学到了大钟亭小学四（1）班，在这里，他遇到了一群小伙伴，有想当元帅的迟速，有心眼比炮粗的胖女孩姜珊，有小服装设计师孙新悦，有少年老成的中队长尹露露，有热心肠的李强，还有帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，发生了一件又一件开心的事、烦恼的事，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。
作者以浅近诙谐的语言描摹孩子们生动丰富的校园生活细节，诗意化地再现了平凡校园不平凡的成长，展现了一幅金色童年的画卷，讴歌了晶莹澄澈的童心。
关于中国儿童文学经典书系：
1.缘起：阅读是教育之本，阅读能力的培养是教育最重要的任务。在提升阅读能力的各类素材中，儿童文学无疑是一种优质资源。人民文学出版社推出的“中国儿童文学经典书系”，正是为小学1-6年级学生课外阅读文学作品而量身打造的高品质读物。
2.选篇：精中选精。选取中国现当代文学史上最有影响力的儿童作家作品，以点带面，将一百年来中国儿童文学创作的最高成就展示给小读者们。这些优秀的儿童文学作品哺育了几代读者，对焕发孩子的审美情趣，张扬孩子的想象力有直接的帮助。
3.版本优势：人民文学出版社充分发挥资源优势，立足经典，打造精品。这套“中国儿童文学经典书系”选篇经典，呈现原作风貌，尊重小学阶段孩子的阅读审美，确保阅读的舒适感和安全性。
4.设计亮点：字大，行疏，排版美观。字体、字号、字间距、用纸规范等，严格遵循最新的《儿童青少年学学用品近视防控卫生要求》，真正做到了“大字的阅读”。量身打造的彩色插图紧贴故事情节，风格活泼、明朗、健康，审美与趣味兼具。
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| 關於作者： |
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祁智（1962—），江苏靖江人。凤凰出版传媒集团编审，国家级有突出贡献的中青年专家，江苏省作家协会副主席，江苏省第四届“德艺双馨”中青年文艺工作者，第二届“书香江苏”形象大使，江苏文艺“名师带徒”计划名师。著有《芝麻开门》《小水的除夕》《沿线》《二宝驾到》《猫头鹰逃亡》《迈克行动》《奶牛阿姨》《羊在天堂》《告诉你一个秘密》等儿童文学作品。曾获中宣部“五个一工程”奖、“中国好书”奖、陈伯吹国际儿童文学奖等奖项，作品被翻译成英、日、德、印度文输出国外。
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| 目錄：
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1欢迎来到四（1）班
2想一些伤心的事
3真正的战士
4请到我家做客
5语文课
6找不到大钟亭小学
7疯狂的雷电
8妈妈生气了
9谁都不是差生
10爆炸新闻
11特殊的足球赛
12新年礼物
13饭桌上的分数
14几个人都哭了
15现在听口令
16和校长捉迷藏
17我们是青蛙
18他有“真家伙”
19数学课
20蝌蚪突然会跳
21自己走回家
22痛苦周末
23自己过一天
24聪明的鸟也先飞
25六一的惊喜
26让爸爸妈妈约会
尾声
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| 內容試閱：
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后记
快乐，并承担着（代后记）
从二十岁到三十岁，这段人生无牵无挂，想象奇特，精力充沛。这时我在jiaoyubu门工作。我做了九年教师（其中八年做班主任），还有一年搞教育科研。走上讲台，看着孩子们睁大眼睛看我，我的确体会到了什么是神圣。同时我也体会到，一个深受孩子们喜爱的老师，对他们的成长是多么重要。
后来我不做教师了，但我还想着孩子们的眼睛，那是渴求的眼睛，让我不敢松懈的眼睛。我还能为少年朋友做些什么呢？我想，我离开了讲台，但我还可以倾诉。这是一个作家的权利和义务，也是一个作家的幸福。我想给少年朋友写书。我憧憬着这样的情境：少年朋友拿着我的书，半惊半喜地自言自语：“这个叔叔到底要对我们说什么呢？”
是啊，我要对少年朋友说什么呢？
童年和少年应该快快乐乐，一个孩子，说什么、做什么、要什么都不过分。但我想告诉少年朋友，在快乐的时候要学会“承担”。事实上，少年朋友已经在承担了。我邻居的孩子，从一年级起就把钥匙挂在胸口，早上一个人关门上学，中午在校门口随便吃一份盒饭，晚上一个人在家写作业，等爸爸妈妈回来。我自己的孩子，从二年级起就和小伙伴们拿月票坐公交车。时代在发展，少年朋友快乐的方式和内容越来越多，少年朋友要承担的也越来越多。《芝麻开门》中，大钟亭小学是快乐的，四（1）班是快乐的，但在源源不断的快乐中，迟速要“承担”父亲的受伤，杨晨要“承担”父母的婚姻危机，李强要“承担”大人的下岗……不是我要他们承担啊，生活就是这样。
当然，我要对少年朋友说，无论现在承担多少，无论将来还要承担什么，成长总是一个美妙的过程，美不胜收，妙不可言。
我还要对少年朋友说几句书外的话：
我尊敬的师长和亲爱的同事，对这部作品倾注了热情。我感谢他们。
近千名少年朋友知道我在写一本书，近百名少年朋友参与了我的创作。他们为我提供故事、人物，甚至帮我修改词句。放学后，我的孩子带他们到我家，打开电脑，像老师检查学生的作业一样，检查我头天晚上的写作。我曾和他们开玩笑说：“如果叔叔的书不好，你们要负责任。”他们很当一回事，认真得让我心喜、心疼、心慌。第二十三章原来是“今天我当家”，他们改成了“自己过一天”。改得真好！我感谢他们。
我还要感谢所有打开这本书的少年朋友、家长和老师。
好了。书合上了。其实，少年朋友早就知道了，这个胖乎乎的、笑眯眯的叔叔到底要说什么。
作者
2000年4月26日于南京
9谁都不是差生
第一节课响预备铃了，欧阳峰还没有到。尹露露不一会儿就要把头伸到窗外，看有没有欧阳峰的身影。她没看见欧阳峰，却看到李校长迈着轻快的步子向这边走来。
师生互致问候后，李校长边翻书，边巡视全班，边说：“今天，我们讲……”他问钟海涛：“怎么缺一个人？欧阳峰呢？”
钟海涛站起来说：“报告老师，欧阳峰生病了。”
“病了？”李校长问，“他昨天不是好好的吗？什么病？”
“拉肚子。”钟海涛说。
“厉害吗？”李校长问。
“很、很厉害。”钟海涛说。
“报告！”欧阳峰突然出现在门口，声音响亮。
班上同学爆发出一片笑声：“哈哈哈哈……”
李校长让欧阳峰进教室，关心地问：“肚子好啦？”
“肚子？什么肚子？”欧阳峰不解地问。
钟海涛朝欧阳峰使眼色。
欧阳峰看不见，因为他要面对李校长询问的目光。
“你不是拉肚子吗？”李校长问。
欧阳峰想也没想，皱着眉头问：“我干吗要拉肚子？”
“嗯？”李校长问钟海涛，“你刚才怎么说他拉肚子了？”
“我……以为他……拉肚子呢。”钟海涛说。
李校长的声音马上温柔起来：“你以为他拉肚子？麻烦你看看，我们班上还有哪位要拉肚子。我看你完全可以不要上学，去做X光专家。”
钟海涛低头不说话。
李校长大概已经觉察讽刺学生不对，及时收住嘴，让钟海涛坐下。他问欧阳峰为什么迟到，欧阳峰说早上起迟了。
“起迟了就起迟了，拉什么肚子？”李校长说。
欧阳峰这一节课的表现非常糟糕。李校长面向大家，他还好一些，李校长转身面向黑板，他不是坐不住，就是看书包，好像书包里有什么秘密。
欧阳峰的书包里确实有秘密。前几天，他去市工商局找爸爸，看见工商局对面新开了一家“超世纪形象创意公司”。
“欧阳峰！”小孙叔叔站在公司门口喊。最近，小孙叔叔正和欧阳峰的小姨娘谈恋爱，因此和欧阳峰的来往比较多。
欧阳峰问：“小孙叔叔，你在这里干什么？”
小孙叔叔指着公司说：“我的分公司呀。”他递给欧阳峰一张名片。
欧阳峰接过名片，上面写着“总经理”几个字。他问：“小孙叔叔，你能给我印名片吗？”
小孙叔叔说：“能啊。我们公司就能印。”
“要是给我们全班同学印呢？”欧阳峰问。
小孙叔叔说：“也可以。”
欧阳峰就请小孙叔叔帮全班同学和任课老师印了名片。今天早上他去公司拿，迟到了。现在，名片就在他的书包里。
钟海涛不想理欧阳峰。他帮欧阳峰的迟到找借口，欧阳峰却不配合，让他被李校长讽刺了一通。后来他感觉到欧阳峰的书包里有什么东西，想不看，眼光还是往下溜。他看到欧阳峰的书包里有许多白色的小盒子，盒子里装满了小纸片。他想了一下，猜到里面是名片。他觉得奇怪，欧阳峰怎么会有这么多的名片？欧阳峰要这么多名片干什么？
......
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