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| 內容簡介： |
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本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材（修订版）丛书之一，是根据发布的《中等职业学校机械基础教学大纲》编写的。本书同时兼顾了职业技能鉴定的需求，参考了国家职业标准中相关工种对机械基础知识的要求。本书共12部分，包括力学、工程材料、常用机构、机械传动、联接和轴系零部件、机械节能环保与安全防护等工程类专业必备的基础知识。本书采用左文右图对照版式和双色印刷，以方便读者阅读与分析；本书大量采用实物图和立体图，内容直观明了。本书另配有辅助材料《机械基础知识拓展与实训指导》，由机械工业出版社单独发行，读者可另行购买。本书数字化资源通过扫描书中二维码呈现。本书可作为中等职业学校机械类及相关专业“机械基础”课程的教材，也可作为机械制造与机械加工从业人员的岗位培训教材。
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| 目錄：
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前言绪论1学习目标1学习内容101我国机械发展简史102本课程的性质和研究对象303本课程的内容和教学目标604本课程的特点和学习方法7知识小结8习题8第1章构件的静力分析10学习目标10引言10学习内容1011力的概念与基本性质10111力的概念10112静力学基本公理1112约束和约束力1213力系与受力图14131力系的分类14132受力图1414力矩与力偶15141力对点之矩15142力偶和力偶矩16143平面力偶系的合成和平衡条件17144力的平移定理17实例分析18知识小结19习题19第2章杆件的基本变形21学习目标21引言21学习内容2121概述21211杆件的强度与刚度21212内力、截面法22213杆件的基本变形2322轴向拉伸与压缩23221拉伸与压缩的概念23222轴力和应力23223材料在拉伸与压缩时的力学性能2423剪切与挤压2624圆轴的扭转2725直梁的弯曲28*26弯曲与扭转的组合变形29实例分析29知识小结30习题30第3章机械工程材料基本知识32学习目标32引言32学习内容3231金属材料的力学性能 3232钢33321非合金钢（碳素钢）的性能、特点和应用33322合金钢的性能、特点和应用3633铸钢3834钢的热处理38341钢的退火与正火39342钢的淬火与回火39343钢的表面热处理3935铸铁40351灰铸铁40352可锻铸铁41353球墨铸铁41354蠕墨铸铁4136非铁金属41361铜及铜合金41362铝及铝合金4237工程塑料4338机械工程材料的选用44实例分析45知识小结46习题47第4章平面连杆机构49学习目标49引言49学习内容5041运动副及其分类5042平面机构的自由度5343平面四杆机构的基本形式58431铰链四杆机构58机械基础（少学时）第2版目录432滑块四杆机构63*44平面四杆机构的基本特性6645多杆机构简介6846其他机构简介70实例分析72知识小结74习题75第5章其他常用机构79学习目标79引言79学习内容8051凸轮机构的类型和应用8052凸轮机构的常用运动规律83521凸轮机构的工作过程83522从动件常用的运动规律8353凸轮机构的压力角84*54凸轮的结构与材料84*55棘轮机构的工作原理、类型和应用85*56槽轮机构的工作原理、类型和应用8857螺旋机构89实例分析91知识小结92习题93第6章带传动与链传动96学习目标96引言96学习内容9661带传动的工作原理、类型及特点9662普通V带及V带轮9863带传动工作能力分析10064带传动的张紧、安装与维护10165链传动103651概述103652滚子链和链轮104653链传动的失效形式106654链传动的润滑106实例分析107知识小结108习题110第7章齿轮传动112学习目标112引言112学习内容11371概述11372渐开线圆柱齿轮的主要参数114721齿轮各部分的名称114722主要参数11573圆柱齿轮的结构及标准直齿圆柱齿轮的几何尺寸116731圆柱齿轮的结构116732标准直齿圆柱齿轮的几何尺寸11774齿轮正确啮合的条件118*75渐开线齿轮的切齿原理11976齿轮常见失效形式与材料选择120761齿轮的失效形式120762齿轮常用材料及其热处理12277齿轮传动的维护12478锥齿轮传动12579蜗杆传动127791蜗杆传动的特点和应用127792蜗杆传动的基本参数和几何尺寸127793蜗杆传动运动分析与失效形式130794蜗杆传动的维护131实例分析132知识小结133习题135第8章齿轮系138学习目标138引言138学习内容13981定轴轮系139811定轴轮系实例139812定轴轮系传动比的计算14082减速器143821减速器的主要形式、特点及应用143822减速器的构造144实例分析145知识小结147习题147第9章联接150学习目标150引言150学习内容15191螺纹基础知识15192螺纹联接153921螺纹联接的主要类型153922常用螺纹联接件154923螺纹联接的预紧和防松155924螺栓组联接的结构设计15893键联接158931松键联接的类型、标准及应用159932紧键联接的类型、标准及应用16094花键联接16195销联接16296其他联接简介162实例分析165知识小结166习题167第10章支承零部件170学习目标170引言170学习内容171101轴的分类及应用1711011按所受载荷分类1711012按轴线的几何形状分类172102轴的材料及其选择173103轴的结构分析1741031轴上零件的定位和固定1751032轴的加工和装配工艺性176104滚动轴承1771041轴承的功用和特点1771042滚动轴承的构造及类型1771043滚动轴承的类型及代号1781044滚动轴承的类型、特点及选择1841045轴承的安装与拆卸184105滑动轴承1851051滑动轴承的结构和类型1851052轴瓦（轴套）的结构和轴承材料1871053轴承的润滑1891054轴承的密封191106联轴器1921061常用联轴器的结构和特点1921062联轴器的选择196107离合器196实例分析198知识小结199习题202第11章机械节能环保与安全防护205学习目标205引言205学习内容205111机械的摩擦与润滑2051111摩擦与磨损2051112润滑206112机械噪声的形成与防护2061121什么是噪声2061122噪声的特征2061123噪声的等级和影响2071124噪声的防护208113机械安全防护2091131机械行业安全概要2091132机械传动机构防护对策2101133机械危害类型及预防对策211知识小结213习题214参考文献215
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《机械基础（少学时）》（以下简称第1版）是为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中关于“加强中等职业教育教材建设，保证教学资源基本质量” 的要求，确保新一轮中等职业教育教学改革顺利进行，全面提高教育教学质量，保证高质量教材进课堂的大前提下统一规划并组织编写的。本书是根据发布的《中等职业学校机械基础教学大纲》，同时兼顾职业技能鉴定的需求，参考相关工种国家职业标准中对机械基础知识的要求，在第1版的基础上修订而成的。第1版自出版后，作为中等职业教育课程改革国家规划新教材，在机械类、近机类机械基础课程的教学中起到了积极的示范和推动作用，受到使用该教材学校广大师生的好评，曾多次印刷发行。随着国内机械制造业的发展和新技术、新材料的应用，根据学生生源的变化和企业对人才培养的要求，我们进行了此次修订。本书主要介绍力学、工程材料、常用机构、机械传动、联接和轴系零部件、机械环保与安全防护等工程类专业必备的基础知识，按教学大纲少学时要求编写，计划学时为64学时，各校可根据情况选取教学内容。本书的最大亮点在于增加了二维码链接内容，即对大量的机构和零件实物制作了动画或拍摄了视频，将其以二维码链接的形式植入书中，学生通过扫描二维码，就可观看动画或视频，以加深对知识点的理解，同时还可间接培养学生的实际工程能力，达到提高科学素养和工程技术素质并举的目的。本书力求内容取舍精当、编写体例新颖实用、呈现形式直观明了。在内容上，本书按新大纲和少学时的要求，结合社会、企业对于职业教育的需求特点，结合现代化生活对机械知识的需求，精选了必要、实用、够用的知识内容，并采用新知识、新技术、新标准、新工艺，突出工程实用性，同时结合工程实际和日常生活选取实例，使学生易于将所学知识和生活实践相结合，实现活学活用。在体例上，每章利用结合工程实际的“引言” 提出问题，以激发学生兴趣，使学生带着问题学，最后运用“实例分析”，分析和解决工程实例，着力提高学生的工程应用能力。在形式上，采用左文右图对照版式和双色印刷，使图文呼应更加紧密，图样更加清晰易读；在图例上则大量采用实物图和立体图，直观明了，同时给出了工程图样，以使学生既易于理解，又可相互对照，提高工程实际应用能力。本书内容简练、结构合理、图文并茂，通过动画或视频演示直接与工程实践相结合。读者通过学习本书的内容，可发展成掌握中等职业技术能力的职业人或创业者，在大众创业、万众创新中大显身手。参与本书编写人员及分工如下：上海工商职业技术学院柴鹏飞任主编，并编写绪论、第9章、第11章，辽宁省鞍山市岫岩满族自治县职业教育中心王芳任副主编，并编写第4章、第10章，辽阳职业技术学院苏晓瞳编写第1章、第2章、宜昌市机电工程学校魏清华编写第3章、第5章、第6章，华北机电学校方敏编写第7章、第8章。全书由柴鹏飞拟定编写提纲并统稿，由王晨光主审。为便于教学，本书配套有电子教案、教学视频等教学资源，选择本书作为教材的教师可来电(01088379197)索取，或登录wwwcmpeducom网站，注册、免费下载。本书另配有辅助材料《机械基础知识拓展与实训指导》，已由机械工业出版社单独发行，其内容包括“机械基础”课程的学习指导补充练习，结合工程实际的实践指导，以及大纲要求的若干实训项目的指导内容。在编写过程中，编者参阅了相关教材和大量的文献资料，得到社会有关人士的帮助，还得到洛阳轴承集团有限公司、山西平遥减速器有限责任公司、山西淮海工业集团有限公司等单位技术人员的有益指导，在此一并表示衷心感谢！同时，编者殷切希望读者对书中存在的问题提出修改建议，给予批评、指正。编者邮箱sxczcpf517@163.com或403475605@qq.com。
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