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編輯推薦: |
这是一套专为小学生量身打造的思维拓展书,难度在课内进度的基础上有拓展和提高,比奥数简单易上手,能快速提升数学思维能力。这套教辅分为“导学版”和“精练版”。“导学版”共分为24讲,上、下学期各12讲。每讲包含5道例题,涵盖一周的学习内容,每道例题搭配3道智力热身题,让学生学会举一反三、触类旁通。“精练版”共包含24套练习 6套挑战测试 2套学期培优卷,能及时巩固所学。每天抽出15分钟,导学版和精练版搭配使用,思维进步看得见!
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內容簡介: |
《小学数学思维拓展题举一反三(5年级)(精练版)》是《小学数学思维拓展题举一反三(5年级)(导学版)(第二版)》的配套习题册。本书覆盖了小学阶段5年级的思维训练的全部题型,共包含24套练习 6套挑战测试 2套学期测试卷。其中24套练习是与导学版一一对应的练习,巩固一周所学;每4周设置一套挑战测试共6套挑战测试,巩固一个月所学;每学期设置的学期测试卷综合性更强,能有效考查学生上下学期知识掌握程度。本书内容包括小数乘法、小数除法、行程问题等内容,适合五年级学生使用。
特色如下:
①精选典型题目,每天15分钟,提高看得见。
②精练版配套导学版,阶段复习强化提高。
③视频讲解标★题目。部分难题配的视频讲解,在线观看名师指导。
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關於作者: |
洪劲松,江苏省南通市骨干教师,中国数学奥林匹克一级教练员,数次受到“市政府嘉奖”。曾多次为河南、山西、云南、新疆、四川等地教师执教数学思维课。在《江苏教育》《小学教学设计》《阅读(教学研究)》等报刊发表文章逾百篇,是《小学生数学报》骨干作者。指导学生数百人次获全国、省、市数学竞赛一等奖,指导学生发表数学小论文100多篇。策划、主编、参编和修订的图书累计近百册,代表作有《从课本到培优》、《三招过关》(版权输出到英国)、《例解小学奥数公式定理手册》等。
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目錄:
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练习1 小数乘法 ………………………………………………………… 1
练习2 解决实际问题(一) ……………………………………………… 3
练习3 位 置 …………………………………………………………… 5
练习4 小数除法(一) …………………………………………………… 8
挑战自我(一) ……………………………………………………… 10
练习5 小数除法(二) ………………………………………………… 14
练习6 简易方程 ……………………………………………………… 17
练习7 列方程解应用题 ……………………………………………… 19
练习8 解决实际问题(二) …………………………………………… 21
挑战自我(二) ……………………………………………………… 23
练习9 多边形的面积(一) …………………………………………… 27
练习10 多边形的面积(二) …………………………………………… 30
练习11 行程问题 ……………………………………………………… 32
练习12 间隔和找规律 ………………………………………………… 34
挑战自我(三) ……………………………………………………… 36
第 一学期培优卷……………………………………………………… 40
练习 13进位制 ………………………………………………………… 44
练习14 因数和倍数(一) ……………………………………………… 46
练习 15因数和倍数(二) ……………………………………………… 48
练习 16长方体和正方体(一) ………………………………………… 50
挑战自我(四) ……………………………………………………… 52
练习 17 长方体和正方体(二) ………………………………………… 56
练习 18分数的意义和性质(一) ……………………………………… 58
练习 19 公因数和公倍数 …………………………………… 60
练习20 分数的意义和性质(二) ……………………………………… 62
挑战自我(五) ……………………………………………………… 64
练习 21 过桥问题和流水行船问题 …………………………………… 68
练习22 趣题巧解 ……………………………………………………… 70
练习23 分数的加法和减法 …………………………………………… 72
练习24 解决实际问题(三) …………………………………………… 74
挑战自我(六) ……………………………………………………… 76
第二学期培优卷……………………………………………………… 80
参考答案
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內容試閱:
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在解数学题的过程中,会有多种不同的解题方法,通常老师都鼓励学生要善于举一反三,从不同的角度去思考问题、解决问题,从而培养良好的思维灵活性,提升思维能力。编者结合江苏省南通市海门区“每日一思”研究课题的钻研体会,以及在教学一线近20 年的辅导和钻研的实践经验,精心编写了这套“小学数学思维拓展题举一反三”。
通过大量的教学实践、图书调研以及学生试用,这套书终于完稿。
在编写时,始终坚持以下几个原则:
1 独立编写 一套书编者太多,主编的想法得不到充分的落实,往往会出现内容重复、难易参差不齐、标准不一等问题。为了避免这些问题,我坚持独立编写,这样整套书的知识体系更完整,内容由浅入深、循序渐进、螺旋上升,切实提高学生的解题能力。
2 内容全面 这套书基本上覆盖了小学阶段思维训练题型的全部内容,系统梳理了各种知识点和方法,紧跟教材进度,部分内容根据学生的年级水平,进行了拆分和重组,能让读者使用起来得心应手、游刃有余、事半功倍。
3 难度适中 书中例题和习题的选取经过精心考虑,摒弃了无意义、低价值的偏题和怪题;每部分内容都精心设计,能使读者开阔视野、学有所获、信心倍增。
新版在改版的过程中,有以下变化:
①调整内容,更新题目。从横向和纵向重新梳理知识点,调整部分章节的编排逻辑,同时补充大量新题,使之更具有时代感。②拆分为“导学版”和“精练版”。“导学版”共分为24讲,上、下学期各12讲。每讲包含5道例题,涵盖一周的学习内容,每道例题搭配3道智力热身题,让学生学会举一反三、触类旁通。“精练版”共包含24套练习 6套挑战测试 2套学期培优卷。其中24套练习是与“导学版”一一对应的练习,巩固一周所学;每4周设置一套挑战测试,巩固一个月所学;每学期设置的学期培优卷综合性更强,能有效考查学生上、下学期知识掌握程度。③视频讲解标★题目。部分难题配的视频讲解能帮助学生更好地理解并掌握知识。
如果您是老师,这套书一定能成为您的好参谋。您可以把它作为数学培优、拓展、提高的备课资料,让您在辅导时少走弯路,更加从容、自如。
如果您是家长,这套书一定能成为您的好助手。 您可以用它引导您的孩子走进数学殿堂,只要坚持不懈,您和孩子都将受益匪浅。
如果您是学生,它一定能成为您的好伙伴。 您可以每天花上一刻钟,独立思考,日积月累,感受数学世界的无限乐趣,同时收获数学成绩提高的喜悦。
如有疏漏和不足之处,敬请指正!
谨以这套书献给我敬爱的老师——南通师范高等专科学校孙国春教授,祝愿他身体健康,生活愉快!
洪劲松2022.11
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