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編輯推薦: |
本教材在编写理念、转化路径、教材结构和呈现形式等方面均较好地体现了世赛转化教材应有的特点,教材内容组织遵循任务引领原则,选取基于项目竞赛模块的典型任务,以任务为载体设计教材中的活动。本教材可作为职业院校电气自动化技术相关专业的拓展和补充教材,可在主要专业课程、专业综合实训或顶岗实践教学中使用,也可作为相关技能职业培训教材。
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內容簡介: |
《工业控制》世赛项目转化教材是上海市高级技工学校联合本市相关院校、企业及行业专家,依据工业控制项目世赛标准技术规范,竞赛内容与工作流程编写,将世赛先进的技能理念、技术标准及评价体系转化为可供专业课程教学、职业技能培训的模块化、组合式、复合型教材,形成了“竞赛模块—职业能力模块—典型工作任务”的教材转化路径,实现世赛竞赛模块与教材的职业能力模块的全面对接。教材基于任务引领型理念,对每一职业能力模块所涵盖的知识、技能与素养进行全面分析与梳理,确立了电气控制线路设计与改进、电气控制柜的加工与安装、 自动控制中心搭建、编程与调试、电气装置故障检修四大模块和14 个面向具体教学情境的典型工作任务,教材内容既有理论阐述,又有技能训练,图文并茂,是一套有突破创新的职业教育专业课教材,已纳入上海市职业教育“十四五”规划教材。
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關於作者: |
万军,上海市高级技工学校教师,博士、高级讲师。组织开展多项教育教学改革及教科研项目研究,主持开发上海市中高职贯通教育“电气自动化技术”专业教学标准;以第一完成人获上海市教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。
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目錄:
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模块一 电气控制线路设计与改进
任务1 加工生产线控制电路流程分析 …………………………… 3
任务2 电气控制电路设计、调试及改进 …………………………13
模块二 电气控制柜的加工与安装
任务1 电气控制柜柜体的孔加工 …………………………………25
任务2 电气盘、柜型材加工与器件安装 …………………………35
任务3 电气控制柜内线路加工与连接 ……………………………50
模块三 自动控制中心搭建
任务1 现场墙面型材、器件的加工与安装 ………………………63
任务2 现场墙面器件线路的连接与敷设 …………………………77
任务3 上电安全测试 ………………………………………………88
模块四 编程与调试
任务1 PLC 控制系统硬件组态 ………………………………… 101
任务2 PLC 程序设计 …………………………………………… 110
任务3 人机界面设计与组态 …………………………………… 126
任务4 PLC 控制系统综合调试 ………………………………… 141
模块五 电气装置故障检修
任务1 自动清洗装置的卷帘门故障检修 ……………………… 155
任务2 自动清洗装置的传送带故障检修 ……………………… 166
附 录 《工业控制》职业能力结构 ……………………………… 177
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