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關於作者: |
谈家胜,男,1966年生,安徽东至人。1988年毕业于安徽师范大学历史系,获历史学学士学位,同年入职池州师范专科学校历史系执教;2005—2007年在职攻读安徽师范大学历史与社会学院历史学硕士学位。现为池州学院皖南民俗文化与旅游发展研究院院长、教授、安徽省高校人文社科重点研究基地皖南民俗文化研究中心主任,兼任安徽师范大学历史学院硕士生导师、安徽省社科联第八届委员会委员、安徽省历史学会理事、安徽省徽学学会理事等职。
长期从事中国古代史、史学理论及地方文化的教学与研究工作,主持国家社科基金、安徽省社会科学创新发展研究、安徽省教育厅人文社科及校级教科研项目和地方委托项目15项,出版《国家图书馆所藏徽谱资源研究——32种稀见徽州家谱叙录》《宗族社会与池州傩戏的关系研究》《池州傩文化》《皖江文化十讲》等著作4部,参编省规划教材《中
国历史与文化》《大学生传统文化素养》2部,在《东南文化》《戏剧》《历史档案》《安徽史学》《安徽师范大学学报》等学术期刊发表论文50余篇。
金晶,女,1987年生,安徽淮南人。现为池州学院皖南民俗文化与旅游发展研究院、旅游与历史文化学院讲师,安徽师范大学历史学院中国史专业博士研究生。主要从事明清史、区域文化及徽学方面的教学与研究工作。主持校级教科研项目3项,参与国家社科基金项目1项,发表学术论文4篇。
江慧萍,女,1984年生,安徽贵池人。毕业于安徽大学历史学系中国古代史专业,获历史学硕士学位,现为池州学院旅游与历史文化学院讲师。主要从事明清史、徽学及皖南民俗文化等方面的教学与研究工作。主持省级教科研项目2项,参与国家社科基金项目1项,发表学术论文3篇。
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目錄:
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绪论 001
第一章皖南地理、行政及区域文化研究 013
第一节 皖南的地理环境013
第二节 皖南的行政建置015
第三节 皖南区域文化研究021
第二章 明清时期皖南宗族社会的形成与发展032
第一节 族姓的迁入与繁衍032
第二节 宗族制度的建立与完善044
第三章 明清时期皖南宗族与教育文化062
第一节 皖南教育概况063
第二节 皖南宗族与文教事业087
第三节 皖南宗族重视教育的成效110
第四节 皖南宗族教育的反哺作用124
第四章 明清时期皖南宗族与物质文化129
第一节 皖南宗族与村落的形成129
第二节 皖南宗族与村落空间的营建134
第三节 皖南宗族与村落的“礼仪标识”150
第四节 皖南宗族与村落的交通设施建设188
第五节 物质文化建设的反哺作用203
第五章 明清时期皖南宗族与非物质文化211
第一节 皖南宗族与戏剧文化212
第二节 皖南宗族与傩文化245
第三节 皖南宗族与传统手工技艺文化287
第六章 结语与思考306
第一节 基本结论306
第二节 思考与启示·309
主要参考文献315
附录324
后记352
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