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| 編輯推薦： |
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1.二维码链接教学资源，手机扫码随时学习2.配套电子课件、电子教案、习题答案等多种资源方便教学3.突出新材料、新技术与新工艺，与新标准规范同步4.校企双元合作，以就业为导向、职业能力培养为本5.学习项目和任务为主线，提供丰富的图例、案例6.遵循国家职业技能鉴定标准，突出职业岗位与职业资格的相关性7.融入课程思政内容，提升学生的思想道德素养8.培养实用型和应用型园林技术人才
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| 內容簡介： |
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本书采用学习项目和学习任务的形式进行编写，共设四个学习项目， 分别为园林植物苗木培育技术、园林植物保护地栽培技术、园林植物栽植技术和园林植物养护管理技术；每个项目包括多个学习任务，全书共有１８个学习任务，每个学习任务按照实际生产过程划分为不同的技能，每个技能均由“技能描述、技能情境、技能实施、技术提示、知识链接、学习评价、练习设计”等环节组成。本书既可以作为高职高专院校、应用型本科院校、成人高校及二级职业技术院校、继续教育学院和民办高校的园林专业、园艺专业的教材，也可作为园林绿化工、育苗工、花卉工职业技能鉴定及岗位培训的学习资料。
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| 目錄：
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目 录前言项目一 园林植物苗木培育技术１ 任务一 苗圃建立１ 技能一 苗圃选址与定位２ 技能二 苗圃规划与建立６ 技能三 苗圃技术档案建立１０ 任务一总结１５ 任务一 思政拓展１５ 任务二 实生苗的培育１５ 技能一 种子采集与处理１５ 技能二 播种前种子处理２９ 技能三 播种３３ 技能四 播种后的苗期管理４０ 任务二总结４４ 任务二 思政拓展４４ 任务三 营养繁殖苗的培育４５ 技能一 扦插４５ 技能二 嫁接５４ 技能三 压条６４ 技能四 分生６９ 任务三总结７５ 任务三 思政拓展７５ 任务四 大苗的培育与出圃７６ 技能一 大苗培育技术７６ 技能二 苗木出圃７９ 任务四总结８３ 任务四 思政拓展８３ 项目一总结８３ 项目二 园林植物保护地栽培技术８４ 任务一 栽培设施８４ 技能一 简易设施８５ 技能二 塑料拱棚８９ 技能三 温室９３ 任务一总结９７ 任务一 思政拓展９７ 任务二 容器栽培技术９７ 技能一 容器的选择９８ 技能二 基质的配制１０１ 技能三 容器苗栽培管理技术１０４ 技能四 控根容器苗栽培管理技术１０７ 任务二总结１１０ 任务二 思政拓展１１０ 任务三 无土栽培技术１１１ 技能一 无土栽培的调查１１１ 技能二 营养液的配制１１５ 技能三 固定基质栽培技术１２３ 技能四 非固定基质栽培技术１３０ 任务三总结１３６ 任务三 思政拓展１３６ 任务四 园林植物的促成及抑制栽培技术１３７ 技能 花期调控技术１３７ 任务四总结１４２ 任务四 思政拓展１４２ 项目二总结１４２ 项目三 园林植物栽植技术１４３ 任务一 一般乔灌木栽植技术１４３ 技能一 栽植前的准备１４４ 技能二 定点放线１４８ 技能三 起苗与运输１５１ 技能四 栽植技术１５５ 任务一总结１６０ 任务一 思政拓展１６０ 任务二 大树栽植技术１６１ 技能一 栽植前的准备１６１ 技能二 定点放线１６５ 技能三 起苗１６７ 技能四 栽植１７１ 任务二总结１７５ 任务二 思政拓展１７５ 任务三 地被草坪栽植技术１７６ 技能一 地被植物栽植技术１７６ 技能二 草坪建植技术１７９ 任务三总结１８９ 任务三 思政拓展１８９ 项目三总结１９０ 项目四 园林植物养护管理技术１９１ 任务一 土壤管理技术１９１ 技能一 栽植前的整地１９２ 技能二 土壤改良１９６ 技能三 松土除草２００ 技能四 地面覆盖２０４ 任务一总结２１０ 任务一 思政拓展２１０ 任务二 灌溉技术２１１ 技能一 排水２１１ 技能二 灌溉２１４ 任务二总结２２０ 任务二 思政拓展２２０ 任务三 施肥技术２２１ 技能一 识别肥料２２１ 技能二 施肥２２５ 任务三总结２３２ 任务三 思政拓展２３２ 任务四 园林植物整形修剪技术２３２ 技能一 修剪工具２３２ 技能二 整形修剪基本方法２３６ 技能三 常见园林植物整形修剪技术２４３ 技能四 常见园林植物造型修剪技术２５１ 任务四总结２５４ 任务四 思政拓展２５４ 任务五 园林植物自然灾害防治技术２５４ 技能一 低温防治２５５ 技能二 高温防治２５９ 技能三 风害防治２６２ 技能四 雪害防治２６４ 任务五总结２６７ 任务五 思政拓展２６７ 任务六 古树名木养护管理技术２６８ 技能一 古树名木日常养护管理２６８ 技能二 古树名木复壮技术２７６ 任务六总结２７８ 任务六 思政拓展２７８ 任务七 其他日常养护管理技术２７９ 技能一 其他危害的防治２７９ 技能二 智能化养护管理２８７ 任务七总结２９３ 任务七 思政拓展２９３ 项目四总结２９３ 附录２９４ 附录一 园林育苗工职业技能岗位标准２９４ 附录二 园林花卉工职业技能岗位标准２９５ 附录三 园林绿化工职业技能岗位标准２９７ 参考文献２９９
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| 內容試閱：
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前 言党的二十大报告提出了“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生” “推进美丽中国建设”，大力推进了我国园林行业的高质量快速发展。在建设美丽中国、加快发展方式绿色转型的过程中，园林植物栽培与养护管理工作将越来越重要。为了适应社会经济和市场的发展需要，针对高等职业教育人才培养目标和园林专业建设要求，机械工业出版社组织编写了本书。本书的开发和编写，基于工作过程，以学生为中心，以提升学生综合素质为本，以学习项目和任务为主线，融入思政元素，贯穿人才培养全过程，打破学科本位思想，在课程结构设计上尽可能适应行业需要，结合社会需求、学校实际情况和学生个体需求，遵循国家职业技能鉴定标准，突出职业岗位与职业资格的相关性。在第１版的基础上，本次修订根据《园林绿化养护标准》（ＣＪＪ／Ｔ２８７—２０１８）等新的规范，对照园林产业发展和新技术进行内容的调整，增加了思政拓展模块，并针对每个技能配套了相应的视频微课，从而满足社会对实用型和应用型园林技术人才的培养需要和园林专业相关人员及爱好者的自学需求。本书由潘利、姚军担任主编，闫妍、雍东鹤、李利博担任副主编，参编人员包括王阳、胡超、徐硕、陈志萍、邢强、赵霞。全书由潘利、姚军负责统稿，武汉东湖风景生态旅游风景区磨山景区江润清和湖北城市建设职业技术学院高卿负责审稿。本书具体章节编写分工为：湖北城市建设职业技术学院潘利负责并编写项目一，湖北生物科技职业学院胡超参与编写项目一的任务二和任务三，湖北城市建设职业技术学院赵霞参与编写项目一的任务一和任务四；武汉市园林科学研究院的姚军负责项目二，编写其中任务一，湖北城市建设职业技术学院王阳编写项目二任务二，唐山职业技术学院徐硕编写项目二任务三、任务四；上海农林职业技术学院闫妍负责项目三并编写任务一和任务二的部分内容，上海农林职业技术学院陈志萍编写项目三任务二部分内容，上海辰山植物园邢强编写项目三任务三；甘肃农业职业技术学院雍东鹤参与编写项目四任务一、任务二、任务三、任务七，唐山职业技术学院李利博编写项目四中的任务四、任务五、任务六。本书的编写得到了湖北城市建设职业技术学院、上海农业职业技术学院、甘肃农业职业技术学院、唐山职业技术学院等院校和上海辰山植物园、武汉市园林科学研究院等相关企业的领导、专家、老师的大力支持和关心，在此表示感谢。本书还引用了大量前辈学者的观点、研究成果、文字和图片，一并对他们表示衷心感谢。本书内容先进科学、简明实用、指导性强，可以作为“行动导向教学法” 改革的主要教材，也可以作为园林绿化工、育苗工和花卉工职业技能鉴定及岗位培训的教材，还可作为广大园林绿化人员、园林植物栽培和管理者以及养花爱好者的参考资料。由于编者水平有限，书中难免有不足之处，诚请各位专家、同行和广大读者批评指正。编 者
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