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| 編輯推薦： |
读者期待已久的《应用行为分析与儿童行为管理（第2版）》历经十年终于问世。读过第1版的读者可能知道，郭延庆老师的《应用行为分析与儿童行为管理》不光对应用行为分析这个“舶来品”进行了基本介绍，更结合我国特有的文化传统和基本国情发表了对儿童行为管理方法的独特见解。
第2版延续了以往的风格——重思考，轻说教，主要分为上篇、下篇和线上资源三部分。上篇以理论为主，探讨了应用行为分析的基本原理以及预防和解决问题行为的方法。下篇以探索为主，引领读者思考行为主义的生命观及其在孤独症教育干预领域的应用等问题。线上资源重点分享作者的教育经验和对生命的感悟。
“应用行为分析小白”可从上篇入手，先初步了解相关基础知识。有一定基础的读者可重点关注下篇的探索内容。相信您读过后一定会有所收获。
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| 內容簡介： |
《应用行为分析与儿童行为管理（第2版）》在保留应用行为分析基本原理、预防和解决问题行为的具体实践方法等原有内容的基础上，新增了过去十年里作者的总结和思考，其中极具开创性的理论与方法是作者独一无二的思想成果。新增内容探讨了行为主义背后的生命观，阐述了应用行为分析在孤独症教育干预中的实践，提出了教育干预应秉持的基本理念，并将应用行为分析与我国本土文化相结合，是作者十年来临床经验与思考体验的结晶，也是对本书第1版的深化与延伸。
阅读《应用行为分析与儿童行为管理（第2版）》能够拓宽我们的视野，帮助我们从多个角度观察应用行为分析，进而了解它的全貌，并把握教育中的基本原则。让我们跟随作者的脚步，进入行为主义的殿堂，在陪伴、引导、反思儿童成长的过程中，成为孩子的第一任教师。
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