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| 內容簡介： |
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本书由五部分组成，（1）2019年世界华文教育发展综述，概括性介绍2019年世界华文教育在政策、师资、活动、科学研究等方面所取得的进展；（2）2019年世界华文教育资讯，详细介绍2019年华文教育在政策、工作会议、机构发展与变迁、合作与交流、活动、师资培养、资源建设等方面开展的工作；（3）2019年海外示范华校华文教育活动撮要；（4）世界华文教育学术动态，介绍2019年华文教育界的主要学术活动和学术成果；（5）华教天地，介绍华文教育基地、海外华文教育示范学校、为华文教育事业做出重要贡献的杰出人物。
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| 關於作者： |
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贾益民，华侨大学原校长，著名华文教育学家，华文教育学科的创建者，任海外华文教育与中华文化传播协同创新中心主任、华侨大学华文教育研究院名誉院长，承担了海外华文教育情况普查、周末制中文学校教学大纲研制、华文教师资格认证及评价体系研发等多项国务院侨办重大委托项目，出版《华文教育概论》等多部专著，主编的华文教材《中文》在海外发行逾2000万册。
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| 目錄：
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第一部分2019年世界华文教育发展综述
一华文教育政策综述
二华文教育工作会议综述
三华教机构发展与变迁综述
四华文教育交流与合作综述
五华文教育活动综述
六华文师资培养综述
七海外示范华校华文教育工作综述
八华文教学与研究综述
第二部分2019年世界华文教育资讯
一华教政策
二华教工作会议
三华教机构发展与变迁
四华教交流与合作
五华教活动
六华教师资培养
七华教资源建设
第三部分2019年海外示范华校华文教育活动撮要
一亚洲
二欧洲
三北美洲
四大洋洲
五非洲
第四部分世界华文教育学术动态
一华教学术会议
二论文选介
三著作选介
第五部分华教天地
一华文教育基地
二华文教育示范学校（单位）
三华文教育人物
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| 內容試閱：
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新时代世界华文教育发展理念探讨（代序）
贾益民
2017年10月18日，中共中央总书记习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上庄严宣告：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”（习近平，2017：10）同时指出：“中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。”（习近平，2017：12）中国进入了新时代，这一重要判断无疑具有重大的历史意义，而且必将对世界产生巨大而深远的影响。这对华文教育来说，同样具有重大的历史意义和深远影响。新时代为华文教育发展创造了新的机遇和条件，同时也对华文教育发展提出了新要求、新任务、新目标。因此，探讨新时代下世界华文教育发展理念就成了摆在我们面前的重大现实课题。这里所说的“华文教育”是指“大华文教育”概念，既包括了面向海外华侨华人的中华语言文化教育，也包括了面向世界各国的中国语言文化国际传播。本文旨在抛砖引玉，提出新时代世界华文教育发展“十大理念”，仅供参考，并请斧钺。
一 “新时代”发展理念
习近平在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。”同时还指出：“这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代......
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