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內容簡介: |
前言建筑装饰CADAutoCAD是美国Autodesk公司在20世纪80年代初开发的通用计算机辅助绘图和设计软件,本书将AutoCAD的基本使用方法与行业项目案例相结合,针对建筑和装饰行业应用而编写,目的是使读者能够使用AutoCAD实现行业应用。本书结合丰富的行业项目案例,以实用为宗旨,详尽地介绍了AutoCAD 2014的使用方法和绘图技巧。考虑到中职学生思维活跃、动手实践能力强的特点,本书突出项目案例的讲解及练习配置,并针对建筑及装饰行业应用做了详尽的专业项目案例示范。本书分为七个项目,项目一和项目二介绍AutoCAD软件的基础知识和绘图环境,为下一步绘制建筑装饰图做准备;项目三介绍AutoCAD的绘图及编辑命令;项目四、项目五、项目六介绍图层、文字、标注样式及打印输出设置,为学生深入学习打好基础;项目七介绍住宅空间装饰设计方案图绘制,使学生通过学习,快速掌握绘制建筑装饰方案图的方法、流程和操作技巧。本书的编写人员有着多年的AutoCAD教学经验和企业实践经验,本书以“建筑装饰CAD课程思政探讨与实践”研究课题为依托,采用“项目—任务”式编写方式,在介绍AutoCAD软件命令及操作的同时,融入了“颗粒素养”,以实现专业知识与思政教育的有机融合。此外,本书还结合大量的课后拓展训练进行反复实践练习,从而达到“以学生为主体”的训练目的。本书由河北城乡建设学校陈瑞卿、尚文阔任主编,河北城乡建设学校李永霞、室内设计师王海龙任副主编,河北城乡建设学校魏倩、秦瑶、陈瑞涛、杨玲玲、李海青参与编写。编写分工如下:项目一,项目二,项目三中任务一~任务三、任务八,项目四~项目六,项目七中任务一~任务二由陈瑞卿编写;项目三中任务四~任务七,附录E由尚文阔编写;项目七中任务三~任务五由李永霞、尚文阔共同编写;附录A、附录B、附录C、附录D由陈瑞卿、尚文阔、李永霞、王海龙、陈瑞涛、魏倩、秦瑶、杨玲玲、李海青共同编写。河北城乡建设学校校长贺海宏对本书进行了整体规划,审阅了全书,并提出了许多宝贵意见,在此表示衷心感谢!由于编者水平有限,书中难免存在疏漏之处,恳请读者不吝指正。编者
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目錄:
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前言本书微课视频清单任务一学习如何启动AutoCAD软件任务二认识AutoCAD界面任务三学习AutoCAD坐标表达方法任务一设置绘图环境任务二设置绘图单位及精度任务三设置绘图界限任务一绘制楼梯台阶任务二绘制乘凉亭任务三绘制门任务四绘制吊灯任务五绘制地面拼花图任务六绘制立面柜子任务七绘制室内常用符号任务八多线绘制建筑平面图任务一设置文字标注任务二设置尺寸标注任务三线性尺寸标注任务一打印形式任务二设置打印出图任务一设计/施工流程任务二绘制两室建筑平面图任务三绘制两室家具平面布置图任务四绘制两室地面布置图任务五绘制两室顶面布置图附录A常用字母类快捷键命令附录B对象捕捉模式类型附录C功能快捷键命令附录DCtrl键+字母或数字组合快捷键命令附录E常见建筑装饰材料剖面图图例
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內容試閱:
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言建筑装饰CADAutoCAD是美国Autodesk公司在20世纪80年代初开发的通用计算机辅助绘图和设计软件,本书将AutoCAD的基本使用方法与行业项目案例相结合,针对建筑和装饰行业应用而编写,目的是使读者能够使用AutoCAD实现行业应用。本书结合丰富的行业项目案例,以实用为宗旨,详尽地介绍了AutoCAD 2014的使用方法和绘图技巧。考虑到中职学生思维活跃、动手实践能力强的特点,本书突出项目案例的讲解及练习配置,并针对建筑及装饰行业应用做了详尽的专业项目案例示范。本书分为七个项目,项目一和项目二介绍AutoCAD软件的基础知识和绘图环境,为下一步绘制建筑装饰图做准备;项目三介绍AutoCAD的绘图及编辑命令;项目四、项目五、项目六介绍图层、文字、标注样式及打印输出设置,为学生深入学习打好基础;项目七介绍住宅空间装饰设计方案图绘制,使学生通过学习,快速掌握绘制建筑装饰方案图的方法、流程和操作技巧。本书的编写人员有着多年的AutoCAD教学经验和企业实践经验,本书以“建筑装饰CAD课程思政探讨与实践”研究课题为依托,采用“项目—任务”式编写方式,在介绍AutoCAD软件命令及操作的同时,融入了“颗粒素养”,以实现专业知识与思政教育的有机融合。此外,本书还结合大量的课后拓展训练进行反复实践练习,从而达到“以学生为主体”的训练目的。本书由河北城乡建设学校陈瑞卿、尚文阔任主编,河北城乡建设学校李永霞、室内设计师王海龙任副主编,河北城乡建设学校魏倩、秦瑶、陈瑞涛、杨玲玲、李海青参与编写。编写分工如下:项目一,项目二,项目三中任务一~任务三、任务八,项目四~项目六,项目七中任务一~任务二由陈瑞卿编写;项目三中任务四~任务七,附录E由尚文阔编写;项目七中任务三~任务五由李永霞、尚文阔共同编写;附录A、附录B、附录C、附录D由陈瑞卿、尚文阔、李永霞、王海龙、陈瑞涛、魏倩、秦瑶、杨玲玲、李海青共同编写。河北城乡建设学校校长贺海宏对本书进行了整体规划,审阅了全书,并提出了许多宝贵意见,在此表示衷心感谢!由于编者水平有限,书中难免存在疏漏之处,恳请读者不吝指正。编者
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