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『簡體書』医学研究生综合英语

書城自編碼: 3783342
分類: 簡體書→大陸圖書→外語行业英语
作者: 王泽阳,吕鹏飞
國際書號(ISBN): 9787313269140
出版社: 上海交通大学出版社
出版日期: 2022-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 214

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內容簡介:
本书为医学研究生英语教材,共8个单元,每个单元由两大部分组成。第一部分为医学相关主题的精读,配备了词汇、阅读、翻译、讨论、课堂展示等练习,将医学主题与语言学习有机结合起来,更符合医学研究生的英语学习特点。第二部分为促进学生学术发展而设计,包含中文论文摘要翻译和医学英文论文写作。本书兼具专业性和人文性,能满足医学研究生的英语语言学习需求和学术发展需求,适合医学专业研究生使用。
目錄
Unit 1
Public Health Care
Leadin Sunshine on the Road
Part IIntensive Reading: The Development and Reform of Public Health Care in China (1949-2019)
Part IIAcademic Development
Unit 2
RealWorld Evidence
Leadin RealWorld Data and RealWorld Evidence
Part IIntensive Reading: RealWorld Evidence: Time for a Reality Check
Part IIAcademic Development
Unit 3
Health Literacy
Leadin Health Literacy Basics for Health Professionals
Part IIntensive Reading: What Is Health Literacy?
Part IIAcademic Development
Unit 4
Physician WellBeing
Leadin About APAs Physician WellBeing and Burnout Initiative
Part IIntensive Reading: Medical Student WellBeing: Minimize Burnout and Improve Mental Health Among Medical Students
Part IIAcademic Development
Unit 5
Medicine and Technology
Leadin Can AI Ever Replace Human Doctors?
Part IIntensive Reading: Ethical Challenges to Use of Artificial Intelligence for Health Care
Part IIAcademic Development
Unit 6
Life and Death
Leadin Chinese Government Published Guidelines on the Construction of Hospice Centers
Part IIntensive Reading: Hospice and Palliative Care in China: Development and Challenges
Part IIAcademic Development
Unit 7
Gene Editing and Human Dignity
Leadin What Is Gene Editing?
Part IIntensive Reading: Human Dignity and Gene Editing
Part IIAcademic Development
Unit 8
Language Problems for Nonnative English Researchers
Leadin Why Did English Become the “Global Language”?
Part IIntensive Reading: English Is the Language of Science—That Isnt Always a Good Thing
Part IIAcademic Development
参考文献
內容試閱
为贯彻《普通高等学校教材管理办法》精神,加快一流专业、一流课程和一流教材建设,川北医学院决定从2021年起资助线上线下混合式教材编写申报立项工作,《医学研究生综合英语》是获得第一批资助的教材之一。
本教材注重研究生阶段对专业知识以及人文情怀培养的双重要求,内容上兼具专业性和人文性,能满足医学研究生的英语语言学习需求和学术发展需求。教材注重培养研究生的英语语言实际运用能力和创新思维能力,尤其注重培养跨文化交际能力,以适应“双一流”建设的拔尖创新医学人才的国际化需要。
医学研究生英语属于专门用途英语的一个分支,是特定学术语境下的英语教学。教材以医学相关内容为依托开展英语教学,将语言学习与医学专业知识结合起来,将语言作为了解和获取信息的途径而非单纯学习语言本身。通过本教材的学习,我们希望学生能熟练运用英语搜索和阅读专业文献资料,获取最前沿的信息,能用英语归纳和表达专业领域信息,撰写英语学术论文,并能用英语与专业人士顺利进行交流。
本教材共8个单元,每个单元分为两大部分,第一部分以一个视频材料引出主题,随后是与该主题相关的精读文本,文本后配备了词汇、阅读、翻译、讨论、课堂展示等练习。词汇练习精选自教学团队及川北医学院近几届研究生共同搜集整理的医学素材语料库。通过该部分练习,学生不但可以学习和巩固词汇表达,还可以提高医学题材文本的阅读水平,熟悉医学学术写作,起到以点带面的作用。阅读和翻译练习结合精读文本主题,略有延伸,凸显了语言的实际运用。讨论与课堂展示以问题的形式激发学生的思考,锻炼学生的口头表达能力。第二部分为学术发展,由医学小论文摘要的汉英翻译和医学论文写作方法介绍两部分组成。其中,用于汉英翻译的摘要选自与单元主题相关的中文期刊论文,通过该部分内容学习和练习,让学生掌握论文摘要翻译的方法和技巧,以便顺利完成自己论文摘要的英文翻译。医学论文写作方法部分主要面向有发表英文期刊论文需求的学生,每个章节分别介绍了英文论文写作的一个方面,以期起到领路的作用。
本教材主要有以下三个方面的特点:
(1) 三个层级。为了满足不同语言基础学生对语言学习的需求,教材各单元的选材都分为三个层级,即大众级、科普级和学术级。大众级选材主要是医学主题的报道材料,作为单元学习的基础,可供语言基础一般的学生重点学习;科普级在难度上有所提升,需要具备一定专业知识才能听懂、读懂,供绝大部分学生学习;学术级主要节选自学术论文和学术著作,助力学术研究和交流。
(2) 中外兼收。每个单元所选材料均纳入中国学者的作品或讲述中国故事的外籍学者作品,充分融入中国元素和中国经验。这样的目的是适应中国学者在国际学术界影响力不断提升的现实,也能更好实现研究生英语课程思政的全覆盖。同时可以通过中国人在国际社会的经验,更加直接地影响和启发中国的在读研究生。
(3) 线上线下立体资源。研究生英语的一大作用是帮助学生了解和获取领域最前沿的信息,而纸质教材很难做到实时更新,并不能很好地实现这一功能。医学知识更新速度快,纸质教材提供的信息只是冰山一角。因此,除了纸质版精选材料之外,教材还结合线上学习平台,持续更新和丰富教学资源,为学生提供更多、更新的学习参考资料。获取本书Leadin部分的音视频及Further Readings部分的文章,请在“交大外语”微信公众号后台留言。
本教材从构思到立项,从编写到出版都得到了川北医学院教务处、研究生处和外国语言文化系的大力支持和资助。上海交通大学出版社的编辑们也在编写和出版过程中给予了大力支持。编写过程中,我们也得到了许多外语界同行和医学专家的关心和帮助,他们给予了我们许多建设性的意见和建议,在此一并表示衷心的感谢和敬意。
由于编者学识有限,书中难免存在不足或疏漏之处,恳请广大同行专家和读者不吝赐教,以期再版时修正和完善。
编者
2022年3月于果城嘉陵江畔

 

 

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