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| 編輯推薦： |
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这是一本从零开始的手工创作完全指南，创作的灵感就来自幼儿的日常生活。一张纸、一根线绳、一块彩泥……只要带着幼儿花些时间、花点心思，他们就能制作出自己的小玩具，搭建起自己的小宇宙。与手工相关的众多元素贯穿全书，纸张、插画、布艺、彩泥，还有跟随它们一步步创作出来的缤纷多样的手工作品，开发幼儿动手能力的同时又能让他们插上想象的翅膀，轻松且益智！
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| 內容簡介： |
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本套教材根据早教、学前教育专业的教学特点，将内容划分为上下两册。《手工创意（一）》包括纸艺、布 艺、彩泥创意造型，这是手工课中最基础也是内容相对较多的部分；《手工创意（二）》包括线绳、环保手工和 废旧物品以及自然材料创意造型，其中线绳是中国传统文化的一部分，有些难度，其余内容主要是在技法和 材料上的拓展、实践和延伸。本套教材每个章节分别从工具材料介绍，由简到繁地讲述制作步骤，再延伸到 在幼儿园课堂中的实践应用。概述、特征、工具材料及制作方法作为基础理论部分；制作实践部分内容丰富， 强调中国传统文化艺术，加强爱国主义教育。补充具有时代感的新型材料的运用，鼓励推陈出新；添加了手 工在幼儿园课堂中的应用，贴合学前教育岗位要求。选编作品题材、体裁、形式、风格各异，对拓宽学生的手 工知识面、促进学生艺术修养的全面提升起到了积极的作用。
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| 關於作者： |
徐健，女，1981年出生，大学本科，中共党员，2005年毕业于鲁东大学，任教于山东省平原师范学校。一直致力于教育一线，从事美术专业教学工作，现任美术教研室主任。曾获得“先进教研室主任”“优秀教师”“女职工建功立业标兵”“教书育人楷模”等荣誉称号，美术作品、教学成果多次获奖，主持省级课题三项，参编《手工》《玩教具的设计与制作》《手工课堂》。
王海东，男，1975年6月生于辽宁，2004年硕士毕业与鲁迅美术学院，现任教于华东师范大学教育学部艺术教育系，美术教研室主任，画家，创作作品多次参加国内外绘画作品展览，油画作品两件入选佛罗伦萨国际当代艺术双年展、中美艺术家联合展览、中法油画艺术交流展、中俄艺术交流展，中日绘画艺术交流展，在学院画廊举办个展，论文多次在期刊中发表，主编出版教材两本，副主编两本。
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| 目錄：
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第一章?? 纸艺……………………………………………………………………………………………………… 1
第一节 染纸………………………………………………………………………………………………… 2
第二节 剪纸………………………………………………………………………………………………… 7
第三节 纸贴画…………………………………………………………………………………………… 16
第四节 衍纸……………………………………………………………………………………………… 21
第五节 纸雕……………………………………………………………………………………………… 29
第六节 折纸……………………………………………………………………………………………… 36
第七节 纸艺在幼儿园中的应用………………………………………………………………………… 57
第二章 布艺…………………………………………………………………………………………………… 62
第一节 布贴画…………………………………………………………………………………………… 63
第二节 布偶玩具………………………………………………………………………………………… 69
第三节 丝网花…………………………………………………………………………………………… 71
第四节 布艺在幼儿园的应用…………………………………………………………………………… 83
第三章 彩泥…………………………………………………………………………………………………… 87
第一节 彩泥手工基础…………………………………………………………………………………… 87
第二节 半立体彩泥造型………………………………………………………………………………… 91
第三节 立体彩泥造型…………………………………………………………………………………… 95
第四节 综合彩泥造型练习……………………………………………………………………………… 99
第五节 彩泥在幼儿园的应用…………………………………………………………………………… 102
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| 內容試閱：
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前言
随着我国学前教育的改革与发展，学前教育专业人才需求也逐步专业化、特色化、多样化，幼儿园对师 资的要求不断提高。 著名教育家蒙合梭利提出：“在孩子的幼年时期（0 —6 岁），陪孩子玩和做手工是两件最重要的事情。” 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“幼儿的创造力都是在他的手指尖上。”在做手工的过程中，能够锻炼学前 儿童的手部肌肉和关节，通过用眼睛观察，动脑筋思考，促进其智力发展，对其审美情趣、心理素质的培养有 很大的益处。对学前教育专业学生来说，手工创作是必修的技能课程之一，也是幼儿教师教育的基础课程， 本教程以jiaoyubu颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，强调手工基础知识技能的掌握，注重实践与 设计的培养，突出学以致用，培养幼儿教师的技能特点。 本教材立足普通高等学校学前教育专业和幼儿师范学校的教学需要，结合幼儿园教育教学的实际，从 手工制作材料、造型，制作方法、步骤，以及幼儿园实际教育教学活动中的应用出发，配以大量的图片，分章 节、分步骤地进行详解，并提供了相应的优秀作品，便于拓展思路。全书共分上、下两册，共六章。分别介绍 了纸、布、绳、泥、环保、废旧物造型、自然材料造型等手工创意制作内容。每章又分多个小节，按照不同材料、 不同造型的角度举例说明。本教程在内容结构上突出基础性，尽可能地收编与幼儿教师教育教学相关的手 工种类，各种材料的运用、制作，一方面为学习者提供操作实例图片，另一方面兼顾区域性、实用性、经济性 的特点，促进和提高学习者的专业素养以及实际操作能力，发展举一反三的创造能力。本教程内容丰富，贴 近幼儿园教育教学实际，涉及知识面较广，并有机地与我国传统文化、民间技能相结合，制作技能方法简单、 易学，确保学习者在掌握手工基本知识的基础上，灵活运用手工制作技能。 由于水平有限，本教程难免有疏漏和不当之处，敬请读者批评指正.
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