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編輯推薦: |
该书是2020年北京外国语大学双一流重大标志性项目“中国儿童英文阅读理论与实践研究”系列丛书(共六本)的其中一本。丛书秉承学术价值和实用实操便利相结合的原则,既能为儿童英语阅读研究者提供参考,又能提升中小学英语教师和培训机构教师的理论和实践水平。
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內容簡介: |
《基础英语阅读与阅读素养的培养》,是中国儿童语言研究中心阅读系列丛书的其中一本,全书分为“小学英语阅读”“中学英语阅读”“英语阅读课课例”三大部分,分别从教学理念、教学策略、儿童阅读心理等方面以教学实证研究和课例展示相结合的方式,探讨基础英语阅读的发展模式以及阅读素养培养的途径。本书稿专业水平较高,条理清楚结构合理,既有理论知识,又有实例和数据支撑,能够较高水平的阐述如何进行中小学生英语阅读与阅读素养的培养。
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關於作者: |
陈亚平:北京外国语大学教授,博士,英语学院语言学中心主任,中国儿童语言研究中心主任,中国二语习得专业委员会秘书长。主要研究方向为心理语言学、二语习得。
刘桂蓉: 宁波市初中英语名教师,现任职宁波市海曙区初中英语教研员。曾荣获浙江省优秀教研员、宁波市教科研先进个人、宁波市王宽诚育才奖、宁波市师德楷模等荣誉
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