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| 編輯推薦： |
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本书是配有学堂在线视频课程的立体化数字教材，包含15周的阶梯式分模块内容设计，学习者可以针对不同的学习目标自行选取。内容包括基础阶段的选词造句、段落写作技巧；提升阶段的应用文写作、四种文体的写作、学术论文写作以及国际会议报告撰写与宣读。本书中系统的技巧讲解能够为学习者顺利完成论文发表并参加国际会议奠定基础。简言之，从单词到句子，从段落到篇章，从思路展开到观点形成，从文字语法检查到规范引文和参考文献格式，这本书将全面提升学习者的英语写作水平，教会学习者写出符合规范、地道严谨的好文章，这对于学习者的学习以至于日后的工作都有助益。此外，本书是学堂在线“高级综合英语写作”慕课的数字版教材，学习者可以通过视频课程来系统学习，从而使学习更为高效。
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| 內容簡介： |
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《高级综合英语写作教程（慕课版）》是一本集实用性和操作性于一体的数字版英语写作教程，主体部分为学堂在线“高级综合英语写作”课程的讲稿，此外，也包含针对课程中各项写作技能的精准操练以及写作能力拓展内容。本书中的英语写作技能训练适用于非英语专业本科到硕士研究生和博士研究生阶段的学生，也适用于对英语写作感兴趣的学习者。本书内容包括选词造句、段落写作技巧、应用文写作、四种文体的写作、学术论文写作以及国际会议报告撰写与宣读。本书为立体数字化教材，利于翻转课堂教学（既可以作为慕课教材，也可以独立使用）；内容突出写作难点，语言纯正；讲解结构清晰，形式多样；阶梯式的分模块内容设计，包含15周的学习内容，由易到难，学习者可以灵活选用；讲练结合，精讲精练，每周学习内容均包含写作练习（附参考答案）。
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| 關於作者： |
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樊玲，教授，博士，北京化工大学教师，研究领域为认知语用学与语言教学。参与社科基金项目1项，主持校级教改项目5项；主编教材9部，专著1部，译著1部；发表论文20余篇。主编教材《研究生英语读写教程（基础级）》获得北京化工大学2020年校级优秀教材一等奖，学堂在线“高级综合英语写作”慕课团队负责人。常波，教授，博士，吉林省高校新世纪人文社科优秀人才。专业研究方向为外语教育和比较教育。近5年主持省部级课题5项；主编学术著作5部；发表论文20余篇。曾获吉林省教育科学优秀成果二等奖1项、吉林省教育科研优秀项目1项。
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| 目錄：
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目 录目 录CONTENTS前言前言第1 周词义的选择(Word Choice) 001Ⅰ. 概述 001Ⅱ. 慕课讲稿 001讲座1 如何准确用词: 理解词义———词的内涵与外延(How to ChooseWords Accurately: Understand Word Meaning—Denotation andConnotation) 001讲座2 如何恰当选词———正式与非正式词(How to Use WordsAppropriately—Formal and Informal) 006讲座3 如何选择有说服力的词: 特指词和泛指词(How to Use WordsCompellingly—Specific and General) 011讲座4 需要避免使用的词(Some Don??ts in Word Choice) 015Ⅲ. 写作练习 020第2 周语句的变化及常见句子错误(Sentence Variety and Common Sentence Errors) 022Ⅰ. 概述 022Ⅱ. 慕课讲稿 023讲座1 语句的变化(Sentence Variety) 023讲座2 常见句子错误I (Common Sentence Errors I) 028讲座3 常见句子错误II (Common Sentence Errors II) 033Ⅲ. 写作练习 037第3 周段落结构及段落的统一性和连贯性(The Structure of a Paragraph; the Unity and Coherence of a Paragraph) 040Ⅰ. 概述 040Ⅱ. 慕课讲稿 040讲座1 段落结构(The Structure of a Paragraph) 040讲座2 段落的统一性和连贯性(The Unity and Coherence of a Paragraph) 045Ⅲ. 写作练习 050第4 周段落展开方法——过程分析法和分类法(Developing a Paragraphby Process Analysis and Classification) 052Ⅰ. 概述1 052Ⅱ. 慕课讲稿1 052讲座1 过程分析法(Process Analysis) 052Ⅲ. 写作练习1 056Ⅳ. 概述2 057Ⅴ. 慕课讲稿2 057讲座2 分类法(Classification) 057Ⅵ. 写作练习2 062第5 周应用文写作I (Practical Writing I) 063Ⅰ. 概述 063Ⅱ. 慕课讲稿 063讲座1 概要(Summary) 063讲座2 求职信(Job Application Letters) 068讲座3 简历(Résumé) 073讲座4 商务电子邮件(Business Emails) 079讲座5 备忘录(Memo) 082Ⅲ. 写作练习 088第6 周应用文写作II (Practical Writing II) 091Ⅰ. 概述 091Ⅱ. 慕课讲稿 091讲座1 图表写作的类型(Essays Based upon Graphs) 091讲座2 线图写作: 趋势(Line Graph: Trends) 097讲座3 饼图: 百分比(Pie Chart: Percentage) 101讲座4 柱状图: 对比(Bar Chart: Contrast) 105Ⅲ. 写作练习 110第7 周篇章写作I (Essay Writing I) 113Ⅰ. 概述 113Ⅱ. 慕课讲稿 113讲座1 判断好文章的标准(Features of Good Effective Essays) 113讲座2 开头和结尾的写法(Effective Introduction and Conclusion) 118Ⅲ. 写作练习 124第8 周篇章写作II (Essay Writing II) 128Ⅰ. 概述 128Ⅱ. 慕课讲稿 128讲座1 记叙文(Narrative Essays) 128讲座2 描写文(Descriptive Essays) 132Ⅲ. 写作练习 136第9 周因果作文(Cause and Effect Essays) 140Ⅰ. 概述 140Ⅱ. 慕课讲稿 140讲座1 什么是因果(What Causes and Effects Are) 140讲座2 如何撰写因果作文(How to Write Cause and Effect Essays) 144讲座3 范文分析(Sample Essays 148讲座4 常用表达(Useful Expressions) 152Ⅲ. 写作练习 157第10 周对照与对比作文(Comparison and Contrast Essays) 160Ⅰ. 概述 160Ⅱ. 慕课讲稿 160讲座1 理解对照与对比(Understanding Comparison and Contrast) 160讲座2 如何撰写比较类作文( How to Write Comparison and ContrastEssays) 164讲座3 如何避免“无意义主旨句” (How to Avoid So-what ThesisStatements) 170讲座4 常用表达(Useful Expressions) 174Ⅲ. 写作练习 179第11 周定义型作文(Writing a Definition Essay) 183Ⅰ. 概述 183Ⅱ. 慕课讲稿 184讲座1 什么是定义(What a Definition Is) 184讲座2 如何下定义(How to Make a Definition) 187讲座3 如何撰写定义型作文I (Writing a Definition Essay I) 192讲座4 如何撰写定义型作文II (Writing a Definition Essay II) 196Ⅲ. 写作练习 201第12 周议论文写作(Writing an Argumentative Essay) 203Ⅰ. 概述 203Ⅱ. 慕课讲稿 204讲座1 什么是论证(What Argumentation Is) 204讲座2 论证方法(Methods to Present Argumentation) 208讲座3 议论文写作的准备阶段(Pre-writing an Argumentative Essay)213讲座4 议论文写作(Writing an Argumentative Essay) 217Ⅲ. 写作练习 222第13 周学术论文写作I (Academic Writing I) 224Ⅰ. 概述 224Ⅱ. 慕课讲稿 224讲座1 学术论文写作介绍(Overview of Academic Writing) 224讲座2 如何拟论文题目和主旨陈述(How to Prepare the Title andThesis Statement) 230讲座3 如何写文献综述(How to Present a Literature Review) 234讲座4 如何写开题报告(How to Make a Thesis Proposal)
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前 言PREFACE自2019年12月上线以来，由北京化工大学教学团队主讲的学堂在线课程——高级综合英语写作在线学习人数已超出8000人。为了让学习者便捷、高效地掌握该慕课的学习内容，主讲教师团队经过一年多的编写和修订，完成了此教材书稿。本书中的英语写作技能训练适用于非英语专业本科到硕士研究生和博士研究生阶段的学生，也适用于对英语写作感兴趣的学习者。本书是配有学堂在线视频课程的立体化数字教材，包含15周的阶梯式分模块内容设计，学习者可以针对不同的学习目标自行选取。内容包括基础阶段的选词造句、段落写作技巧；提升阶段的应用文写作、四种文体的写作、学术论文写作以及国际会议报告撰写与宣读。本书中系统的技巧讲解能够为学习者顺利完成论文发表并参加国际会议奠定基础。每周的讲座包括三个部分：（一）概述；（二）慕课讲稿，这部分是本书的核心内容，通常含Lead-in，Objectives，Tasks，Key Points，Language Focus，Summary等板块。为了便于读者理解和自学，编者为此部分的重点和难点内容增加了中文注释；（三）写作练习。本书主要特色： 1. 可读性强。本书编写者都是具有多年写作教学经验的一线教师，教材的重点和难点突出，所有文字稿均根据美国Jean Alvares教授的建议进行了反复修改，语言地道，符合书面语特点。 2. 可操作性强。本书讲座内容采用“任务型”教学模式，有针对性地破解学习者常见的写作问题和难题，问题导入、问题解答和知识点输入的策略都是根据具体任务精心设计的，学习者通过完成任务可以掌握写作的基本技能。每周讲座后的写作练习可用于巩固所学知识。学习者学完每周的讲座内容（可观看在线视频课程）后，可以通过写作练习来检验学习成果，从而取得事半功倍的效果。本书中的练习题多为主观题，是对慕课测试（客观题）的进一步补充，完成后可以自行核对参考答案。 3. 针对性强。本书中阶梯式的分模块内容是针对不同目标学习主体而设计的，学习者可以根据自身的需求来选取学习内容。例如，应用文写作适合专业学位硕士学习，不同文体写作适合学术学位硕士学习， 学术论文写作和国际会议报告撰写与宣读更适合有需求的博士生。本书既可以结合学堂在线的视频课程学习，也可以作为独立的教材来学习。本书附赠针对每周讲座内容的写作知识拓展（中文）部分，可以帮助英语基础较弱的学习者，使其进一步加深对各讲座（英文）中知识点的理解。此外，本书还附赠慕课课程的14套单元测试题，供学习者检测其学习效果。教师可以利用本书采用线上和线下相结合的教学模式，线上学生自学学堂在线的慕课课程，线下利用此教材进行课堂教学。 本书在编写和出版过程中获得了北京化工大学研究生院的大力支持，而机械工业出版社编辑为本书的结构体例、内容设计和出版做了大量工作并给出了宝贵建议，在此我们一并表示深深的谢意。由于时间仓促，编者水平有限，敬请同仁和读者批评指正。编 者2022年10月
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