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| 編輯推薦： |
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本书针对雅思考试的出题特色，结合作者多年一线教学经验，总结了雅思常考的语法难点和重点，帮助考生分阶段有层次地梳理语法知识点。本书内容分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段，难度递增，每个阶段重点解决不同水平考生的薄弱点，同时有针对性地配备了相应的练习，讲练结合，有助于考生夯实基础，强化训练。相信通过本书的学习有助于考生把控自己的学习进度并了解自己的语法水平，破题得分。
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| 內容簡介： |
本书包含了完整的英语语法的讲解与实践内容，并将语法与雅思考试中涉及的听、说、读、写等语言技能有效结合。从语法的认知体系、学习的目标和方法、持续的信心和耐心等根源问题，解决英语学习者和雅思考生们在语法学习中的困惑和迷茫。
全书内容主要分为三个阶段：基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。针对不同基础、不同目标的学习者设置阶梯性内容。知识点讲解深入浅出，同时结合教学中常见的问题和难点及时给予说明和解释，为学习者扫清障碍，帮助其建立兴趣和信心。结合专项训练和综合测试的形式，通过讲练结合来强化学习效果。
针对雅思考试，本书详细阐述了在雅思语言能力测试中语法充当的重要角色以及与听、说、读、写的关系。同时借助雅思写作、阅读、口语和听力考试部分的真题，从认知、理解、巩固、升级到熟练运用，学习者不仅能够循序渐进地掌握语法知识，而且在此过程中可以了解雅思真题考查的内容。
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| 關於作者： |
王超伟
环球教育集团师训总监，环球教育北京学校封闭学院院长。先后毕业于奥地利Klessheim ITH和英国伦敦University of Westminster。新东方（集团）雅思原首席分析师，拥有剑桥大学CELTA证书。出版多部颇具口碑的畅销著作，包括《雅思听力机经》《剑桥雅思12周完全攻略—听力》《剑桥雅思官方指南精讲》《雅思听力满分攻略》等实用备考书籍。
张莹
从事英语及雅思教学10余年，环 球雅思基础教学部门主管。多年来深 入研究英语语法及词汇等基础语言方 向教学，对于英语语言能力的提升具 有丰富经验，多次被评为“环球集团 优秀教师”。
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| 目錄：
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目 录
序
前言
第一章
认识雅思语法
第一节 雅思考试和英语语法 001
第二节 语法水平初测 002
第二章
雅思语法基础阶段
目标分数5. 5 ~6. 0 分
第一节 内容概述及提升秘笈009
第二节 知识解析及专项练习 011
1 词类用法 011
2 否定句& 一般疑问句& 特殊疑问句 026
3 There be 句型 036
4 比较级和高级 040
5 简单句的句子成分及词性 044
6 宾语从句 056
7 表语从句 061
8 定语从句 064
9 时态& 语态 070
第三节 基础阶段测试题 082
第四节 精粹总结 085
第三章
雅思语法强化阶段
目标分数6. 0 ~6. 5 分
第一节 内容概述及提升秘笈 086
第二节 知识解析及专项练习 088
1 宾语从句 088
2 表语从句 096
3 主语从句 099
4 定语从句103
5 同位语从句 110
6 状语从句 114
时态 142
第三节 强化阶段测试题 153
第四节 精粹总结 156
第四章
雅思语法冲刺阶段
目标分数7. 0 分
第一节 内容概述及提升秘笈 158
第二节 知识解析及专项练习 160
1 定语从句 160
2 同位语从句 166
3 非谓语动词 173
4 虚拟语气 184
5 倒装句 190
6 强调句 196
7 时态 201
第三节 冲刺阶段测试题 205
第四节 精粹总结 208
第五章
雅思语法综合测试
第一节 雅思语法综合测试题 209
第二节 各阶段测试题及综合测试题参考答案 213
附 录 雅思语法脉络梳理思维导图 218
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| 內容試閱：
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前 言
要不要专门学习英语语法一度在网络上掀起热烈争议。笔者从教10余年，常听到同学们求知若渴却满是迷茫的提问， 兹摘录部分如下，大家看看是否似曾相识：
“老师，学习英语可以不学习语法吗？” （英语是你的母语就不用学了。）
“老师，很多人没学习语法，为什么英语说得也很好？”（因为人家输入的多。）
“老师，为什么我学了好多年语法就是学不会？”（缺少目标和方法。）
“老师，英语语法怎么有那么多内容？”（并不多，比背单词容易。）
“老师，考雅思需要学习语法吗？”（非常需要。）
“老师，怎么才能学好语法？”（把这本书看完。）
……
问题不一而足，在此略做解释。
语法作为语言的规则，是语言的基础，因此毋庸置疑，学好语法对于语言的掌握至关重要。那么问题的根源在于什么呢？首先，缺乏认知。很多英语学习者缺乏对语言的认知，他们仅仅看到语言体现出的能力，即听、说、读、写，却忽视了语言作为一门科学本身所具备的规则。这一点在雅思考生身上体现得尤为明显，他们更多地专注于雅思呈现出的能力考查（听、说、读、写），而忽视了对语言基础的学习（词汇、语法和功能性语言）。其次，缺乏目标和方法。盲目地学习一定是事倍功半的，不乏有很多考生付出大量的时间和精力，最终因收效甚微而放弃，究其原因还是缺少目标和方法。因此对于语法的学习，考生需要有整体和阶段性的学习目标，即了解英语语法包含哪些内容，这些内容分布于语言能力的哪个阶段；以及理解和掌握这些内容的思维方式及方法。对于雅思考生这个方法同样适用，明确自己的语言水平和目标分数，再去学习对应阶段的具体内容，才能取得好的效果。最后，缺乏耐心。语法作为语言科学的分支，并不像历史和小说那样可以兴趣盎然地阅读，而更像是数学和物理这类基础科学，是一个环环紧扣的知识体系。因此学习起来会有一定的困难，它就像山一样不会消失，只能自己跨越。所以学习者要有面对困难的心理准备，也要有克服困难的勇气和耐心。当然在克服困难的过程中，明确的目标和正确的方法起着至关重要的作用。
本书中详细介绍了在雅思这类语言能力测试中，语法充当的重要角色，以及与听、说、读、写的关系。针对考生不同的英语水平和雅思分数要求，规划学习目标和内容。同时结合教学中学生们出现的问题和难点，及时给予说明和解释，尽量为学习者扫清语法学习的障碍，帮助其建立兴趣和信心，真正做到学有所得。
书中将英语语法的主要内容分为三个阶段：基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。针对不同基础水平，不同目标的学习者设置阶梯性内容。每个阶段概念有重合，内容有提升；知识点讲解并不是平铺式叙述，而是呈现出科学的体系和层次感；针对雅思考试，本书涵盖了大量雅思写作、阅读、口语和听力考试部分的真题。从认知、理解、巩固、升级到熟练运用，学习者不仅能够循序渐进地掌握语法内容，而且在此过程中可以了解雅思真题考查的内容。
基础阶段的内容是为后期的学习扫清障碍，涉及的知识点简单基础，但至关重要，包括词类用法、简单句、There be句型、比较级和最高级、常见从句的基本用法和部分时态，适合6.0分以下或英语基础较弱的学习者学习。在本书中，基础阶段内容讲解的亮点在于对简单内容的深化，以及与复杂句式的递进关系，同时也包含一些有趣的归纳和记忆方法。引发学习者对基础内容的重视，帮助其建立英文思维，打好扎实的基础。
强化阶段的内容起到承上启下的作用，也是英语语法中重要的核心内容，本阶段主要涉及两个方面：从句和时态。对基础阶段出现的从句进行巩固和深化，如宾语从句、表语从句和定语从句的升级用法，并拓展讲解了更为复杂的主语从句、同位语从句和状语从句的知识。时态也从相对简单的一般现在时过渡到现在进行时和过去完成时。这些内容对目标分数为6.0~6.5分的学习者来说是非常必要的。
冲刺阶段的大部分内容称得上是锦上添花，包括定语从句中的特殊引导词、定语从句和同位语从句的区别、非谓语动词、虚拟语气、倒装句、强调句和一些复合型时态。这些内容在表达中不是非用不可，却可以让表达别出心裁，增添很多亮点，当然也是扎实的语法基础和广泛知识面的体现。学习和运用冲刺阶段内容的前提是能对基础阶段和强化阶段内容做到良好掌握和运用；使用恰当也很重要，不要一味追求语法的高级，而导致使用不当或出现错误，就得不偿失了。因此对这部分内容不用过于强求，也不要求所有的英语学习者都能掌握，适合基础较好，目标分数在6.5~7.0分的学习者。
总之，语法学习虽不能一蹴而就，但找到适合自己的方法就可以事半功倍；若能循序渐进，有章可依，就能抛却迷茫，渐入佳境，因一个个伸手可得的收获而爱上学习！相信读者通过书中的设计和讲解并搭配练习，就能够轻松掌握分层学习的奥秘，真正领悟语法的真谛，进而顺利通过雅思考试。
最后，祝所有为理想努力的考生和读者，逢考必过，学有所成！
张 莹
2022.05.01
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