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| 內容簡介： |
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本书按照汽车运用与维修职业技能等级标准的要求编写，由手动变速传动系统的检查与维护、液力自动变速系统的检查与维护、无级变速系统的检查与维护、双离合器变速系统的检查与维护四个项目组成，每个项目分为若干个任务，每个任务包括学习目标（知识目标、技能目标、素养目标）、任务描述、相关知识、学习任务单、任务实施、工作任务单和评分细则七部分。任务实施、工作任务单和评分细则几乎涵盖了职业技能等级汽车动力与驱动系统综合分析技术初级证书中汽车驱动系统部分考核标准所要求的技能点。本书选用了大量的图片，采用四色印刷，在书中植入了二维码，读者用智能手机进行扫描，便可显示相关的多媒体内容，方便读者理解相关知识，以便更深入地学习。本书内容新颖全面、图文并茂、通俗易懂、易学好教，既可作为职业院校汽车类专业学生的教材，也可作为职业技能培训教材和相关专业人员的参考书。为了方便教学，本书配有电子课件、学习任务单答案、工作任务单答案等资源，凡选用本书作为授课教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com），以教师身份注册后免费下载，或咨询相关编辑，编辑QQ：72916363。网络服务
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目 录前言二维码索引项目一 手动变速传动系统的 检查与维护 1任务一 离合器的检查与维护 2任务二 手动变速系统的检查 与维护 16任务三 万向传动装置的检查 与维护 37任务四 后驱传动系统的检查 与维护 52项目二 液力自动变速系统的检查 与维护 67任务一 自动变速器液压系统的 检查与维护 68任务二 自动变速器的检查 与维护 92项目三 无级变速系统的检查 与维护 121任务 无级变速器的检查 与维护 122项目四 双离合器变速系统的 检查与维护 135任务 双离合器自动变速器的 检查与维护 136参考文献 154
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本书根据职业院校的教学特点，以提高学习者的职业能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本的教育理念，在进行广泛的企业、行业调研的基础上编写而成。同时，本书把行业能力标准作为课程教学目标和鉴定标准，按照行业能力要求组织教学内容。本书充分体现了一体化的职业教育理念，贯穿“工作过程系统化”的项目课程开发思想，针对职业院校学生的学习特征设计教学活动。学生通过完成任务描述所布置的任务掌握必需的理论知识，再通过任务实施有步骤地解决任务描述中的问题，进而逐步具备综合的职业能力。本书坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学思想，突出了职业技能教育的特色。本书的主要特点如下：1. 本书采用项目式编写模式，分为手动变速传动系统的检查与维护、液力自动变速系统的检查与维护、无级变速系统的检查与维护、双离合器变速系统的检查与维护四个项目，每个项目包含若干个任务。每个任务按照学习目标、任务描述、相关知识、学习任务单、任务实施、工作任务单和评分细则进行教学。2. 本书按照汽车专业领域职业技能等级证书汽车运用与维修职业技能考核（初级） 培训方案准则进行编写，是“岗课赛证”综合育人理念教材的尝试。3. 本书坚持理论与实践、知识学习与技能训练一体化，贯彻“做中学、学中做”的职教理念，强调实践与理论的有机统一。技能上力求满足企业用工的需要，理论上做到适度、够用。4. 本书坚持过程评价和成果评价相结合，即对学生在学习每个任务过程中的表现和最后的实训成果进行评价。评价要求明确、直观、实用，可操作性强，可以很好地调动学生的学习积极性。本书由刘冬生、袁涛生、钟小舟担任主编，卢运海、李虹瑾、谢善东担任副主编。参与本书编写的还有莫肖强、符永恒、曾多子、莫禄金、陆晓平、符瑞满、陈泽润、周德坤、符策大、陈球赛。本书由王菲主审。本书在编写过程中参考了相关的文献、汽车维修手册和相关培训资料，谨在此向其作者及资料提供者表示诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，敬请广大读者和专家批评、指正。编 者
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