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『簡體書』小学数学思维拓展题举一反三(5年级)(导学版)(第二版)

書城自編碼: 3815921
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔小学五年级
作者: 洪劲松
國際書號(ISBN): 9787562869566
出版社: 华东理工大学出版社
出版日期: 2022-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 232

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編輯推薦:
这是一套专为小学生量身打造的思维拓展书,难度在课内进度的基础上有拓展和提高,比奥数简单易上手,能快速提升数学思维能力。这套教辅分为“导学版”和“精练版”。“导学版”共分为24讲,上、下学期各12讲。每讲包含5道例题,涵盖一周的学习内容,每道例题搭配3道智力热身题,让学生学会举一反三、触类旁通。“精练版”共包含24套练习 6套挑战测试 2套学期培优卷,能及时巩固所学。每天抽出15分钟,导学版和精练版搭配使用,思维进步看得见!
內容簡介:
《小学数学思维拓展题举一反三(5年级)(导学版)(第二版)》是《小学数学思维拓展题举一反三(5年级)》的升级版。本书覆盖了小学阶段5年级的思维训练的全部题型,按照学年的内容每册分为24讲,上下学期各12讲,每讲包含5道例题,涵盖一周的学习内容,每道例题搭配3道练习题,让学生学会举一反三、触类旁通。本书内容包括小数乘法、小数除法、行程问题等内容,适合五年级学生使用。
新版特色如下:
①调整内容,更新题目。重新梳理知识点,调整部分章节的编排逻辑,补充大量新题。
②导学版单独成册,问题引导式讲解训练思维能力。例题引导讲解,培养独立思考能力;举一反三巩固,及时进行变式练习。
③视频讲解标★题目。部分难题配的视频讲解,在线观看名师指导。
關於作者:
洪劲松,江苏省南通市骨干教师,中国数学奥林匹克一级教练员,数次受到“市政府嘉奖”。曾多次为河南、山西、云南、新疆、四川等地教师执教数学思维课。在《江苏教育》《小学教学设计》《阅读(教学研究)》等报刊发表文章逾百篇,是《小学生数学报》骨干作者。指导学生数百人次获全国、省、市数学竞赛一等奖,指导学生发表数学小论文100多篇。策划、主编、参编和修订的图书累计近百册,代表作有《从课本到培优》、《三招过关》(版权输出到英国)、《例解小学奥数公式定理手册》等。
目錄
第 1讲 小数乘法 ………………………………………………………… 1
第2讲 解决实际问题(一) ……………………………………………… 5
第3讲 位 置 ………………………………………………………… 11
第4讲 小数除法(一) ………………………………………………… 17
第5讲小数除法(二) ………………………………………………… 22
第6讲 简易方程 ……………………………………………………… 28
第7讲 列方程解应用题 ……………………………………………… 32
第8讲 解决实际问题(二) …………………………………………… 37
第9讲 多边形的面积(一) …………………………………………… 42
第 10讲 多边形的面积(二) …………………………………………… 48
第 11讲 行程问题 ……………………………………………………… 54
第 12讲 间隔和找规律 ………………………………………………… 61
第 13讲 进位制 ………………………………………………………… 67
第 14讲 因数和倍数(一) ……………………………………………… 71
第 15讲 因数和倍数(二) ……………………………………………… 77
第 16讲 长方体和正方体(一) ………………………………………… 82
第 17讲 长方体和正方体(二) ………………………………………… 89
第 18讲 分数的意义和性质(一) ……………………………………… 95
第 19讲 公因数和公倍数 …………………………………… 100
第20讲 分数的意义和性质(二) …………………………………… 105
第21讲 过桥问题和流水行船问题 …………………………………… 110
第22讲 趣题巧解 ……………………………………………………… 116
第23讲 分数的加法和减法 …………………………………………… 123
第24讲 解决实际问题(三) ………………………………………… 128
参考答案
內容試閱
在解数学题的过程中,会有多种不同的解题方法,通常老师都鼓励学生要善于举一反三,从不同的角度去思考问题、解决问题,从而培养良好的思维灵活性,提升思维能力。编者结合江苏省南通市海门区“每日一思”研究课题的钻研体会,以及在教学一线近20 年的辅导和钻研的实践经验,精心编写了这套“小学数学思维拓展题举一反三”。
通过大量的教学实践、图书调研以及学生试用,这套书终于完稿。
在编写时,始终坚持以下几个原则:
1 独立编写 一套书编者太多,主编的想法得不到充分的落实,往往会出现内容重复、难易参差不齐、标准不一等问题。为了避免这些问题,我坚持独立编写,这样整套书的知识体系更完整,内容由浅入深、循序渐进、螺旋上升,切实提高学生的解题能力。
2 内容全面 这套书基本上覆盖了小学阶段思维训练题型的全部内容,系统梳理了各种知识点和方法,紧跟教材进度,部分内容根据学生的年级水平,进行了拆分和重组,能让读者使用起来得心应手、游刃有余、事半功倍。
3 难度适中 书中例题和习题的选取经过精心考虑,摒弃了无意义、低价值的偏题和怪题;每部分内容都精心设计,能使读者开阔视野、学有所获、信心倍增。
新版在改版的过程中,有以下变化:
①调整内容,更新题目。从横向和纵向重新梳理知识点,调整部分章节的编排逻辑,同时补充大量新题,使之更具有时代感。②拆分为“导学版”和“精练版”。“导学版”共分为24讲,上、下学期各12讲。每讲包含5道例题,涵盖一周的学习内容,每道例题搭配3道智力热身题,让学生学会举一反三、触类旁通。“精练版”共包含24套练习 6套挑战测试 2套学期培优卷。其中24套练习是与“导学版”一一对应的练习,巩固一周所学;每4周设置一套挑战测试,巩固一个月所学;每学期设置的学期培优卷综合性更强,能有效考查学生上、下学期知识掌握程度。③视频讲解标★题目。部分难题配的视频讲解能帮助学生更好地理解并掌握知识。
如果您是老师,这套书一定能成为您的好参谋。您可以把它作为数学培优、拓展、提高的备课资料,让您在辅导时少走弯路,更加从容、自如。
如果您是家长,这套书一定能成为您的好助手。 您可以用它引导您的孩子走进数学殿堂,只要坚持不懈,您和孩子都将受益匪浅。
如果您是学生,它一定能成为您的好伙伴。 您可以每天花上一刻钟,独立思考,日积月累,感受数学世界的无限乐趣,同时收获数学成绩提高的喜悦。
如有疏漏和不足之处,敬请指正!
谨以这套书献给我敬爱的老师——南通师范高等专科学校孙国春教授,祝愿他身体健康,生活愉快!
洪劲松2022.11

 

 

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