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| 內容簡介： |
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作为以深圳这座城市名字命名的中学，深圳中学秉承“追求卓越、敢为人先”的精神传统，紧随国家和深圳特区的前进步伐，围绕拔尖创新人才培养，在师资队伍建设、课程改革、学科竞赛、创新教育、国际教育、艺体教育、校园文化、服务社会等方面做了大量探索和实践，成为深圳教育的窗口和文化名片。本书集合了朱华伟校长多年来在各种场合下的演讲、致辞、发言等，呈现出了朱华伟校长和深圳中学的办学之道、家国情怀、师资队伍、育人理念、创新教育等，体现了朱华伟校长的办学思考和实践。
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| 關於作者： |
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朱华伟，深圳中学校长，华中科技大学教育学博士，二级教授，博士生导师，特级教师，国务院政府特殊津贴专家，全国优秀教育工作者，广东省政协委员，美国加州州立大学高级访问学者。兼任创新人才研究会副会长、中国高等教育学会教育数学专业委员会常务副理事长，中国数学会教育委员会委员，曾任第50届国际数学奥林匹克中国国家队领队、主教练，率中国队获团体冠军。
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| 目錄：
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第一辑 办学之道?D?D中国特色 世界一流
1 1 乐与大鹏比翼飞，静待凤凰夺目放
?D?D在校长任命会议上的表态发言
1 2 深圳中学:建设中国特色世界一流高中
1 3 深中以深圳命名，理应努力冲刺世界一流
1 4 与深圳共成长、与中国共发展、与世界共进步
?D?D在深中建校 70 周年纪念活动上的致辞
1 5 “拔尖创新人才培养的中学责任与担当”主题系列文章
1 6 深中校长朱华伟的教育梦:建设中国特色世界一流高中
1 7 深圳中学:勇立潮头再出发
1 8 勇于承担光荣使命，建设世界一流高中
?D?D在深圳市庆祝第 35 个教师节大会上发表的获奖感言
1 9 办一所具有世界影响力的中学
1 10 提升基础教育质量，激发城市发展活力
?D?D在全市基础教育改革发展大会上的发言
1 11 新校区 2020 年 9 月启用，深中校长朱华伟:加快建成
世界一流高中
1 12 筚路蓝缕，以启山林
?D?D在深中新校区揭牌仪式上的演讲
1 13 奋进伟大时代，决胜世界一流
?D?D在 2020 年深圳质量大会上的发言
1 14 科学编制 “十四五”规划，推动优质高中可持续发展
1 15 器大者声必闳，志高者意必远
?D?D在国际教育分享会开幕式上的致辞
1 16 衔枝育凤，创享未来
?D?D在深中坪山创新学校揭牌仪式上的致辞
第二辑 家国情怀?D?D中华底蕴 国际视野
2 1 从 《觉醒年代》谈 “校之大者”
?D?D在全校教职工大会上的演讲
2 2 修身报国，不负使命
?D?D在初中部升旗仪式上的演讲
2 3 弘扬体育精神，振奋中国力量
?D?D在体育嘉年华开幕式上的演讲
2 4 用世界的眼光看中国
?D?D在泛珠三角高中生模拟联合国大会开幕式上的致辞
2 5 心怀天下，行稳致远
?D?D在 2019 届高三毕业典礼上的演讲
2 6 使命在途，永葆初心
?D?D在深中庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会上的演讲
2 7 中国脊梁，民族希望
?D?D新冠肺炎疫情期间线上直播课程之 “校长第一课”
2 8 凝聚中国力量，弘扬民族大义
?D?D初三、高三复学第一课
2 9 万有相通，大爱无疆
?D?D在 2019 ?D 2020 学年第二学期全校线上开学典礼上的演讲
2 10 唱响主旋律，传播正能量
?D?D在 2020 届初三毕业典礼上的演讲
2 11 传承深圳精神，争做时代新人
?D?D在 2020 ?D 2021 学年第一学期初中部开学典礼上的演讲
2 12 扣好青年时代的第一粒扣子
2 13 学史力行:赓续红色基因，发扬特区精神
?D?D在深中 “共忆 ‘五四运动’、献礼建党百年”主题集会上的
演讲
第三辑 师资队伍?D?D大鱼前导 小鱼尾随
3 1 用最优秀的人培养更优秀的人
3 2 一校之大，不在大楼，而在大师
3 3 有境界，自成高格
?D?D在第二期青年教师教育领导力培训工程启动仪式上的致辞
3 4 回望百年党史，筑牢信仰之基
?D?D在党的十九届六中全会精神专题学习会议上的发言
3 5 名校博士当中学老师是 “大材大用”
3 6 关于加强教研组建设的五点想法
?D?D在科组长述职考核工作会上的发言
3 7 教者大爱，不辱使命
?D?D新冠肺炎疫情期间致深中全体教师的信
3 8 读书是人一生的精神陪伴
?D?D《专业?生活?心灵?D?D深中教工推荐书目》序言
3 9 育人之本，在于立德铸魂
?D?D《深中树人工作室培训课程手册》序言
第四辑 育人理念?D?D上善之教 美美与共
4 1 上善之教，美美与共 134
4 2 积极探索拔尖创新人才早期发现和选拔培养机制 139
4 3 为学生搭建多元发展立交桥，让每个孩子都有出彩机会
?D?D在国际物理、化学奥林匹克金牌选手经验交流座谈会上的
致辞
4 4 上善之教若水
?D?D在国际数学奥林匹克金牌选手经验交流座谈会上的致辞
4 5 讲好 “实践育人”这一课
?D?D深圳中学综合实践课程机制和教学体系
4 6 生涯指导:走好兴趣与职业平衡木 155
4 7 大德为先，大美至美:拔尖创新人才培养的德育探索 158
4 8 从时间管理入手推动 “五项管理”落地 162
4 9 家庭是儿童的第一所学校
?D?D深中家委会会刊创刊词
4 10 为教师赋权增能
?D?D深圳中学系列校本教材总序
4
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| 內容試閱：
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何兆武先生 《上学记》中有一段话让我印象深刻:“我想，幸福的条件有两个。一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的，可是这又非常模糊，非常朦胧，并不一定是什么明确的目标。另一方面，整个社会的前景，也必须是一天比一天更加美好，如果社会整体在腐败下去，个人是不可能真正幸福的。”
而我从读书到工作的经历，就一步步见证着我们的国家一天比一天更美好。我想，这也是我们这一代人幸福的源泉。
“念念不忘，必有回响。”
孟子曰: “君子有三乐。”这其中的第三乐——— “得天下英才而教育之”，是我的座右铭。
我的经历比较丰富，可以说是 “颠沛流离”，感觉搬了无数次的家。 19 岁，我就在家乡河南汝南的一所高中担任数学老师，后来到武汉读研究生。毕业后，在武汉工作了九年，当过三年市数学教研员和六年区教育局局长。 2000 年 9 月，从美国做访问学者回国后，辞去武汉市江岸区教育党委书记， 2001 年 7 月，从武汉到珠海，任人大附中珠海校区校长。 2004 年 2 月，应张景中院士之邀，我到了广州大学软件所，同年被评为研究员，接替张景中院士，担任软件所所长。张先生学高为师、德高为范，在做人做事上和在数学方面，都对我有很大的影响和帮助。在张先生的指导下，我的工作有声有色。2014 年 1 月，受广州市教育局局长屈哨兵教授之邀， 任广州市教学研究室主任，负责筹建广州市教育研究院并担任创院院长，在教研院工作了三年。
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