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| 編輯推薦： |
一、走近“中国奇谭”，感悟古典文学之美
《聊斋志异》是我国古代短篇小说的典范，蕴含着丰富的传统文化因子，值得少年儿童认真研读。它的文笔优美、语言精练、词汇丰富；它所塑造的形象栩栩如生、脍炙人口。《促织》《劳山道士》《狼》等故事，被收入语文教材或者课外阅读材料。
二、一线专家学者，首为少年儿童创作好书
本书是《聊斋志异》研究专家马瑞芳在40多年的学术研究后，专门为少年儿童创作的传统文化普及读本，其内容经过作者的解读，生动有趣、意蕴深刻，旨在潜移默化地帮助少年儿童获得思想教益，进而一心向善、一心向美，做有道德、有才能的人。
三、创新阅读模式，适应少年儿童阅读需求
本套书精心挑选《聊斋志异》中适合少年儿童阅读的的50余篇名作，按主题分3本书讲解。每篇选文前都有篇前语；正文用通俗易懂的语言讲《聊斋》故事，在讲解过程中加以剖析，夹叙夹议，点明学习要点；文后附有文化史常识和《聊斋》原文精选，少年儿童可以在阅读故事的同时，获得若干知识。
四、全彩印刷，装帧精美，提升阅读趣味
全书按知识逻辑呈现内容设计，条理清晰，重点明确。配有大量精美手绘插图，能有效帮助阅读理解，营造轻松有趣的阅读氛围
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| 內容簡介： |
《聊斋志异》是清代著名文学家蒲松龄创作的短篇小说集，它是我国文学艺术宝库中的一颗明珠，汇集奇谭、异闻，具有很高的阅读价值。
《少年读〈聊斋志异〉》由《聊斋志异》研究专家、中央电视台《百家讲坛》主讲人马瑞芳精心选编而成。全书改编了50余篇适合少年儿童阅读的《聊斋志异》经典故事，用通俗易懂、形象生动的语言娓娓道来，并对《聊斋志异》的思想内容、写作手法、文化背景等进行了深入浅出的分析，带领少年儿童走进了瑰丽神奇的“聊斋”艺术世界。
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| 關於作者： |
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马瑞芳，山东大学文学院教授、博士生导师，中国作家协会全国委员会荣誉委员。曾任山东省作协副主席，出版有关蒲松龄和《聊斋志异》的专著20余种，在中央电视台《百家讲坛》节目主讲“马瑞芳说《聊斋》”。作品曾获全国优秀长篇小说奖、首届全国少数民族文学创作散文一等奖等。
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| 目錄：
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【目录】（节选）
第一册《神奇的狐狸》
阳光女孩般的娇娜找“梁上君子”做朋友狐叟巧妙借力复仇小狐女智斗高官狐叟寻机惩恶吏
……
第二册《笔墨里的精灵》
香獐仗义报恩神奇的石头彩翼翩翩为人来绿衣长裙真婉妙徐秀才驱怪
……
第三册《走进大千世界》
巧惩卖梨人神奇的“穿墙术”“吹牛大王”显原形手足情深的“绝妙传奇”锦衣变蕉叶
……
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| 內容試閱：
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东昌府有个读书人，名叫王子安。他参加科举考试，考了好多次都没考中。这一年，他又参加了考试，想中举的愿望特别强烈。将近发榜（公布录取名单）的时候，他喝得酩酊大醉，躺在内室里，迷迷糊糊地睡着了。忽然，有人来说：“报喜的来啦！”
王子安忙踉踉跄跄地爬起来，说：“赏十千钱！”
家人知道他喝醉了，骗他说：“你只管睡你的，我们已经赏过了。”
王子安又睡下了。不一会儿，又有人来说：“您考中进士啦！”
王子安自言自语道：“我还没去京城参加考试，怎么就中了进士？”
来人说：“您忘了？您不是已经考完三场了吗？”
王子安大喜，跳起来喊道：“赏报喜的十千钱！”
家人无奈，又骗他说：“你只管睡你的，我们已经赏过了。”
又过了一会儿，有人急忙进来说：“您在金殿上经皇上面试，选中了翰林。您的长班（随从）就在这里！”
王子安费力地睁开眼睛一瞧，果然有两个穿戴得整洁排场的人站在床前给他叩头。
王子安忙招呼道：“快赏给他们酒饭！”
家人骗他说已经赏了，却暗笑他醉得厉害。
过了一阵子，王子安心想：我既然做了翰林，不能不出去向乡亲们炫耀一番。他大叫：“长班！”叫了几十声，却没人答应。
【评】正文一步一步写来，可见是王子安垂涎富贵的心理惹来狐狸，狐狸对他一番戏弄。结果王子安始而怀疑，继而大喜，接着又打算“出耀乡里”。此处对利欲熏心者的嘲弄极其精彩。
家人骗他说：“您再躺着等一会儿，已经派人去叫他们了。”
过了好一会儿，长班果然来了。
王子安捶着床大骂道：“愚笨的家伙，你们跑到哪儿去了，怎么这时候才来？”
长班愤怒地说：“穷酸无赖！我们刚才跟你开玩笑呢，你还当真啊？”
王子安大怒，跳起来扑向长班，打落了他的帽子，自己则跌到床下。
这时候，妻子走进来，扶起他说：“唉，你怎么醉成这样了……”
王子安怒气未消：“长班太可恶了！我得罚他，你怎么说我醉了？”
妻子笑了笑，说：“家里只有我这个老婆子，白天给你做饭，晚上给你暖被，哪里来的什么长班伺候你这把穷骨头？”子女们也都笑他。
此时，王子安的醉意渐渐消退，他如梦初醒，才知道刚才发生的那一幕都是虚幻的。然而，他记得自己打落了长班的帽子，便寻到门后边，居然真的发现了一个长班戴的红缨帽，只不过这个帽子很小，像小酒杯。家人见了，也都觉得很奇怪。
王子安仔细一想，恍然大悟：“哎呀，我今天被狐狸戏弄了……”
【评】在这个故事的结尾，蒲松龄用“异史氏曰”的口气，对“秀才入闱”进行了七个巧妙而形象的比喻，把秀 才参加考试的情形和心态刻画得入木三分，详细描述请参见“原典精读”。
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