登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

『簡體書』PHP从零基础到项目实战(微课视频版)(第2版)

書城自編碼: 3822708
分類: 簡體書→大陸圖書→計算機/網絡程序設計
作者: 未来科技
國際書號(ISBN): 9787522607580
出版社: 水利水电出版社
出版日期: 2023-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 509

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



編輯推薦:
同步微视频讲解,手机扫码看视频
为方便读者学习,本书特录制了424集微视频,并配备了大量的二维码,手机扫一扫,可以随时随地看视频。
线下和线上同步,实现超值阅读
本书提供了111篇拓展阅读内容,实现了在有限的纸质书中承载更丰富的内容,实现了超级有价值的阅读(O2O阅读模式),读者可以通过扫描二维码进行线上阅读。本书的目的除了教读者学习PHP知识外,更重要的是使读者通过线上与线下相结合,掌握一种有效的学习方式。
系统的基础知识,大量的实例案例
本书系统讲解了PHP各方面的知识和应用,由浅入深、循序渐进,帮助读者奠定坚实的理论基础。实战是掌握知识点最好的途径,所以在讲解过程中配合大量中小示例、实例和实战案例,透彻详尽地讲述了实际开发中所需的各类知识,让读者做到知其所以然。
大量的拓展练习,实战是硬道理
本书共安排了350道拓展练习题,读者可扫描每章(个别章节没有)最后面的“在线支持”二维码进行在线练习,以加深对本章知识点的掌握程度。PHP学习,实战是硬道理。
在线服务,让学习无后顾之忧
提供在线服务,随时随地可交流。提供QQ群、公众号等多渠道下载、交流服务。
內容簡介:
《PHP从零基础到项目实战(微课视频版)(第2版)》从初学者角度出发,以基础知识、实例、实战案例相结合的方式,详细介绍了使用PHP进行网络开发、游戏开发、移动端后台开发、OA系统开发、服务器端开发等应该掌握的各方面技术。全书共27章,主要内容包括PHP概述、PHP运行环境搭建、PHP语言基础、流程控制语句、字符串、使用正则表达式、使用数组、使用函数、面向对象程序设计、错误和异常处理、PHP与Web页面交互、PHP与JavaScript交互、PHP会话管理、日期和时间处理、图形图像处理、文件处理、PHP加密技术、MySQL数据库基础、使用phpMyAdmin管理MySQL、使用PHP操作MySQL、使用PDO操作数据库、PHP与XML技术、PHP与Ajax技术、PHP与Socket技术,最后三章通过购物网站、移动私人社区和技术论坛三个综合案例诠释PHP在实际项目中的具体应用。书中所有知识都结合具体实例进行介绍,将基础知识和实例相结合,可以使读者轻松领会PHP程序开发的精髓,快速提高开发技能。
《PHP从零基础到项目实战(微课视频版)(第2版)》配备了极为丰富的学习资源,其中配套资源有424集微视频(可使用手机扫码看视频)、实例源代码;拓展学习资源有项目源码库、框架源码库、参考工具箱、专题集、代码集、习题集、面试题集、前端开发资源库等。
《PHP从零基础到项目实战(微课视频版)(第2版)》适合PHP从入门到精通各层次的读者使用,也适合作为高等院校相关专业的教学参考书,还可供开发人员查阅、参考。
關於作者:
未来科技是由一群热爱Web开发的青年骨干教师组成的一个松散组织,主要从事Web开发、教学培训、教材开发等业务。未来科技组织编写的同类图书在很多网店上的销量名列前茅,让数十万读者轻松跨进Web开发的大门,为Web开发的普及和应用做出了积极贡献。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.