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編輯推薦: |
1.本书为活页式教材,符合全新教材教材要求。
2.本书配套大量视频课件,易于学生知识学习掌握。
3.本书内容简练,注重实操,适合中高职学生学习。
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內容簡介: |
本书坚持“立德树人、工学结合”的原则,依据教学做合一、任务驱动教学理念,遵循技能型人才的学习规律,将铁路人追求完美和极致的工匠精神融入工作手册式活页教材,提升机车车辆专业人才培养质量。教材详细介绍和谐系列机车的主型制动机——CCBⅡ制动系统,全书分为五个项目,主要内容为:单节车制动的实现、全列车制动控制、机车单独制动控制与制动备份、制动机操作与性能试验、风源系统与辅助气路等。 教材内容坚持“开放包容、校企共建、立德树人”的建设原则,以开放包容的姿态整合企业及兄弟院校资源,建设优质课程内容。全过程训练学生的自主意识、想象能力、归纳总结能力、创新能力和职业素养,将全面成长和创新创业教育融入教材。
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關於作者: |
1994年7月毕业于兰州铁道学院,2006年9月获得天津大学机械制造及其自动化专业工学硕士学位。入选北京市青年骨干教师(2008年)和专业带头人(2013-2015年)培养计划并验收通过。参编出版教材两部,主编企业培训教材和校本教材各两部;获北京市职业教育教学成果奖一、二、三等奖各一项,获全国铁道职业教育教学指导委员会成果奖二等奖一项;指导10个比赛团队参加中职学校教学能力(原信息化教学)比赛,获得北京市比赛一等奖5项、二等奖5项,全国比赛一等奖4项、二等奖1项、三等奖1项。
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內容試閱:
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本书是北京市职业院校特色高水平实训基地建设——中铁天佑工程师学院建设项目成果之一。在内容形式上采用新形态一体化的编写方式,符合教、学、做一体化的教学理念。
我国铁路交通行业正处于快速发展期,相关专业技术人才需求随之迅速增长。机车车辆是铁路交通运输的主要设备,具有技术含量高、运用检修工作量大、作业复杂的特点。运用和检修人员必须经过专业的培训,才能从事并胜任机车运用与检修工作。因此编写组力争编写一套实用的、理实一体化的活页式教材。
此书主要面向电力机车运用与检修工作岗位,为了突出其实用性,编写人员与企业合作,仔细分析了电力机车运用、检修岗位的具体要求,突出实用性,适当降低教学内容的深度,做到深入浅出,内容与项目设置尽可能与现场接轨。
本书主要采用教学内容项目化改造的理念进行课程开发,突破以往教科书的编写模式,打破学科体系,注重问题导向、行动导向,理论与实操相结合。本书以利于学生自主学习为出发点,按照学生认知规律设计了合作探究和操作展示栏目,采用多种学习素材展示教学内容。专业技术知识和分析总结能力、动手操作能力并重,将所学知识与现场实际有效结合,培养学生对制动机进行操作、检查、调试的综合职业素养。
本书由北京铁路电气化学校陈忠胜任主编,由北京铁路局集团公司常建华任主审。参加编写的还有北京铁路电气化学校杜立江、张大为、吴利芳;北京机务段姜鹤。教材编写具体分工如下:吴利芳编写项目一任务一至任务三;张大为编写项目二;姜鹤编写项目三;陈忠胜编写项目一任务四、任务五和项目四;杜立江编写项目五。在编写过程中,得到了北京铁路局集团公司北京机务段的大力支持,在此深表谢意。
鉴于编者水平所限,书中难免有错误及不妥之处,敬请广大读者和同行批评指正。
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