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| 內容簡介： |
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本教材在内容组织上具有以下几个鲜明特色：1.注重引导性。“兴趣是最好的老师”，引导案例的设计是每一节的“导航员”，从学生熟悉的生活实际出发，选择能让学生在一定程度上情境参与的案例作引导，特别注意“趣味性”和“引导性”，力图起到激发学生学习的兴趣和热情的重要作用。大部分引导案例采用了提问式方法，读者在阅读整节内容后再看引导案例会有豁然开朗的愉悦感，亦能增强读者学习税法的自信心。2.精选案例，突出实用性。教材内容突出实践中普遍应用的原理和方法，而对于生涩难懂的政策法规，尽量通过举例的方式，在通俗易懂的例子中融入法规要素，鲜活生动的例题设计是开启税法课程的“钥匙”。一方面例题的选择过程是相当谨慎的，既不能过于复杂又需涵盖知识点和要点，编写者特别注意协调“难易度”、“繁简度”、“覆盖性”之间的关系。另一方面是在本书的编写过程中始终贯彻“难度的梯度推进”原则。本书的编写者在教学实践中发现学生对描述复杂的“长例题”普遍有畏难情绪，因此在本书的编写过程中始终贯彻“难度的梯度推进”原则，即在阐述税种的某个知识点时，选择描述简单且针对性强的“小例题”，并逐步过渡到覆盖性较强且难度较大的“长例题”。3.凸显前沿性。我国的税收制度不断的发展和完善，近年税收政策发生了较大变化，本书根据最新的制度及相关法律法规更新编写，并对税制改革历程进行了系统梳理，涵盖了十四五期间税制改革新动向。
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| 關於作者： |
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李林木，男，福建周宁人，教授、博士生导师，厦门大学财政学专业博士研究生毕业，中国社会科学院财经战略研究院（财贸所）博士后，澳大利亚国立大学访问学者。现任广东财经大学财政税务学院院长，兼任*高等学校财政学类专业教学指导委员会委员、国家税务总局科研所特聘研究员、中国财政学会理事、中国国际税收研究会理事、中国成本研究会理事、中南财经政法大学等院校博士生导师。曾就职于福建省国家税务局，曾任南京财经大学财政与税务学院院长，其间作为中组部博士服务团成员挂职任宁夏回族自治区财政厅党组成员、副厅长。曾被评选为江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、江苏省教育工作先进个人等。
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