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| 編輯推薦： |
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本书结合财务管理实际工作需求设计教学框架，融入Excel在财务管理的应用，体现立德树人，配有微课及在线课程，具有较强实用性。
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| 內容簡介： |
本书以任务驱动为理念，以财务管理岗位实际工作任务所需的知识和能力为依据，选取具有适用性、针对性的教学内容，系统阐述了企业在资金的筹集、投放、营运、分配等一系列管理活动中进行预测、决策、预算、控制和分析的原理、方法及技巧。本书共8个项目，包括财务管理认知、财务管理的价值观念、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、利润分配管理和财务预算。每个项目设置项目目标、项目任务、项目训练等环节，帮助学生掌握科学的财务管理方法和技能，培养其分析和解决问题的能力，为将来的实际工作打下坚实的基础。本书的另一大特色是将Excel在财务中的应用具体体现在有关项目的决策中，以提高学生运用Excel的能力。本书每个项目中设置思政园地，旨在帮助学生树立正确的财务观和价值观，用智慧和创新回报社会。本书每个项目均配有教学视频和教学课件，内容具有较强的实用性，可作为高等职业院校财务会计类相关专业的教材，也可作为企业财务管理人员的学习参考书。
本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。
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| 關於作者： |
解建秀，辽宁经济职业技术学院教授，研究方向为财务与会计，先后主持课题10余项，发表论文20余篇，主编教材6部，《完善企业财务危机预警系统的思考》获全国高校财经教学研究会三等奖。
苏英伟，辽宁经济职业技术学校院副教授，研究方向为管理会计，先后主持课题4项，发表论文10余篇，主编教材1部。
李盼盼，辽宁经济职业技术学院，讲师，中级会计师，研究方向为财务管理，先后主持课题3项，发表论文10余篇，北大核心一篇，参编教材3部，2019年入选辽宁省第十三批百千万人才工程“万”人层次人选。
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| 目錄：
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项目1财务管理认知
11财务管理基础12财务管理目标13财务管理环境项目训练
项目2财务管理的价值观念
21货币时间价值22风险价值项目训练
项目3筹资管理
31筹资管理基础32权益资金筹集33债务资金筹集34确定最优资本结构项目训练
项目4项目投资管理
41项目投资管理基础42项目投资的现金流量43项目投资决策的评价指标44项目投资决策的评价指标的运用项目训练
项目5证券投资管理
51证券投资基础52债券投资收益评价53股票投资收益评价54证券投资组合的收益与风险项目训练
项目6营运资金管理
61营运资金管理基础62现金管理63应收账款管理64存货管理65营运资金财务政策项目训练
项目7利润分配管理
71利润分配管理基础72利润分配程序和方式73股利分配政策项目训练
项目8财务预算
81财务预算基础82财务预算的编制方法83现金预算与预计财务报表的编制项目训练
附录资金时间价值系数表
参考文献
〖＝（〗127101621223945515355586783909196102110116121122126131136139143145146153160167170175176178182187192193196202212217226〖＝〗
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| 內容試閱：
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置身于大数据及风险时代的现代企业迫切需要实施精细化的财务管理，需要利用会计信息和数学工具对企业当前和未来经营过程中的财务活动进行研究，为企业经营过程中的投资和筹资决策提供依据。高等职业教育肩负着为经济社会发展培养高素质技能型专门人才的重任，需要适应新时代人才培养要求，构建具有实用性、针对性的教学内容体系。本书以提升综合素质、增强职业能力为目标，以培养财务管理思维、提升财务管理技能为理念，以财务管理岗位流程为线索，系统阐述了企业在资金的筹集、投放、营运、分配等一系列管理活动中进行预测、决策、预算、控制和分析的原理、方法及技巧。本书共8个项目，包括财务管理认知、财务管理的价值观念、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、利润分配管理和财务预算。本书从传授财务管理基本方法，培养财务管理基本技能和职业素养入手，充分汲取当前企业财务管理工作实践经验，将职业实践活动中的新知识、新方法、新流程引入编写过程中，内容和组织形式充分体现“项目导向、任务驱动”的教学特点与要求，真正反映岗位工作与社会实践的需要。本书具有以下特色。（1） 以任务驱动为理念，依据财务管理岗位实际工作任务所需的知识和能力选取具有适用性、针对性的教学内容，通过每个项目任务中的任务情景、任务提出、任务分析，提高学生分析问题、解决问题的能力。（2） 结合财务管理实际工作的需求，将Excel在财务中的应用具体体现在筹资决策和投资决策中，既能提高学生运用Excel的能力，又能快速得到直观清晰的财务管理数据结果。（3） 内容深入浅出，融知识性、趣味性于一体，遵循学生的认知规律与职业成长规律，由浅入深阐述财务管理的理论、方法和技能。同时，本书设置同步案例、同步思考、知识链接、知识拓展、理财视角、思政园地等栏目，增加学生学习兴趣，激发学生学习财务管理的积极性。（4） 注重实践训练，培养学生的创新能力、创业素质和职业素养。每个项目不仅设置了知识题、实务题、案例题，还设置有项目实训，可帮助学生综合检验学习效果，增强理论学习的针对性，提高学生职业分析的能力。（5） 配套资源丰富，注重教材立体化建设，每个项目均配有教学视频和教学课件。本书是辽宁省省级精品在线课程“企业财务管理”的建设成果，学生可登录超星泛雅网络教学平台观看在线课程，获取更多教学资源。本书由辽宁经济职业技术学院解建秀老师领衔的教学团队负责编写，该教学团队同时建设有辽宁省省级精品在线课程“企业财务管理”，团队成员全部参与课程建设及教材编写，具体分工如下：解建秀负责编写项目1~项目3，苏英伟负责编写项目4~项目6（61、62、63、64），李盼盼负责编写项目6（65）~项目8，尤强、闫冬冬负责书稿整理。本书联合企业专家共同开发编写，积极探索校企双元合作教材开发模式，在职业岗位要求、典型工作任务及职业素养等方面得到企业专家高洪、王学谦的帮助，在此表示感谢！本书在编写过程中也参考了有关学者、专家的论著，参阅了同行专家的相关研究成果和案例，在此一并表示衷心的感谢。由于编者的理论水平和实践经验有限，书中难免有不足之处，恳请各位读者给予批评、指正。编者
2022年6月
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