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| 編輯推薦： |
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《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书籍。这些故事大都以“爱”为精髓，大到国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人至深，读后常常会忍不住地流泪，情感也随之起伏。
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| 內容簡介： |
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《爱的教育》是一部日记体的儿童小说。它以一个意大利小学生安利柯的口吻，讲述了他10月份开学第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。从作者叙述的一件件平凡的小事中，我们切实地感受到了师生间、同学间、父母与子女间，乃至不相识的陌生人之间那温暖的情感。整部作品语言平实，于细微处见真情，平凡中寓崇高，字里行间洋溢着温馨的人性之美。可以说，作者用爱的钥匙打开了人们的心扉。也正因此，这部作品被认为是引导孩子正直向善的绝佳心灵读本。
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| 目錄：
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十月
开学第一天..........1
灾难..3
我的同窗好友.......6
我的二年级女老师......9
帕多瓦的爱国少年(每月
故事)
.............11
十一月
扫烟囱的孩子.......14
我的朋友卡罗纳...... 17
弟弟的女老师.........19
伦巴第的小哨兵(每月故
事) ..............24
十二月
虚荣心....28
“小泥瓦...........30
访问受伤的老人.......34
佛罗伦萨的小抄写员(每月
故事) ............36
感恩.................43
一月
代课老师............ 46
铁匠的儿子..........48
妒忌..............51
希望.............54
撒丁岛的少年鼓手(每 月
故事) ............ 56
二月
颁奖仪式............... 64
玩具火车............67
“爸爸”的看护人(每月故
事) ............. 69
街道..............77
三月
打架.........80
孩子们的家长............83
颁奖..............85
我的姐姐...... 87
菲鲁其奥的血(每月故事) ...... 89
四月
春天................95
温伯尔托国王...........97
幼儿园...............100
父亲的老师..........102
痊愈...............108
少年荣获勋章(每月故事) .............110
五月
畸形儿............ 113
千里寻母(每月故事)...115
聋哑女..............129
六月
意大利.........136
三十二摄氏.......138
女老师之死..........140
客船失事(每月故事).. ....143
七月
母亲的最后一页...... 148
考试..............150
口试..............153
告别...............156
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| 內容試閱：
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你是一个已经上学的小朋友了，对吧？那么你一定知道，大 多数小朋友都会有10年以上在学校读书的时间，小学、中学、大 学、研究生……从小到大，小朋友会读很多很多书，几十本，几百 本，几千本……但是书海漫无边际，要把世界上所有的书全部阅 读一遍是不可能的。那该如何选择适合自己阅读的图书呢？在 这里，我可以告诉小朋友，那些经过时间检验的经典作品无疑是 最好的选择。它们是世界上公认的名著，是比其他书更可读，更 值得读的伟大作品。
为了使小朋友能够从浩瀚的书海中找到那些凝聚人类智慧 和文明的经典之作，编辑部的老师精心整理了这套“小书房?少 儿名著阅读”丛书。入选这套丛书的，都是流传了数十年、上百年， 已经被无数人阅读并称颂的中外名著。它们被精心翻译、认真改 编成适合小朋友阅读的形式，在保留原著精髓的基础上，语言更 加生动，插图更加精美。为了扫清阅读障碍，编辑老师还贴心地 为小朋友加注了拼音，同时在书中增设了 “词语积累” “语意驿 站”“工具箱”“我的小心得” “动脑想一想”“照样写句子”等栏目， 对文中生僻的词语、重要的语句、背景知识、中心要点等全方位解 析，帮助小朋友更好地理解作品。
本套丛书包括《鲁滨孙漂流记》《爱丽丝梦游仙境》《尼尔
斯骑鹅旅行记》等。小朋友能从《鲁滨孙漂流记》中感受到主人 公的坚忍和勇气，从《爱丽丝梦游仙境》中认识美丽善良的小女 孩爱丽丝，在《尼尔斯骑鹅旅行记》中跟随调皮的小男孩开启他 的探险之旅……在此过程中，小朋友会不知不觉地受到情感的熏 陶、智慧的启迪和精神的激励。
不过，仅仅被动地接受并不是最好的读书方法，小朋友还应 该学会更主动、更积极地读书，做到品味经典、汲取精华、感悟真 谛，最终将知识为己所用。小朋友要从一个个栩栩如生的人物和 生动有趣的故事中，深刻感悟书中所表达的情感、智慧和思想，从 而收获属于自己的知识果实。
读书前，书是你的老师；读书时，你是自己的老师；读书后， 或许你就会成为别人的老师。
愿小朋友从书中得到精神的长足成长！
本书插图由黄琳琳等倾力绘制，在此表示衷心感谢！
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